陈超
陕西省三维发展实验学校 710613
一、教育的魂魄是什么？
在一所学校里，校长是一校之魂，如果一所学校没有了魂，这个学校就没有了精神和活力，就没有我们需要的一切。我们三维学校在发展的18年里，王校长的这种发展之魂，引领着我们一步步前进，他的人格之魂凝聚着全体教职工的力量和智慧。时刻发现我们教师身上的优点，挖掘着我们身上的潜能，让我们和学生一起在学校健康的成长，降低了成长道路上的明白代价，他远大的理想之魂，给我们绘制了美好的蓝图，让我们在各个岗位上贡献绵薄之力。时时提醒自己，永不停息，永不停滞，永不失望，怀揣着感恩的梦想，不断的追求，不断的进取，实现“世上有学校，三维定发展”的终极之魂。
教育的魄主要在于教师的魄。魄在字典中的意义，解释附于人身体而存在的一种精神。教师的精神三维理念中早已有记载：“浓缩励志精华，展现三维变通魅力”。第一句浓缩励志精华就是对教师理想和智慧的评定，作为教师，走上教育岗位以后，必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标，只有设置一个目标，才能把自己所作所为锁定在这个目标之上；才能不断地增强自我意识和使命感；才能不断地进行自我挑战，体现出教师的魄力，展现出三维变通的魅力。
二、学校的核心工作是什么？
在一所学校里，核心工作是树人，在整个教育体系中，学生是主体，所有的教育工作内容都是围绕学生展开的，没有了学生，教育也就不存在了，教育的核心工作就是把这些学生育成未来社会的顶梁柱，育成三维教育的教育目标：“为孝敬天下父母有心有力，为中华民族复兴有识有才，为人类文明进步有作有为”。
成人和成才是同一个道理，不成人也就不能成才，我们的九年树人就是一个成人的教育过程，把3--12岁的孩子育成一位有理想，善解人意，孝敬父母，热爱生活，自信自强的人，这便是自然成才。因此，我认为学习的核心工作就是树人，因为，孩子是祖国的未来，民族的希望，未来社会的建设者，孩子的发展与家庭与社会与民族与人类的前途和命运息息相关，紧密相连。
作为当代社会高速发展的教师，我们要不断地追求育人之道，育人之法，育人之根，设计成功，撞击成功，因为成功之父是成功；在孩子成长道路中设计成功的喜悦，撞击成功的暗点。所育对象必然会成为一个自强、自信、不断挑战的强者。学校的核心工作是树人，教师个人核心工作就是育人。
三、学校和个人持续发展的动力是什么？
学校持续发展的动力是有一支创新型、活力型和忠诚型的教师队伍。学校的办学主体是教师，教师的奉献精神，凝聚力量是办好学校的关键，一所学校不在于他有多少漂亮的建筑，而在于他有多少位名师。
我认为个人持续发展的动力是努力、使激情。无论在哪所学校或者哪个单位工作，个人的努力程度和对工作的激情决定着持续发展的时限，这是最基本的发展动力。一个人不努力，对工作没有激情，就永远不会收获到自己想要的结果，或者说永远不会成功。曾有一位哲人说过：“成功来自激情，来自不懈的追求和卓越的努力”。因此，我相信三位同仁一起向着成功奋斗，向着目标奋力前进，成功就在彼岸！个人发展必定会满意，必然会幸福，学校持续发展的动力也会十足，也会坚实。
四、品牌教育的要素是什么？
品牌教育是学校在社会和受众中享有的品质地位，是市场和受众者选择的结果，也是我们三维学校自身发展的一种必然选择。品牌教育有利于学校健康、有序的发展，提高学校在市场竞争中的优势。
品牌教育的要素我认为三点很重要，一是学校教育服务的品质（内在质量）。是品牌教育的前提和根本，三维学校目前的教育质量是有目共睹的，教学的成绩，孩子的习惯，学生的文明礼仪和自立能力，人生理想等等都得到了家长的一致好评，这些都是教育质量的体现。二是教育的品味（学校定位）；这是学校在社会大众认可度树立自己的位置，影响着品牌教育；三维学校早已定位中国特色学校、中国五星级示范学校和中国文化名校。只要携手并脑，这一品牌教育的要素必然会实现。三是教育的品味（外在形象）；这是品牌教育的外在表现形式，这是三维人对外交流对外宣传对外一切活动的大众认知，是一种高味性的外在形象，给人们一致好评，这是需要三维同志继续学习、继续努力、继续修炼，从而形成一支高味的师资队伍。
五、如何做到岗位以我荣？
1.承担责任；有人说，假如你热爱工作，你的生活就是天堂；假如你讨厌工作，那么你的生活就可能是地狱；因为在你的生活中大部分时间和工作是联系在一起的；不是工作需要人，而是人需要工作。你对工作的态度决定了你对人生的态度，你在工作中的表现决定着你在人生中的表现，你的工作成就决定了你在人生中的成就；所以，我们应该勇敢的去承担起我们的责任。
2.树立事业心；要把干工作就是干事业作为自己的工作态度；三位建筑工人的故事告诉我们：第一个工人说是为拿工资而工作，把工作仅仅作为谋生的一种手段，报酬高就卖力干，相反就不好好干；第二个工人和砌砖头一样，是为了做好事情而工作，这样的工作将会平平淡淡，碌碌无为，没有激情，没有创新，没有建树，不求成功，但求无过。第三个建筑工人则像建大厦一样，把工作当成自己的成就，如果有一天路过大厦，就会自豪地介绍，这座大厦有我付出的努力，这就把工作赋予一种更高的境界，当作事业来做。心中充满豪情和憧憬，始终精神振奋，斗志昂扬，这就是事业心。
3.把敬业当成一种习惯；敬业是一种责任精神的体现。一个对工作有敬业精神的人，才会真正为企业的发展做出贡献，自己也才能从工作中获得乐趣，敬业是一种主动精神，不仅要完成自己的工作，而且要以高度的责任完成，不是责任或任务为完成而完成。《补鞋匠的故事 》告诉我们，当我们把敬业当成一种习惯时，能够从中领悟到更多的知识，补鞋工作像一个真正的艺术家。当一个人热爱自己的工作，并能全身心的投入工作，就会找到快乐，就会收获成功。
三维人坚信：“三维发展 育光天下”的伟大目标，必将在这个新时代的教育改革时期实现梦想，为基础的教育发展开拓先河，树立榜样。