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新时期科技管理人员的能力素质指标

发表时间：2020/8/19 来源：《基层建设》2020年第10期作者：汤丽

[导读] 摘要：当前，我国社会经济实现了突飞猛进的发展，在科学技术方面也有了长足的进步，在科技相关领域越来越需要科技管理人员，在这样的情况下，就需要使科技管理人员的专业技能和业务素养得到全面提升，进一步适应新时期的时代发展需求。

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        摘要：当前，我国社会经济实现了突飞猛进的发展，在科学技术方面也有了长足的进步，在科技相关领域越来越需要科技管理人员，在这样的情况下，就需要使科技管理人员的专业技能和业务素养得到全面提升，进一步适应新时期的时代发展需求。针对这样的情况，本文重点探讨和分析新时期科技管理人员的能力素质指标等相关内容，希望本文的分析能够为相关从业人员提供一定的参考。
        关键词：科技管理人员；能力素质；指标
        引言
        在新时代背景下，我国越来越高度关注科研工作，而在科研工作中，科技管理人员有着至关重要的作用，科研管理人员的专业技能和综合素质如何，对于整体的科研工作都有着十分关键的影响，对科研发展水平有着决定性的作用。针对这样的情况，就需要在科技管理人员的能力素质方面进行着重分析和探究，把握相关方面的素质指标，然后有的放矢的去培养科技管理人员的专业技能和综合素质，使其更有效地适应岗位需求，发挥自身的价值。针对新时期科技管理人员的能力素质指标而言，需要具备以下几方面素质。
        一、过硬的职业精神与职业道德
        过硬的职业精神和职业道德是科技管理人员必须要具备的基本素质，这是由科研管理工作的内在特点和本身的性质决定的，同时也是科研管理改革的现实需求，要在更大程度上有效激发管理人员的积极性、主动性、创造性，是更好开展科研管理工作的前提。职业精神首先就体现在认真负责的工作态度上，没有认真负责的工作态度，所有其他的行为和工作往往只是舍本逐末，缘木求鱼。需要注意的是，过硬的职业精神和职业素质并不是一句空话，需要科技管理人员要在实践的过程中身体力行，在具体的操作过程中贯彻落实这种职业精神，具备应有的专业技能和业务素养。从工作态度来说，科技管理人员要具备科学信仰，要投入饱满的热情，以严谨认真的态度投入到工作中来，全身心的投入到具体的管理工作中，脚踏实地切实履行自身的职责和使命。从工作理念方面来看，高校科研管理人员要转变自身的传统的管理理念，牢固树立以科研工作者为本的服务理念，确保科技管理能够成为科研服务，为科研人员真正意义上解决后顾之忧。从工作作风来说，各级管理人员要贯彻落实实事求是的基本原则，秉持着客观公正的工作作风，在工作的过程中脚踏实地，严肃认真，充分的体现出自身的过硬的职业道德和职业素养。
        二、良好的协调沟通能力
        针对新时期的科技管理人员而言，必须要具备良好的沟通和协调能力，在综合素质方面有显著增强，与各个方面能够保持密切的沟通和交流，以此为确保科研工作和各项管理工作发挥更大的效益，起到桥梁和纽带的作用，从而推进各项管理和服务工作能够有序进行并完成预期的目标和效果。对科技管理人员而言，在具体的工作实践过程中，要充分认识到自身的职责和使命，在具体的工作过程中要充分完成自身的上传下达的职责，管理人员要和上级的科研主管部门进行密切的沟通和联系，从根本上充分确保优秀科研项目和科研人才能够及时得到来自各级科研主管部门的资助。同时科技管理人员也要在日常的管理和服务过程中，和各类的科技工作人员保持密切的沟通和交流，针对科技人员在具体工作中遇到的问题或者疑惑进行及时有效的分析，并做好管理和服务工作，在最大程度上有效满足科技工作者的合理诉求，以此调动其积极性，主动性和创造性。科技管理人员要具备十分良好的沟通和协调能力，这样才能确保各个方面的工作互相衔接，有效融合，在对内和对外等相关工作中能够游刃有余，发挥自身的特色和本分职能，针对科技管理现状进行着重分析，并及时有效的发现和解决问题，以此使当前的科技管理工作呈现出全新的面貌。

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        三、具备专业的管理学知识与技能
        在新时代背景下，针对科技管理人员而言，要具备相对应的管理学方面的知识理论和专业技能，这是应有之意，同时也是管理工作的客观要求。针对科技管理而言，不仅包括要服务于科研人员，同时还要着重把握各类科研方向，目标，方法等等，针对重大问题有相应的决策和科研活动组织能力。所以在这样的情况下，科技管理人员必须要具备与之相对应的足够的管理学专业知识和技能。首先，科技管理人员要有足够强的组织能力，这也是科研管理过程中最基本的管理学技能，同时也是科技管理人员要想良好开展工作，必须要具备的基本素质之一，组织管理能力的有效提升，可以促进科研管理人员在实践的工作中更好地推进各项工作，充分调动和激发科研人员的积极性，使科研人员能够得到最优化的配置，实现更优化的组合。其次，新时期科研管理人员也要具备相对应的创新意识和创新能力，只有创新才能充分体现出科技发展的力量，同时创新能力也是有效衡量科技管理人员专业技能和管理素养的重要标志。科技管理人员具备相应的创新能力能够更好地解放思想，求真务实，开创工作新局面。最后，科技管理人员还应该具备一定的预见能力，这也是比较基本的素质，也是一种必须具备的本领。预见能力能够使科技管理人员结合实际的工作情况，进一步制定和设计与之相对应的科研计划和实施方案，而这也是当前科研机构实现创新发展的主流方向。在具体的工作过程中，要以科学的预见和判断为基础，进一步增强自身的知识积累，完善知识结构，有效借鉴先进的经验，从而充分确保我国的科研机构管理工作能够实现科学高效发展。
        四、具备多元化的知识结构
        多元化的知识结构同样是影响科技管理人员专业技能，业务水平及工作成效的重要素质指标，同时也是新时期科技管理人员需要着重关注的核心内容。具备扎实稳定的管理学和相关专业技能，这是科技管理人员的最基本素质，具备广博的知识，在知识储备，理论素养和实践技能等方面显著增强，海纳百川，具备多元化的知识结构，这也是科技管理人员更好推进工作并取得应有成效的关键因素。由于科技管理人员来自于不同的学院或者不同的专业和研究方向，所以针对科技管理人员而言，在进行管理和服务的过程中必须针对所服务的对象有深入的了解和认知，在相关专业的背景和理论等相关方面都要有所涉猎，并且有自身的独特见解，这样才能促进管理工作更加行之有效。越来越多的科技管理工作者关注交叉学科的研究，这一背景下管理人员更要加强对多个学科基本知识的了解。
        拥有较为深厚的文化内涵和较高专业素养的科技管理人员和科研人员进行有效沟通在过程中更加顺畅，确保各项工作能够呈现出更加理想的效果。要想充分确保科技管理人员具备多元化的知识结构就需要相关管理人员积极有效的把握时代发展特点，针对当前各个专业的经营动态和科技进步的各类信息，能够全面掌握并且吸收，进一步有效了解和掌握与自身工作相关的科学文化知识和管理学方面的技能。管理人员要把握新时期科技发展的规律和主要成果，了解科技发展特别是本单位的科技发展现状，并着重把握现代科学技术发展的新动向，以此为科研人员准确选题奠定基础。在关注科技信息发展的同时，科技管理人员要加强学习，提高自身的专业技能和科学文化知识的储备，并且把相关的知识能够在工作实践的过程中充分融入，重视学科内部研究成果的实用性和先进性，做到与时俱进，通过提高自身管理素质和心理素质等等，以此使自身的科技管理职能得到切实履行。
        结束语
        通过上文的分析和探讨，我们能够充分看出，在新时期针对科技管理人员而言，要具备相对应的专业技能，业务素质，在综合素质方面有显著的增强，充分满足相对应的素质指标要求，进一步与时俱进，在专业技能，专业素养，职业道德，政治素养，管理能力，综合素质，心理素质，情商等方面都要有效加强，使自身的知识结构进一步多元化丰富化，从而真正意义上认认岗位需求。
        参考文献
        [1]崔静.浅谈高校科研管理人员应具备的基本素质[J].人力资源管理，2019，10（05）：17.
        [2]刘畅.浅谈高校科研管理人员应具备的素质[J].中国校外教育下旬刊，2012，05（05）：26.
        [3]赵中洲.新时期高校科研管理人员应具备的素质[J].中国科技信息，2019，06（02）：280.