艺术设计的现实作用以及未来发展方向

发表时间:2020/6/16   来源:《城镇建设》2020年8期   作者:宋欢
[导读] 艺术设计只是一个统一的概念,在艺术设计中还囊括了各种类型的设计
         摘要:艺术设计只是一个统一的概念,在艺术设计中还囊括了各种类型的设计,例如建筑设计和服装设计等,这些都属于艺术设计,而艺术设计在各行各业中都有其独特的作用和魅力,如今,艺术设计已经覆盖到了人们生活的方方面面,在满足人们的物质要求之后,也满足了人们的精神需求,各大院校也早就开设了艺术设计专业,有越来越多的学生学习艺术设计,艺术设计的前景一片光明,本文就主要围绕艺术设计的现实作用以及未来发展方向进行分析和研究。
         关键词:艺术设计;现实作用;未来发展方向
一、艺术设计及其现实作用
         就目前而言,世界经济的发展速度是人们难以预想的,因为随着经济全球化,国与国之间的贸易活动也越来越频繁,而随之对艺术设计的市场也进行了二次扩张,艺术设计行业的从业人数也在不断暴增,而艺术设计的作用也产生了一些变化,和传统的艺术设计相比,现在的艺术设计无疑有了很大的进步,现代艺术设计更加多元化,用途也更加多样化,而艺术设计也可以分为数码设计、环境艺术设计、视觉传达设计等,艺术设计在不同的领域有不同的用途,而细分下来,视觉传达设计主要是为现代商业所服务的,视觉传达设计也是主要针对于现代商业所要达到的目标而进行设计,在视觉传达设计中,包括包装设计和标志设计等,人们在日常生活中经常能看到的设计,而随着视觉传达设计在人们生活中的频繁出现,更使得视觉传达设计有了更大的市场,企业也更加重视视觉传达设计,开始积极招收视觉传达设计专业人才,视觉传达设计的市场越大,人才也会越多,而人才就是市场的底蕴,能够吸引更多的人进入视觉传达市场,进行视觉传达设计。视觉传达主要是利用声音和色彩等对人们进行直观的艺术冲击,让人们能够更加形象地感受到艺术设计所带来的力量,而在新媒体时代,视觉传达艺术设计能够得到更加广泛的传播,借助新媒体,人们的视觉体验得到了更近一步的革新,精神文化的力量感染到了更多人,无论是情感还是观念,人们都受到了视觉传达艺术设计的深切影响。艺术往往与人们的距离都非常遥远,只有小部分人懂得欣赏艺术,了解艺术,但是视觉传达艺术就是“亲近的艺术,”,任何人,不需要走进博物馆,也不需要走进画展,就能够在视觉传达艺术中体会到艺术的美。而与视觉艺术设计差别较大的环境艺术设计则是为人们的生活和居住环境而服务的,通过环境艺术设计,能够让人们生活地更加舒适,也能够进一步满足人们的审美需求。环境艺术设计并不只包括室内设计,室外设计也是环境艺术设计的一部分,借由环境艺术设计,人们得以在一个更加舒适、美观的环境下生活,在很大程度上使人们的心情更加愉悦。
二、艺术设计与创新思维能力的形成
1、创新意识的培养方法
         在认识事物的过程中,通常需要从观察力、注意力、想象力及思维力等方面进行综合判断。创新意识是创新思维能力的基础,其培养方法往往与科学理论关系密切。在开发创新意识实践中,应注意以下几个方面:一是要善于打破常规思维的束缚。实践证明,对于事物处理的新方法往往是从打破惯例入手的,惯例行事的方法,往往忽略了创造的契机,也不利于发挥创造力;二要善于将批判力与创造力进行融合。日常生活中遇到的问题,要么否定,要么妥协。批判力是在否定的基础上,将人自身因素与客观环境进行重新分析,借助于勇气、激情、自信来发挥潜藏的创造力。可见,批判是以眼前事实为依据,以想象努力将“不可能”转变为“可能”;三是要善于穿透表面现象的蒙蔽。

对于事物表面的问题及现象,要善于从经验的积累中“见微知著”,能够从表面的判断中进行深入思考,透过现象看本质,发挥创造力,正确地认识和改造世界;四是善于总结经验和融入专业知识。创新意识的形成并非是对传统经验的沿袭,更多的是借助于专业知识来超越经验。现代科技形成了更加细化的专业分工,通过知识的整合来发挥各专业面的优势,并由此来拓宽视野,从深度与广度中来促进对新事物的科学审视,促进创造性思维的飞跃;五是善于思考。人通常具有本能上的抵制变化的惰性。如我们常常听说“这是不可能的”,将当前的事实作为无法超越的最合理状态。同时,思考也是多数人回避的现象;六是要善于激发积极情绪,主动培养创造性思维。思维与情绪是紧密联系的,消极情绪往往是制约思考的关键因素,也是扰乱创造力的主因。创造力的形成需要强烈的创造动机,而消极情绪往往需要从人的内在素质上去超越,以战胜被批评、被嘲笑、被孤立的负面情绪。
2、创新思维方法的培养
         艺术设计中的创新需要从思维方法上来促进。在教育实践中,应该围绕学生的认知实际,从学生的观察力上激发创新思维,引导辩证思维能力的养成,尤其是在猜想能力、质疑能力上的培养,更应该从不同视角、不同类比方法中来激发灵感,寻找到解决问题的突破口。一是要鼓励学生从设计实践中激发创作动机,从生活中多观察、多感知,培养学生的艺术设计趣味,积极引导学生树立审美观,并从生活中发现美、养成再现美的欲望;二是要培养学生的个性。有研究表明,好奇心是突破探索动机的有效方法,也是强化求知欲的有效途径。在学生面临疑问时,通过启发式教学、问题情境再现等方法,能够更好地激发学生的创新求异思维。
三、艺术设计未来的发展方向
艺术设计是建立在生活之上的,为了满足人们的需求而逐渐多元化,为了寻求艺术设计的改变与突破,艺术设计必须融合更多元素,打破传统限制,以世界文化的多元化为背景,发展艺术设计。不同国家和民族的人的审美方向是存在差异的,艺术设计自然也要考虑到这一点,所以,这也注定了艺术设计会往多元化发展,因为只有多元化的艺术设计可以满足人们的各种审美需求。而艺术设计既然与艺术有着密切的关联,自然也就应该在满足人们各种审美需求的同时,提高人类的生活品质,让人类能够在更加高雅和美观的环境下生活。所以从这里也可以看到艺术设计虽然是为人类服务的,但是也应该高于大众审美,尤其是在进行环境艺术设计时,应该将大众的需求和艺术结合在一起。而艺术设计的理念也应该以“爱”为主,结合精神文明和物质文明,让人们的精神需求和生活品质需求都得到满足。同时,因为工业的进步,环境污染越来越严重,所以在艺术设计时要考虑到这一点,尽量使用环保材料进行设计,为了人类的可持续发展,减少环境污染,给人类创造一个干净、高雅的生活环境。在构建和谐社会中,这也是必不可少的一部分,市场也是因为人们有需求才得以产生,满足人们的需求就是艺术设计的宗旨。
结束语
         时代的进步、科技的发展以及人民生活水平的提高都决定了未来的艺术设计必须多元化。因此,设计师也不能仅仅将满足人们生活的最基本的需求作为他们的设计目的,而应该不断地研究与创新,尽可能让自己的作品既能满足人们的基本需求又能满足人们高层次的精神需求。只有这样,未来的艺术设计才会真正成为推动人类文明和社会进步的有用工具。
参考文献
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