分析人文关怀、健康教育联用对高血压患者的护理效果

发表时间:2021/2/1   来源:《健康世界》2020年23期   作者:王英杰
[导读] 分析人文关怀、健康教育联用对高血压患者的护理效果。
        王英杰
        吉林省吉林市中心医院高血压门诊  吉林  吉林  132011
        【摘要】目的:分析人文关怀、健康教育联用对高血压患者的护理效果。方法:将2018年10月-2020年10月我院收治的200例高血压患者作为研究对象,均分为两组,各100例患者。给予对照组应用一般护理干预,给予观察组应用人文关怀联合健康教育,将两组高血压患者的血压水平和护理满意度进行比较。结果:据统计经过护理后,观察组舒张压、收缩压水平改善情况明显优于对照组血压水平改善情况;对照组护理满意度为75%、观察组护理满意度为97%,两组高血压患者的临床护理效果差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:人文关怀联合健康教育应用于高血压患者的护理过程中,能够提高血压水平控制效果,促进高血压患者护理满意度和生活质量提升,具有积极推广的价值。
【关键词】高血压;人文关怀;健康教育;护理效果
        高血压是一种严重危害人们健康和生命安全的慢性疾病,该疾病的患病率非常高,在中老年人群中比较常见。当前,临床上尚未研制出完全根治高血压的方法,只能够通过药物治疗来控制血压水平,改善临床症状,降低并发症的产生。已有研究表明,护理干预能够提高血压控制效果,帮助高血压患者改善生活质量。因此,本次研究中将人文关怀与健康教育护理干预联合起来应用于高血压的护理过程中,能够在很大程度上提高临床护理质量。

1、资料与方法
        1.1 一般资料
        将2018年10月-2020年10月我院收治的200例高血压患者作为研究对象,均分为两组,各100例患者。
        对照组:年龄最小52岁、年来最大84岁,平均年龄在(69.5±3.7)岁,男、女患者比例为58:42,病程为3-8年,平均病程为(6.3±0.7)年。
    观察组:年龄最小49岁、年来最大86岁,平均年龄在(70.6±3.5)岁,男、女患者比例为60:40,病程为2-12年,平均病程为(6.5±0.5)年。
        两组高血压患者的年龄、病程等一般资料对比不具有统计学意义(P>0.05),具有可比性。
        1.2 护理方法
对照组接受一般护理措施,其中包括用药指导、心理疏导、饮食护理以及运动护理等基础护理。
观察组接受人文关怀联合健康教育护理,具体的护理过程如下:(1)生活护理:护理人员需根据高血压患者的生活情况制定出科学的生活作息计划,确保睡眠充足,不可过度劳累,适当进行运动锻炼,提高身体素质;(2)心理疏导:护理人员需加强与高血压患者沟通,了解心理状态,耐心倾听患者的疑虑、需求,尽可能满足,引导患者以乐观、积极心态面对治疗;(3)饮食护理:高血压患者需控制脂肪、钠盐、胆固醇的摄入,以清淡、容易消化的食物为主,尽可能食用新鲜的水果、蔬菜,补充身体所需营养。(4)健康教育:首先,将我院自制健康手册分发给高血压患者,通过图片、文字的形式介绍高血压有关知识。其次,医院定期开展高血压健康知识讲座,由专家为患者详细说明发病机制、诱病因素、治疗方法、护理措施等内容,提高高血压患者的治疗依从性。最后,采用面对面健康教育,针对患者血压水平控制情况,调整护理方案,详细说明按照医嘱服药的重要性。
     1.3效果观察
        分别为两组高血压患者实施了不同的护理方案,首先测量舒张压、收缩压并进行对比;然后利用我院制定护理满意度评价表对高血压患者进行访问,评价表分数为10分,分数为0-5分,则为不满意;分数为6-8分,则为比较满意;分数为9-10,则为十分满意。
     1.4 统计学分析
        所有数据资料均通过SPSS20.0统计软件作为数据处理工具,计量资料采用t检验(x±s),计算资料采用X2检验,P<0.05为差异有统计学意义。

2、结果
        据统计经过护理后,观察组舒张压、收缩压水平改善情况明显优于对照组血压水平改善情况;对照组护理满意度为75%、观察组护理满意度为97%,两组高血压患者的临床护理效果差异存在统计学意义(P<0.05)。详细数据见表1、表2:
 
3、讨论
        据社会调查统计结果发现,60后人群中高血压的发病率达到了50%,该疾病在全球范围内的发病率正在逐年升高,对人们的健康安全有着极大的影响。高血压疾病虽不会对患者的生命安全立即造成威胁,但非常容易引发脑出血、脑血栓、脑拴塞等并发症产生,威胁到患者生命安全,降低患者的生活质量。当前,临床上治疗高血压,最常采用的方法为药物治疗,但是仅仅依靠药物并不能够稳定血压水平,为此我们将人文关怀联合健康教育应用于治疗过程中,这种护理模式具有针对性、科学性、合理性的特点,能够根据高血压患者血压水平控制情况和自身习惯制定出针对性的护理方案,更加贴合高血压患者的需求,得到了许多专家的认可。
        综上所述,人文关怀联合健康教育应用于高血压患者的护理过程中,能够提高血压水平控制效果,促进高血压患者护理满意度和生活质量提升,具有积极推广的价值。

参考文献:
[1]唐燕华.人文关怀联合健康教育在高血压护理中的应用效果分析[J].健康必读,2020,(19):121-122.
[2]陈小冰,王春苑,申艳, 等.人文关怀联合健康教育在高血压护理中的应用效果分析[J].中国实用医药,2019,14(35):189-190.
[3]周清华.分析人文关怀、健康教育联合应用于高血压护理中的作用[J].特别健康,2020,(2):185.
[4]王辉.探究高血压护理中人文关怀联合健康教育的应用价值[J].健康之友,2020,(13):250.
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