宋娟
济南市平阴县实验幼儿园 山东济南 250400
蔡元培曾说过：“家庭者，人生最初之学校也”。家庭是孩子的第一所学校，是孩子健康成长的摇篮，父母是孩子最亲密、最信赖的第一任教师。家庭教育将伴随着孩子的终身，因此，科学的实施家庭教育性对孩子的成长起着至关重要的作用。聆听了青岛市家校合作促进会管相忠老师讲述的《打开家庭教育科学之门的钥匙》，结合《全国家庭教育指导大纲》(以下简称《大纲》)、《济南市中小学（幼儿园）家庭教育指导纲要（试行）》，启发了我对家庭教育的科学性的几点思考，敬请大家指导。
一、家庭教育科学性研究的重要性。
孩子作为一个生命的个体，身心发展有着一定的规律，教育是科学，是遵循孩子身心发展规律的一门科学。科学是严谨的，无论是家庭教育还是学校教育都要立足于孩子们的发展，遵循教育教学规律，树立正确、科学的儿童观、教育观才能保证孩子们的健康发展。
1、树立正确、科学的育儿观。孩子在家庭中成长，很多人认为他就属于这个家庭，望子成龙、盼女成凤是每个家长的期盼，当然也有极少数有问题的家庭，将孩子视为自己的私有财产，然而作为一个独立的个体，我们应该清醒的认识到：儿童是人，但不是小大人，不是成人的简单复制；每个儿童都是独立的个体，具有独特个性；儿童具有巨大的发展潜力，是在不断发展着的，教育应该遵循儿童的发展规律。
在很多家长心里，也都有着“树大自然直”、“儿孙自有儿孙福”的想法，放任孩子的成长，此外也有“拔苗助长”、“唯分数论”的现象，让孩子们失去了成长的快乐，成人后出现很多的问题。同样我们应该意识到儿童是自身发展的主体，具有主观能动性；儿童的发展是生物遗传、环境、社会、教育以及儿童自身等因素多层次相互作用的结果；儿童通过活动，在活动中获得发展，成人应当尊重和珍视；儿童应获得全面发展，其身心发展的各方面是一个统一的整体；等等。由此可见，树立正确的、科学的育儿观对幼儿的健康成长很重要。
2、树立科学的教育观。儿童的发展有一定的规律，研究幼儿发展的规律，自然也是具有科学性的。无论是学校教育还是家庭教育，都是通过科学的方法去影响孩子的发展，因此引导家长树立科学的教育观，建立对孩子的合理期望，并进而制定合理的、适宜于自己孩子特点、发展水平和兴趣需求的培养目标，最终通过因势利导、循循善诱等方式，促进孩子在自身发展水平的基础上向前发展势在必行。具体而言，科学的教育观的内容包括：尊重儿童的本能、兴趣和需要；注重儿童发展的自然速率、规律和水平；对儿童实施全面发展教育；因人而异，因材施教；认识到儿童是学习的主体；寓教育于活动之中，以游戏为主导活动；等等。
二、如何实施科学的家庭教育。
所谓家庭教育，就是父母或其他年长者在家庭内自觉地、有意识地对子女进行的教育；同时也含有不自觉地、无意识地对子女的影响和教育，前者是家长有目的的，对子女有一定期望值所实施的教育；后者是指子女在家庭环境中受到家庭成员的有形和无形的影响，潜移默化的教育。
1、父母好好学习，孩子天天向上——提升家长素质
父母是孩子的第一任老师，在如今瞬息万变的今天，走过的桥已经不比走过的路多了，只有牢固树立终身学习的理念，才能担负起照顾孩子、教育孩子的责任。首先父母要加强自身的政治思想和道德品质方面的修养，父母的品质，无时不在影响着孩子，家长有无强烈的事业心，有无积极的生活态度，有无正直的品格，有无宽阔的胸怀，都将成为子女道德行为和思想评价的标准及依据，也是教好孩子的基础和根本。其次家长必须努力学习和掌握一些文学、史学、语言、教育学、卫生学、营养学等方面的知识。既要主动辅导孩子学习，教给孩子科学的方法，又要对孩子提出的一些基本问题、常识作出较满意、正确的回答。若孩子一问家长三不知，或回答中出现知识性错误，这将对子女的学习和成才带来不利。最后家长言谈、举止、仪表是内在心灵的表现，是思想品质和文化素质的具体反映。家长要十分注意自己的言行及仪表的修养。
2、良好的个性胜于卓越的才智——身教胜于言传
性格决定命运，良好的个性让孩子们受益终生，父母在格局、胸怀、处事方式等都在家庭生活中对孩子有着潜移默化的作用。因此，真正起作用的家庭教育，是以自然而然、潜移默化的方式进行的。那些摆在眼前的样子和挂在嘴上的说教，反而是不和谐、不正常的环境因素。如何才能做到这一点呢?概括地说，是要将教育孩子的科学性和原则性放在心里，用以指引方向，但不要机械照搬。家庭教育的艺术性，在于针对自己孩子的个别情况，将教育原则加以灵活运用。这种内刚(科学性与原则性)与外柔(艺术性)的结合，好似在苦药外面包裹糖衣，既收到药效又便于接受。
3、做“抛砖”者，做“引玉”人——采用正确的教育方式
在当今社会中最适用的是民主型的家庭教育方式，这种方式是积极的，民主、平等的态度对待孩子，表现出一种冷静的热情和有克制的疼爱，成为孩子人生路上的抛砖者、引玉人。一个富有智慧的父母能够充分理解子女的兴趣和要求，经常向子女提供足够而有效地信息，并且言传身教，引导子女自己作出选择和决定。他们尊重孩子的想法，使孩子能够自由表达自己的想法和愿望。他们对孩子的要求不会过于严厉，但也不是特别娇惯，该表扬就表扬，该批评就批评，既随心所欲地支配，也不放任自流，对孩子的爱总能够适度地把握。在家庭中，孩子和父母是朋友的关系，地位是平等的。他们之间能够相互交流，相互指正。父母把孩子当成是独立的人，赋予他们同等权利和义务。孩子可以根据自己的兴趣和爱好来选择自己所要学习的内容。父母对孩子取得的进步给予积极的肯定，而对孩子遭受的挫折又能进行合理的鼓励。
教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真，家庭教育也同样适用于这一点。因此，要做好家庭教育教育就必须热爱孩子，敢于担当乐于奉献；就必须求真务实，真正遵循教育教学规律；就必须不断创新教育教学方式方法，和孩子一起健康快乐的成长。