彭丽华
山东省德州市齐河县胡官屯镇富足学区小学附设幼儿园
摘要： 幼儿园自主游戏的有效开展对于幼儿的早期成长是有很大帮助的，其无论是对幼儿思想上的教育，还是对幼儿身体健康素质的提高，都有重要的作用，也能为孩子将来的学习和发展奠定良好的基础。本文简要阐述了幼儿园开展自主游戏的重要意义，同时也对有效开展自主游戏总结一些策略建议，希望对我国的幼儿教育事业有所帮助。
关键词：幼儿园；自主游戏；教育培养
引言： 人们常说幼儿是人生的起点，更是人生的起跑线，从而在孩子幼年时期就开始强制学习舞蹈、绘画、外语等各种技能，这样未免会给孩子造成巨大的压力，效果很能会适得其反，这样的做法虽然有些操之过急，但也不免能看出幼儿时期的教育也同样重要，只要找到适当的方法方式，对幼儿的成长是能起到很好的作用的。幼儿园开展自主游戏就是一个很好的方式，这种方式既满足了幼儿好动好玩的心性，也能通过游戏提高孩子的身体素质，更能让孩子在游戏中进行有效的交流互动以及互相帮助，这对幼儿时期的心理健康成长有很大的帮助，同时也能在游戏中加入一些对知识的教育的环节，这种寓教于乐的游戏学习方式，也避免了幼儿在课堂上学习会觉得枯燥，从而让知识教育毫无意义。由此可见，在幼儿园开展自主游戏的意义是非常多和重要的，家长和幼儿园一定要重视自主游戏的开展，同时也要对幼儿园自主游戏进行不断地创新和完善，让幼儿在快乐的游戏中得道全方位的培养教育。
一. 幼儿园开展自主游戏的重要意义
随着我国经济的高速发展和社会的不断进步，人们思想观念也越来越先进，对于自己孩子的教育培养也越发的重视，尤其是幼儿时期的教育培养。有效的在幼儿园开展自主游戏，可以让幼儿得到很好的锻炼和成长，游戏的教育性可以提高孩子的知识，趣味性可以带动孩子积极地的情绪从而保障孩子的心理健康，规则性可以培养孩子的思维思想等。
1. 好动好玩是幼儿的天性，孩子很难在课堂里一直坐着听教师讲课，而幼儿时期的接受能力也有限，对于知识的学习，如果单靠听讲是很难理解吸收的，而对于思维方式、思想道德等等也是没有多大的概念，对幼儿来说课堂教育的效率是很有限的。让游戏与学习结合，就是一种很好的教育方式，把知识通过游戏的实际操作来传达给幼儿，幼儿在游戏中听到的和看到的更容易接受和理解，同时记忆也不会更深刻，在调动了幼儿的积极性的同时也提高了学习效率。
2. 现在年轻人的身体素质普遍较差，在现当代，科技技术越来越发达，人们足不出户的娱乐生活也能丰富多彩，电视、电脑、手机等电子设备的普遍应用，对人们的身体健康造成了巨大的伤害，尤其是现在的年轻人，都处于亚健康状态，这也和他们从小没有养成爱运动的好习惯有关，在幼儿时期，上下学有父母的车接车送，在幼儿园里教师更是怕他们摔了碰了而限制幼儿的活动方式，这对幼儿的健康成长是极其不利的，而在幼儿园里开展自主游戏活动是行之有效的办法，教师要深入研究思考自主游戏的形式，然后在一旁监督引导，这样不仅能确保幼儿的人生安全，也同样能达到锻炼身体的效果，更能培养幼儿的运动积极性。
二. 幼儿园开展自主游戏的策略方案
在幼儿时期学习一些知识是很有必要的，有了一定的知识看待事物的方式和角度就会不同，遇到新奇的事物和困难时，幼儿就会自主的有效的进行思考，这对从小培养和提高思维模式有很大的帮助。当然，在注重知识和思想教育的同时，也要注重幼儿身体和心理的健康发展，毕竟现在大多数孩子都是独生子女，不注重心理的健康发展，很容易就会形成孤僻、怯懦等不健康的性格，所以在进行自主游戏时，要在不影响幼儿玩游戏的兴趣的前提下，适当的把一些基础知识和人与人之间交流关心的形式融入到游戏当中。
1. 寓教于乐的游戏显然是比在课堂上学习更有效果的，对幼儿的教育更要注重引导的效用，增加学习的趣味性是很有必要的，在自主游戏中加入一些知识的学习更容易让幼儿接受，比如，可以增加一些关于看图识物识字的小游戏，图像记忆法是目前最适合的记忆方法，有效的将图像记忆的方法融入到游戏当中，可以增加幼儿时期学习知识的趣味性，这对培养幼儿的积极性和主动性都有所帮助。
2. 在幼儿园生活中，幼儿的安全固然重要，但幼儿的身体素质健康也同样重要，幼儿园自主游戏的开展当中，在保障安全的同时也要进行一些体育形式的游戏。比如，幼儿园可以定期的举办一些像接力赛跑形式的游戏比赛，分组后的孩子们之间也能形成健康积极地交流，也能从游戏比赛实践中明白合作的意义，以及学会互相帮助、互相鼓励、宽容他人的优良品质，同时也得到了身体的锻炼。
结语： 综上所述，幼儿时期的教育也是很有必要的，但不能一味强制让接受能力弱的幼儿进行多种技能的学习，要多运用寓教于乐的形式来教育培养，自主游戏的开展是既能满足幼儿玩乐的天性，培养孩子的积极性和主动性，也能进行知识的学习，更能提高身心的健康，
参考文献：
[1]田甜.自主游戏，全面发展——浅析幼儿自主游戏的实施策略[J].课程教育研究,2020(11):23.
[2]马昀钰.幼儿园自主游戏的开展策略思考[J].科学咨询(教育科研),2019(05):154.