沈阳工程学院 辽宁沈阳 110136
摘要：要促进大学生的全面发展，思想政治教育必不可少，因此，应对大学生思想政治教育的实效性进行有效提升，将人文关怀理念融入到思政教育当中，以满足大学生当前的发展需求，进而推动高校的可持续发展。基于此，本文首先阐述了人文关怀的具体内容，并对大学生思想政治教育中融入人文关怀的重要性进行了分析，进而对思想政治教育中融入人文关怀的有效方式展开了探讨，希望可为高校思政教育与人文关怀理念的有效结合提供参考。
关键词：大学生；思想政治教育；人文关怀
高校是社会建设与发展所需人才的主要培养场所，在高校教学过程中，以思想政治教育为基础帮助学生树立正确的人生观与价值观具有重要意义。因此，可将人文关怀理念融入到思想政治教育当中，在人文关怀所蕴含的精神影响下，对思想政治教育开展的实效性进行有效提升。
一、人文关怀的具体内容
1、尊重个体的主体地位
人文关怀要充分尊重人个体的主体地位，对其独立人格及个性差异予以高度认同，进而从思想及行动两个层面启发个性的主体意识，并使之可得到进一步发展。
2、确保个体需求得以满足
在社会当中，个体是真实存在的且具有许多切实需求。心理学家将这种需求分成五个不同的等级，其中生理需求是最基本的需求，而自我需求则是最高级别的需求，安全、归属以及尊重三个需求居于中间位置。基于此，人文关怀的内容要涵盖对个体物质方面的关怀，还要对个体的精神及思想予以一定关怀。
3、实现个体精神世界的有效构建
精神方面的关怀是个体不可或缺的需求之一，培养个体的思想及价值观念可实现其精神世界的有效构建。精神世界包涵着个体对政治观念的体现，也可体现出个体的人生理想。基于此，人文关怀过程中要对个体的政治态度及思想观念的培育予以指导。
二、思政教育中融入人文关怀的重要性
1、有利于大学生的全面发展
大学生可在大学阶段进行人际交往、并要经历诸多人生选择。然而由于大学生的心理成熟度较低，缺乏情绪控制能力，因此在生活环境发生变化时会产生一定的心理阻碍。同时，部分学生畏惧与他人的交流，因此极度缺乏来自于精神方面的关怀。基于此，将人文关怀理念融入思政教育可对大学生全面发展的需求予以满足。
2、有利于推动思政教育的发展
（1）人文关怀理念的融入是思政教育的基本需求
科技高速发展的时代背景下，信息量日益攀升，社会中涌现了诸多不同的思想理念，对大学生的思想意识产生了一定的干扰，进而使大学生的思想政治教育难度进一步提升。人文关怀理念融入后，思政教育的开展明确了学生的主体地位，对思政教育基本需求的满足具有重要的促进作用。
（2）可有效提升思政教育的教学效果
思政教育开展的目的是对学生进行思想教育，然而当前的思政教育与社会需求并不一致，其实效性相对较低，主要是因为缺乏对人的重视，未能意识到学生自主学习意识的重要性。人文关怀理念的融入可展现出教育对学生的关怀，进而使思政教育的实效性更高。
三、思政教育中融入人文关怀的有效方式
实现思政教育与人文关怀理念的融合，可使大学生的思想政治教育内容更加丰富，进而使之思想水平得以有效提升，高校可以思想政治教育为基础，对学生进行教育与培养，同时也要更加认同与尊重学生，使学生体会到来自于学校的人文关怀。基于此，实现人文关怀理念与思政教育的有效融合主要在于坚持人本理念开展教育，对学生予以相应的尊重，实现学生主体地位的有效凸显，进而对学生想象力与创新思维的提升起到有效的引导与提升作用，进而使学生树立起正向、积极的思想理念，实现思政教育内容向学生道德行为习惯的有效转化，进而在实践中实现理论知识的有效应用。
1、提升高校对思政教育中人文关怀的重视
高校应重视人文关怀与思政教育的融合，并将人文关怀理念作为思政教育发展与进步的基本，高校应做到以下几个方面：
（1）明确人文关怀的重要价值
人文关怀理念对思政教育效果具有显著的提升作用，同时也可促进思政教育的发展，基于此，高校在思政教育开展过程中应合理进行人文关怀实施方案的确定，并以人文关怀理念为依据进行新生指导手册的编制，进而确保人文关怀理念贯穿于大学阶段的始终。同时，思政教育进行中应加大人文关怀的研究力度，思政教师应以学校的具体情况为依据，结合学生自身状况予以差异化的人文关怀，进而使人文关怀理念的应用科学性更高，并具有更高的适应性。
（2）了解大学生对人文关怀的切实需求
在思想政治教育中融入人文关怀，就是想要在教育中增加客观性和实践性，使思想政治教育能够真正帮助学生解决自身的问题。因此在大学生的思想政治教育中应当开展全面的、仔细的调查，了解学生的具体情况，将学生的物质和思想等各个方面进行仔细分析，找到学生在人文关怀上真正的需求。同时人文关怀需要符合当代高校学生发展的心理需求，当前我国的大学主要是的90后、甚至是00后的年轻人，在这一代的学生中最为明显的性格特征就是缺少来自人性的关怀，在大学生进行校园之前，都是作为独生子女在家生活，这种生活方式很容易造成学生心理上缺少关怀。同时当代大学生自我意识很强、人际关系也经常出现问题。因此在这种情况下通过思想政治教育中的人文关怀可以很好的对大学生的心理进行引导，在充分尊重学生个性和尊严的情况下，帮助当代大学生树立正确的个人价值观念以及社会价值观念。
2、强化学生对思想政治教育中人文关怀的综合素养
（1）促进思想政治教育中人文关怀理念的发展
教育需要随时根据实际需求来发展自己，因此在教育的内容上、方式上、观念上都需要进行革新。在当前的高校思想政治教育中传统的教育方式已经不足以满足现代教育的需求，尤其是在思想政治教育上，需要转变过去的教育模式，在以人为本的思想基础上充分发挥学生的想象力和创造力，将思想政治教育中人文关怀的精神以崭新的教育形式展现出来。例如通过校外的实践活动等，使大学生能够真正的感觉到人文关怀的重要性。
（2）对思政教育中大学生的人文素质进行提升
人文关怀的核心在于人们的人文素质，因此在高校的思想政治教育中，也需要重点去培养大学生的人文素质。将人文关怀的精神深入到学生的思想和行为习惯中去。需要大学生深入的学习人文关怀的内涵，培养自己的人文意识。做到在日常的生活和学习中能够习惯性的使用人文意识去思考问题。
结语：
当代大学生在思想政治教育中需要不断学习人文关怀的精神内涵，真正将人文关怀融入到高校的思想政治教育中去，通过人文关怀中以人为本的核心思想，有效的提升高校思想政治教育的实效性，培养当代大学生的人文素质，切实的为国家教育出更多能力出众、思想进步的人才。
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