——试谈职业高中班主任管理工作
　　◆ 　湖北省广水市职业技术教育中心　432700
　　担任职业高中班主任已有二十几个春秋了，我接触的学生可谓形形色色、个性各异。与他们的接触中，我遭遇过失败的痛楚，咀嚼过彷徨的苦涩，也品尝过成功的欣喜。在不断的反思、总结中，我逐步探索出“三心”“五抓”的管理策略，现总结如下，与各位班主任共勉。
　　一、真诚关爱，把一颗热心交给学生
　　1.诚心。作为一名班主任，诚心应放在首位，有了它没有做不好的事。我班学生均是来自各乡镇中考成绩300分以下的学生，平均每门功课不到30分。这样的学生纪律散漫，思想复杂，还有很多不良习惯。为了创声誉、创牌子，我一直工作在学校的第一线，在家的日子屈指可数。记得我的孩子只有2岁时，爱人在乡下上班，我每天早晨6点钟起床到时校，晚上11点钟才回家，有时值班就与学生们一起吃一起住，根本没有时间照顾孩子。我们只好把他送到老家跟爷爷奶奶一起生活。没有想到，回家过春节时孩子不认识我们了，当时我们内疚得流下了眼泪。学校规定的“五到位”我几乎一次都不缺，二十多年来，我几乎无一天不在学校。开学初，我和同学们说得最多的一名话是“教师凭良心教书，学生凭良心求知”。有了这颗心，没有教不好的学生，也没有学不到知识。记得十几年前，作为职业高中的一名专业教师，面对五六十名学生却只有二十几台旧电脑的艰苦条件，要想搞好教学确实不容易。但我没有退缩，我认真备好每一节课，讲好每一节课，改变自己的教学方法，采用复式教学，把学生分成若干学习小组，每组选两位组长，，我利用课外时间教组长，再让组长去辅导其他同学；上机的一组由组长带领同学完成我布置的上机内容，另外的同学在教室听我讲解上机时应注意的问题。我教的几门专业课，如办公自动化、平面设计、组装与维护等，绝大部分同学达到了高级水平，还有同学获得省技能大赛二等奖，每年都有学生获得随州一等奖、二等奖。这是历届职高学生及广水市其他职高学生所达不到的。大家都知道，这些学生的基础特别差，要求却很高。如果硬性规定他们一天二十四小时好好学习是不可能的。我开学时送给同学们这样一句话：“每一天做的要对得起自己。”我记得有一届学生，李东阳等几位同学经常起不了床，我硬是每天提前到校天天去把他们叫起来，坚持了一个多月。我的诚心终于打动了他们，从此再也看不到他们迟到。还有程登伟同学，他父母曾经这样对我说：“陈老师，你只当多养了一条狗，把他管着。”可怜天下父母心，听到这话我的心在流血。