【内容提要】朱自清先生的《荷塘月色》用叠词、修辞、古诗词给我们显示了文本的语言美；用美丽的景物描写和美好的人物形象塑造彰显了散文的艺术形象美；用中国文寄情于自然山水的情怀，和对美好、自由、幸福生活的向往追求传达了作者的情感美，这篇文章从这三个大的方面分析了《荷塘月色》的三种审美体现。
【关键词】语言美 艺术形象美 情感美 审美体现
朱自清先生的《荷塘月色》,是一篇传统的经典课文。经典作品常读常新，在这次对《荷塘月色》的阅读中，我心头忽然一亮，对作品又产生了以往所没有过的感受，旧思新情汇于一起，形成以下几点意识。
生动多样的语言美。在诗歌、散文、小说、戏剧，这四种文学类作品中，诗歌和散文是比较注重语言美的。《荷塘月色》的语言美，主要是叠词、修辞、古诗词的运用。
出现不少叠词，是《荷塘月色》语言的一大特色。如在描写荷塘时，朱自清用了“曲曲折折”“田田”“亭亭”“层层”“密密”“脉脉”；写月光用了“静静”“薄薄”“峭楞楞”；写荷塘四周用的是“远远近近”“高高低低”“隐隐约约”“阴阴”。
这些叠词的运用，一是妥帖得体地绘画出文中物象，如“曲曲折折”写出了荷塘的弯曲，“亭亭”写出荷叶张开后的优美形象，“田田”写出了荷塘中荷叶的密密麻麻；同时大量叠词的运用，还可以给文章带来一种节奏感，产生出音乐美。
用得体的修辞手法润色文本，在《荷塘月色》中也有充分体现。仅从文章的四、五、六自然段来看，文本就用了八处比喻，三处拟人，两处通感，一处拟物。
如“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。”这一个句子，前面用了拟人，写出了荷花或开，或似开非开的状态；后面用博喻描绘出了月光洒在白花上面的美丽情景。
适时恰当地引入古诗词，除了可以简洁地写出要表达的内容，还可以给文本增添诗词的美感，带来古典的韵味，如文末梁元帝《采莲赋》和南朝乐府民歌《西洲曲》。
《语文课程标准》（普通高中 2017年版）文学阅读任务群中，有这样的描述“根据诗歌、散文、小说、剧本不同的艺术表现方式，从语言、构思、形象、意蕴、情感等多个角度欣赏作品，获得审美体验”。可见，散文阅读，艺术形象也是作品审美体现的一个重要鉴赏点。
《荷塘月色》艺术形象美在文本的第四、五、六、八、十一自然段表现地非常成功。第四自然段写的是月下的荷塘，从形态、颜色、气味三个方面，塑造了月下荷叶和荷花的美。
第五自然段写的是塘上月色，描绘了月光和月影。月光表现地是它的轻薄和朦胧美，月影表现地是它的状态美。
第六自然段写的是荷塘四周，这里写了分别月下的树、远山、灯光、蝉声和蛙声。作者用“阴阴的”“一团烟雾”修饰树色，用“隐隐约约”修饰远山，用“没精打采”“瞌睡人的眼”修饰灯光，用“热闹”修饰蝉声和蛙声，给人带来朦胧的夜色美。
第八、十一自然段用两首古诗给我们绘出了柔美多情、自由自在的采莲人形象。
荷叶、荷花、月光、月影、树、远山、灯光、蝉声和蛙声是物象，采莲人是人物形象，这就是《荷塘月色》的艺术形象美。
刘勰说“情者文之经”，《语文课程标准》（普通高中 2017年版）把情感界定为文学类作品的重要审美体验和价值。
情感美是《荷塘月色》一种不可或缺的重要审美体验。文本的四、五、六自然段月下美景的描写，表达了朱自清对自然美景的喜爱，用他自己的话说就是“我且受用这无边的荷塘月色好了”。
深入思考，我发现，这种喜爱表达出作者对现实的不满，以求在现实中找到思想情感的解脱，同时可以折射出中国文人的传统自然山水情怀。
在古代的中国，文人们有了对现实的不满，往往寄情于自然，以山水慰藉自己心灵的伤痛。
屈原受楚王疏远，远离楚国王庭，吟出了“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”；李白政治失意，则唱出“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”；苏轼遇乌台诗案，被贬黄州，写下了著名的“赤壁三咏”，高诵“江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适”。
朱自清在文本的开篇写道“这几天心里颇不宁静”，表达出他对现实不满的情绪。同屈原、李白、苏轼一样，他也要用自然山水美景浇散心中的块垒，文本第四、五、六段对荷塘月色美景的描写，就是朱自清自然山水情怀的体现。
《荷塘月色》第八自然段段引用梁元帝的《采莲赋》描写了少男少女们顾盼多情，自由自在嬉戏的快乐，同时朱自清在引用《采莲赋》后又说“可惜我们现 在早已无福消受了”，我们再联系文章最后作者交代写作时间“一九二七年七月”。由此，我们就可以推理出，作者写这段采莲赋，是由于对社会现实产生了不满，他要用梁元帝的《采莲赋》向我们传达出对美好自由幸福生活向往和追求的愿望。
生动形象的语言美，优美的景物描写和人物形象塑造，中国文人寄情于自然山水的情怀和对美好自由幸福生活追求的情感，这就是《荷塘月色》的三重审美审美体现，
作者简介：韩英振，生于1978年，男，汉族，籍贯山东鄄城，现供职于山东省东营市河口区第一中学，本科学历，高中语文教师。