周念
四川省屏山县中学校 宜宾市屏山县 645350
摘要：随着社会经济的发展，学校的教学目标发生了很大的变化。而在高中教学阶段，学生的身体素质情况对学生的学习和今后的发展有着重要的影响。体育课程成为了提高高中生身体素质的一门重要课程。从近些年教育的发展情况来看，教师过于看重学生的学习成绩，对学生的体育锻炼并没有足够的重视，这对学生的身体素质发展产生了很大的影响。因此本文从实际教学出发，重点对如何在高中体育教学中培养学生的终身体育意识进行策略性探讨，以供交流和分享。
关键词：高中体育、体育意识、教学策略
随着新课改的不断推进，体育与健康课程教学受到了越来越多人的关注。从新的体育教学理念中可以看出，体育教学在对提高学生的整体素质以及身心健康发展有着重要的影响。因此怎样在当前的体育教学活动过程中培养学生养成终身体育的意识成为了当前体育教师工作的难题。
一、高中体育教学中培养学生的终身体育意识的意义
在高中体育教学中培养学生是终身体育意识可以深化体育强身健体的功能，在实际生活中，教师应在实际教学过程中使学生理解体育运动给身体健康所带来的益处，以此使学生积极参与到体育教师设计的课堂教学活动当中来，培养学生养成良好的运动习惯。在高中阶段，学生的思想意识逐渐形成，在应试教育的影响下，体育课堂并没有太高的教学地位，教师和学生甚至会主动的将体育课作为文化课的补习课，在这种现实背景下，学生很难对体育课堂产生学习的兴趣。因此在高中体育教学中培养学生的终身体育意识，可以有效激发学生对体育学习的乐趣，以此来提高学生是学习积极性。在素质教育不断发展的今天，体育教学内容也发生锻炼翻天覆地的变化，在教学过程中教师将体育理论知识教学转变为对学生进行终身体育意识的培养，这在一定程度上符合了素质教育的要求，对学生的学习和健康发展有着重要意义。
二、在高中体育教学中培养学生的终身体育意识
1.从学生心理角度出发具体问题具体分析
在高中学习阶段，学生的心理学习压力普遍较大，再加上缺乏一定的生活阅历，因此容易产生心理敏感等一些问题。从实际情况来看，高中生处于青春期阶段因而充满着活力，因此对新鲜事物有着很强烈的好奇心与活力，在运动课程中可以发现男生和女生的性格方面也有很大的差异。因此高中体育教师应从实际情况出发，对学生的体育学习情况进行分析，以此来加强学生的体育锻炼能力。
例如在学习篮球运动以及乒乓球运动的过程中，男生表现的更加喜欢，而女生则表现的兴致寥寥。在学习羽毛球健美操等运动时，女生参与的积极性明显要比男生高。因此在实际的教学过程中，教师应根据实际的教学情况进行分析，根据学生的发展特点来对体育教学项目进行具体化的设计，以此来使学生积极参与到教师设计的体育活动当中来。
2.科学式分层教学提倡学生的个性化发展
在实际教学过程中，教师应对学生的学习情况和基本的学习能力有一个全面性的了解，以此来进行科学式的分层次教学。对于耐力不好的学生，但是身体素质尚可的学生进行长跑训练，而对于身体素质好，对于体育课堂有着浓厚兴趣并且有着强烈的爆发力的同学采用短跑训练。对于各项指标都比较优秀的学生应进行重点培养，采用科学的方式有针对性的对学生进行体育训练，以此来提高学生的身体素质和体育能力，提高体育教师的课堂教学效率
例如在对跆拳道运动进行讲解的过程中，教师应对班级内的整体情况进行了解，哪些同学是对跆拳道运动有了解的呢？哪些是从来没有接触过的呢？针对具体情况进行分层式教学，减少学生间的学习差距，以此来保证学生都能对跆拳道运动进行系统性学习。针对零基础的学生，教师应尽量将跆拳道知识细化，并进行详细的讲解。对于有基础的同学，教师应从自身教学的角度出发，培养学生对跆拳道的学习兴趣，并进行一定知识的讲解，以此来提高学生的自主学习能力，实现学生的个性化发展。
3.激发学习兴趣提高学生的自主学习能力
对于教师实际教学来说，培养学生养成良好的自主学习能力是培养学生养成终身体育意识的重要途径，因此教师应对学生的体育教学内容高度重视，对学生各项体育能力进行一定的培养，提高学生掌握体育锻炼技巧的能力，以此来增强学生主动锻炼的意识。学生在主观上对体育锻炼进行探究，才能使学生深切体会到体育精神，并发扬学生对体育学习的热情，以此来强化学生对体育课程的认识，提高体育课堂的就教学地位。
例如教师在对学生进行足球教学时，应从学生感兴趣的角度出发，对足球技巧进行讲解，通过引经据典来激发学生的学习兴趣。比如在班级内建立足球俱乐部并以小组的形式进行以此对抗赛，在游戏的过程中，提高学生对足球技巧的认识，以此来提高学生对高中体育课堂的学习兴趣，全面提升学生的主观学习能力。
三、结论
总而言之，在高中体育课堂教学过程中，教师应将培养学生终身体育意识做为主要教学目标。体育教师首先应转变自身教学观念，并在此基础上重视体育课堂教学，激发学生的体育学习兴趣，并使其积极参与到教师设定的教学活动当中来。在高中体育教学的过程中，使学生意识到终身体育的重要性，以此来对学生的终身体育意识进行培养，提高学生的身体素质保障学生身心健康发展。
参考文献：
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