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学校项目投资估算经济指标探讨

发表时间：2020/8/24 来源：《基层建设》2020年第10期作者：黄小珍

[导读] 摘要：从目前学校项目的建设来看，做好投资估算经济指标的分析，对提高学校项目的投资建设效果和满足学校项目的建设要求具有重要意义。

        广西阳运工程咨询有限公司广西壮族自治区 530000
        摘要：从目前学校项目的建设来看，做好投资估算经济指标的分析，对提高学校项目的投资建设效果和满足学校项目的建设要求具有重要意义。结合当前学校项目投资实际，在项目投资估算经济指标的分析过程中，应当对项目投资估算经济指标的内容和分析引起足够的重视，重点做好建设项目综合指标、单项工程指标以及单位工程指标的分析，为整个学校项目的投资建设提供有力支持，保证学校项目在投资估算经济指标方面能够符合建设实际，能够指导学校项目落地实施。
        关键词：学校项目；投资估算；经济指标
        引言
        基于对学校项目投资建设的了解，在项目投资过程中做好项目投资估算经济指标的分析，对整个项目投资的落地实施具有重要影响。在目前学校项目投资估算经济指标中，主要分为建设项目综合指标、单项工程指标和单位工程指标这几类，对整个学校项目的投资估算产生的重要影响。因此，了解投资估算经济指标的特点及内容并做好项目投资估算经济指标的分析和设定，对整个学校项目的投资建设具有重要影响。我们应认识到学校项目投资估算经济指标的特点及内涵，做好项目投资估算经济指标的分析。
        一、学校项目投资估算经济指标的主要内容
        （一）建设项目综合指标
        建设项目综合指标指按规定应列入建设项目总投资的从立项筹建开始至竣工验收交付使用的全部投资额，包括单项工程投资、工程建设其他费用和预备费等。从目前建设项目综合指标来看，建设项目综合指标内容多，与建设项目的细节有直接的关系，做好项目综合指标的分析，对满足项目建设要求和提高项目推进落实效果具有重要影响[1]。结合当前项目建设实际，考虑到学校项目的特殊性，在学校建设项目的综合指标方面应当涵盖学校项目投资建设的主要内容，保证学校项目在投资建设中能够取得积极效果，能够解决学校项目投资建设问题。
        （二）单项工程指标
        单项工程指标指按规定应列入能独立发挥生产能力或使用效益的单项工程内的全部投资额，包括建筑工程费、安装工程费、设备、工器具及生产家具购置费和其他费用。从学校项目投资估算过程来看，单项工程指标是决定项目投资估算的重要指标，单项工程指标与工程建设有直接关系，决定工程建设的投资金额。基于学校项目的实际情况，在学校项目投资建设中，明确单项工程指标的内容，并做好单项工程指标的规定，能够了解学校建设项目的内涵和实际情况，做到为学校项目的投资建设提供工程指标支持。
        （三）单位工程指标
        单位工程指标按规定应列入能独立设计、施工的工程项目的费用，即建筑安装工程费用。在项目投资估算经济指标中，单位工程指标是重要的指标内容，在单位工程指标的内容方面，包含了施工工程项目的费用，对整个工程投资金额有直接关系。

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结合学校项目的实际情况，以及学校项目的建设需要，在单位工程指标的分析过程中，应当了解指标的构成指标的内容、指标的影响因素，以及指标在实施过程中的具体落实情况，通过对单位工程指标的分析，能够掌握单位工程指标的特点，以及单位工程指标的变化情况，为整个学校项目投资建设提供费用指标的支持[2]。
        二、学校项目投资估算经济指标的分析
        （一）建设项目综合指标应涵盖学校的所有建设内容
        从目前学校项目投资估算经济指标的分析来看，建设项目综合指标是关系到学校项目建设的重要指标，既涵盖内容范围较宽，对整个学校建设和建设项目的推动产生了重要影响。结合学校项目的投资估算实际，以及学校项目的基本情况，在学校项目投资估算过程中，根据学校项目的实际特点以及学校项目的建设要求，建设项目的综合指标应当涵盖学校的所有建设内容，应当提高学校项目的费用估算的全面性和费用估算的有效性，保证费用估算能够达到准确性要求。因此，按照学校建设项目的特点和学校建设项目的实施要求做好建设项目综合指标的分析，对项目建设至关重要。
        （二）单项工程指标应做好单项工程划分
        在单项工程指标的分析过程中，应当做好单项工程的划分。考虑到学校项目的建设特点以及学校项目的功能要求，应将学校项目的工程划分为若干个单项工程，按照学校项目的实际特点和学校项目的具体实施要求采取有针对性措施。通过将单项工程有效划分，能够提高单项工程的费用估算效果，对提高单项工程的落地实施效果具有重要影响[3]。因此，在单项工程指标方面，应当按照学校项目的实际特点，做好单项工程的划分，以每一项单项工程作为费用估算内容，使整个费用估算在准确性和全面性方面达标。
        （三）单位工程指标要明确表示方式
        基于对单位工程的了解，在单位工程指标的表示过程中，应当了解表示方法以及单位工程的指标表示类型，根据单位工程的指标特例以及单位工程的指标内容做好指标的细化和指标表示方式的规定，能够解决指标内涵问题，能够保证指标在落实过程中满足学校项目的建设要求，能够实现对单位工程的有效指导，解决单位工程建设问题。因此，按照单位工程的特点以及单位工程的指标要求，做好单位工程指标处理工作，对学校项目的单位工程建设具有重要意义。
        三、结论
        通过对学校建设项目投资估算经济指标的分析，在项目建设中，应当按照投资估算经济指标的内容和特点进行分析，掌握投资估算经济指标的特点，为整个学校项目的建设提供完善的投资估算，保证投资估算经济指标在应用中取得积极效果。
        参考文献:
        [1]任德瑜,陈勇.高校建设项目投资评审的主要内容及重点[J].中国内部审计,2019(07):61-63.
        [2]袁运生. 民族高校基建项目工程造价管理研究[D].湖北民族大学,2019.
        [3]荆舒煬. 企业信息化投资估算方法及模型研究[D].华北电力大学(北京),2019.