杨草英
深圳市龙岗区华南师范大学附属龙岗大运学校 518172
摘要：初中英语教学是学生英语学习的重要阶段，常用的词汇与语法在初中阶段都会得到相应的学习。学生在课堂学习中学会提问有助于自身巩固相关的知识，能够更好地创建良好的课堂氛围，形成师生之间的互动，从而提高学生学习的效率。学会课堂提问，掌握相应的技巧是一门学问，学生需要能够根据教师所授内容提出明确的问题，运用好相应的语言，才能够更好地将问题表述清楚并且具有相应的提问意义。
关键词：课堂提问技巧；初中英语教学；作用与策略
初中英语教学对于学生英语学习有着十分重要的影响，在英语课堂中进行问题提问，可以更好地帮助学生理解所学知识。教师需要鼓励学生进行提问并且在一次次提问中学会提出问题，从而帮助学生更为深刻地巩固和掌握相应的知识，同时这些问题也能够反过来帮助教师改善自身的教学方式，更好地适应学生的需要，从而在师生之间形成一个互动的桥梁，相互促进，这对于英语教学效率的提升有着十分重要的实际意义。
一、课堂提问技巧在初中英语教学中的作用
1.活跃课堂氛围，激发学生学习兴趣
课堂氛围是教学效果的重要影响因素，在课堂中学会提问，能够在很大程度上活跃课堂氛围，从而激发学生的学习兴趣。针对教师在课堂中所讲的知识点，学生可以根据自己的疑问进行针对性的提问，教师也可以进行相应的解答，从而帮助学生解决疑惑。师生之间的互动，可以鼓舞学生敢于提问、学会提问，课堂中的疑问课堂中解决，这样不仅让学生专注课堂，锻炼逻辑思维能力，英语学习的成绩也能够自然提升[1]。
2.巩固所学知识
课堂的学习是具有丰富的内容授课过程，学生在课堂的学习过程中虽然能够在一定的短时间内接受到相关的知识，但是在学习的过程中往往会产生相应的疑问，尤其是有些问题在产生之后得不到及时解决会影响到后面的学习。所以，在课堂上要对相应的疑问进行及时提问，从而得到及时的解决。因此，在英语课堂中学会提问可以及时地巩固自身所学知识，从而提高学习效果，也进一步提升英语教学效果[2]。
3.提高学生自主解决问题能力
学会提问可以帮助学生思考，在课堂学习过程中进行不断的思考，才能够有效的提问。很多问题在产生之后，通过学生的自己思考过程中可以得到相应的解决。
初中英语的课堂就是需要鼓励学生不断地思考，在提出问题之前要进行自我思考，然后再高效地提出相关问题，从而提高课堂的效率，更好地学习英语。通过这样的方式，能够有效地推进英语学习的效果，更好地提高学生自主解决问题的能力。在初中英语课堂的教学过程中，学生自主思考解决问题的同时，教师适当地进行相应的提问，也可以帮助学生去进行思考，从而解决相应的问题，提高逐步提高自主解决问题的能力。
二、课堂提问技巧在初中英语教学中的策略
1.明确提问内容
在初中英语课堂的学习中需要注重提问的内容明确，这样才能够让老师进行精准地回答。学生在英语课堂的学习过程中，要及时地思考，对相应的疑问点也要先进行自我思考，然后无法解答之后再明确下自己的疑问具体内容，最后向老师提出具体疑问。另外，除了学生的自我提问以外，教师也需要设置一些课堂问题，结合每节课的授课内容制定相应的教学目标，设置相应的问题给学生提问或者教师提问，从而形成课堂的教学互动氛围，活跃课堂的气氛，更好地调动学生的学习热情。
2.合理运用语言
课堂中的学习需要合理地运用语言进行表达，尤其是在英语课堂中，更需要在提问的环节中合理地运用相关语言。教师可以根据教学的内容进行适当的分层提问，由简入难。在调动课堂教学氛围的基础上，提出适当的问题给学生回答，还可以进行奖励。问题不是给学生设置压力，而是鼓励学生更好地融入课堂，学会思考。结合整体的教学情境，提出适当的问题，可以与实事结合，也可以让学生进行提问，从而整体上活跃课堂氛围，更好地进行课堂教学与学习。
3.丰富提问的方式
在英语课堂中的提问技巧有很多，在提问的过程中无论是学生还是教师都需要对相应的问题进行提问方式的丰富。比如教师在英语课堂中组织开放的问题，让学生用英语进行回答。可以组织小学式的学习探究，相互提问。提问还可以与日常的生活相结合，从而使得提问更好与生活相结合。在英语课堂中，提问环节需要不断地根据课堂教学内容以及教学情境相结合，从而才能够不断地丰富提问方式，在提问的过程中恰当地进行语言表达，更好地活跃课堂的气氛。
结束语：
初中英语教学中重视学生的提问能力，帮助学生掌握提问的技巧，学会提问，在很大程度上能够帮助学生提高英语学习的积极性，更好地适应英语课堂的知识学习，从而在课堂中获得相应的进步。提问技巧需要在不断地提问中进行自我感知与改善，不断地明确问题、掌握好语言的运用，可以更加高效地解决问题，将课堂中的提问更具有实际意义与价值，这对于英语教学效率与效果的提升具有重要帮助。
参考文献：
[1]吴俊红.课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略分析[J].中学生英语,2021(08):145.
[2]蒋彩虹.采用课堂提问技巧,提升初中英语教学效率[J].中学生英语,2021(06):94.