云南师范大学商学院 云南昆明 650106
摘要：高校建设优美的校园环境，对于学生能够起到塑造人格，促进学生身心健康的作用。本篇文章主要是通过对于高校各个功能区之间的景观植物规划设计为研究重点，来为校园植物景观在以后的建设过程中提供一些参考。
关键词：高校校园；植物景观；规划
1 主入口区
大学校门的主入口是一张学校的标志性面孔，在对外的展示过程当中往往能够给人留下深刻的印象。通常大学主入口在设计上通常能够体现出学校的精神文化风貌以及人文精神，这对学校的形象展示至关重要。在学校主入口对于景观植物设计的规划，要与周边环境相得益彰，并且能够起到相互衬托的作用。
在学校主入口的植被选择上，也能选择合适的植被进行入口布置。当然并不是盲目的去种植一些植物，而是要有序的能够形成视线对焦的情况下去进行绿色空间划分。在大学校园门口进行植物景观规划，能够有效的反映出校园的文化精神，在植物的选择上可以根据学校的文化内涵以及办学精神来选择其对具有代表性的植物来展示。在选择植物的过程当中也要与周围的环境能够相适应，并且能够营造出一种造型优美，具有观赏性的植被景观。特别是在绿色植被的选择上，要进行合理的搭配，高灌木乔木相互配合，并且在季节设置上要有选择性，做到四季皆有景可观。在学校的主入口道路旁边也需要进行绿色植被的规划，通常选择一些品种高大的灌木在整个空间中形成一种视野对焦的感觉能够给学生老师以及社会人极高的观赏价值，在学校主入口也可以选择乔木灌木相结合的立体植被模式，这种方式具有一定的空间感，又能够屏蔽外来车辆的噪音，进一步达到净化空气的目的。
2 教学区
学校有着严格的功能区划分，其中教学区是学生主要学习的阵地，起着教书育人的作用。每天学生们穿梭于各个功能区之间，但是停留的教学区的时间最久。因此在教学区的规划设置上主要是以建筑规划为主。包括办公楼，图书馆，教学楼，这也是学校对外展示的一个重要窗口。在教学区的景观规划设计上主要是能够提供一个优雅，安静，舒适的环境，有着重要的使用功能。学校的主体部分主要是教学区，是师生学习和工作的主要地方。因此虽然景观设计的过程中要强调对这部分功能区，打造出一种轻松优雅的范围，当然在植被的选择上可以选择一些高大，优美的树种，具有高价值观赏的植物来种植。还是能够创造更多的绿色空间。也要考虑到，选择植被的大小。形状与主体教学区的建筑风格相适应，无论是在造型还是颜色上都要相互搭配协调。
在图书馆和教学楼的四周可以采用规则式的布局方式，并且在整个植被的选择上应当不宜遮挡阳光，主要是以通风为主。可以选择一些常绿落叶和落叶植物进行相互搭配，并且在整个环境进行构造时，需要考虑到不同品种的植物具有着不同的生存习性，因此在植被的选择上也特别注重区域划分以及气候的合适。将乔木和灌木进行合理的搭配，构建出一种优雅，美丽的环境，能够为广大师生提供素净而又活泼的学习空间，在教学区的办公楼上需要考虑到老师们学术交流的环境，因此在植物规划时需要选择一些自然分布式的组合方式，为的是能够起到烘托氛围的效果。
3学生生活区
学校生活区主要是包括宿舍和餐厅，因此在这些建筑物的四周需要提供一个环境舒适空气清新的环境。对于学生生活区的规划，要力图营造一种休息、安静的生活环境为主，其绿地景观设计，主要是应当以观赏为目的。在学生生活区采用多种自然的手法，通过对选择一些能够营造轻松积极向上，充满活力的，校园生活氛围的绿色植被来进行种植。在整个规划的过程中要注重色彩的搭配，不能够选择非常强烈的色彩，而是要选择一些休闲的，亲切的，迷人的色彩来进行搭配。切忌选择一些带刺有毒的植物。
在宿舍的周边要考虑到遮光性，因此可以选择一些落叶乔木，在夏天可以进行遮阴防晒，在冬天还可以进行采光。在宿舍的其他周边可以选择一些灌木的植被规划方式。整个宿舍休息区既能够保障植物景观规划的空间，又能够留出一些空间进行采光，在餐厅区域可以配备一些观赏性强的花木，选择一些没有刺激气味的植物，给人非常清新沁鼻的感觉，并且要进行颜色的选择上相互搭配，避免呆板。3 休闲活动区
校园休闲活动区，是学生们业余生活最为活跃的场所，这里集中展现了大学文化的风貌。校园文化休闲活动中心的设置应该避免干扰学生和教师的休息，选择地势开阔，绿地规模较大，绿地空间充足的位置，这样能够满足学生在学习，交流，娱乐等方面的需求。对于绿地景观的优化设计，使得整个校园环境更加亲切宜人，能够提供充分的公共空间供学生进行休闲活动，吸引他们到这种休闲活动中心来放松自我，减轻压力，培养积极向上的好性格。
4 体育活动区
学校的体育活动区是每个学校非常重要的一个场所。在这里可以实现学生的强身健体以及德智体教育的全面发展。在该区域主要是以篮球场，田径场，乒乓球场等作为主要体育区，该区域的活动量非常大，容易产生一些尘土噪音，可能会影响到教学区的正常运行，因此在活动区周围的景观设计上需要选择一些可以净化空气，屏蔽噪音的植被进行布置。体育活动区的设置，有利于帮助大学生提高身体素质。对于体育活动区的绿化，要选择一些美观，实用，安全，并且不能够影响主体空间的植被。在体育中心的外侧，应该种植一些高大的乔木，在底下配置相关的花草，空间上形成一定的密度和层次感觉。夏季为他们提供阴凉，在冬季，高大的乔木也可以减弱寒风的侵袭，同时也能够减少噪音的污染而减少运动时对外界产生的噪音干扰。
在植物的选择上需要选择一些简洁的植物，不宜选择一些过于复杂难以养活的植物。当然在主题上要突出运动的主题，选择一些能够激发活力植物像桂花，红木棉等。在种植的模式上需要充分的考虑功能区的特点和特性，要考虑到体育功能区需要屏蔽的一些缺点，因此在植被的选择上要选择一些高低错落结构合理的植被进行搭配，避免干扰其他功能区。
5.总结
校园景观在整个设计的过程中要把握学校的主流文化，注重与当地的环境相结合，在利用的基础上注重保护。在景观设计上应该遵循客观规律，以便能够创造出适合本学校特色发展的景观形态。
参考文献
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