摘要：高校共青团在高校青年学生教育工作中扮演十分重要的角色，它承载着对青年学生进行马克思主义理论以及社会主义核心价值观等方面的思想引领任务。在中国特色社会主义新时代发展背景下，高校共青团必须要整合各种教育资源对青年学生进行更高层面的教育引导，对学生们开展正确的世界观、人生观、价值观引领，给青年学生健康成长注入更多的保障。基于此，高校共青团应该强化队伍建设、保障教学资源，这样能真正实现思政教育的职能。
关键词：高等院校；共青团；思想政治；主题教育；人才培养
前言：党中央十分重视高校思想政治工作，通过思政教育对团员青年进行更高层面的思想教育以及行为引导，这样利于青年学生健康成长。在新时代的发展背景下，高校应该在党中央指导下做好思想教育工作，将思想政治教育作为共青团建设的核心内容，以立德树人为根本任务，在教学全过程中贯穿思想政治教育，进一步实现全方位育人的教育目标。在这样的教学环境和能力培养要求下，高校应该探索全新的思政教育工作路径和局面，立足共青团对团员青年开展更优质的思政教育。
一、共青团应该在立德树人根本任务下精准定位，重视开展高水准的思政教育
学术研究指出，在新时代发展的背景下，共青团必须要汇集各种教育资源对团员青年进行更高层面的教育引导，对学生们开展正确价值认知以及情感态度的引导，这样能收获更高层面的思想教育效果。共青团在新形势下应该做好各个方面的思政教育工作，在坚持党领导的基础上实施更高层面的教育引导工作，严格落实立德树人的教育目标。所以本文认为高校共青团应该在立德树人根本任务指导下，精准定位，重视开展高水准的思政教育。
一方面，高校共青团需要将理想信念教育作为一项核心工作，将社会主义核心价值观作为引导对团员青年实施更高层面的思政教育，重点保持政治教育的先进性。这样能提高共青团在思政教育中的位置，立足各种共青团活动的开展对团员青年进行高水准的思政教育，这样利于团员青年树立正确的价值认知。另一方面，共青团也应该坚持理论自信以及文化自信，立足多种教育活动对团员青年进行思想政治、思想观念以及情感价值等方面的教育引导，让学生成为德才兼备的时代新青年。
二、共青团应该突出思政教育的核心任务，逐渐形成思政教育合力
（一）重视强化团员青年的思政教育引导和价值观念教育
高校要想在新时代下开展高水准的思想教育则应该突出核心任务，重视对团员青年进行更高层面的思想教育，这样能提高思政教育的作用。基于当前时代教育所提出的能力培养要求，共青团应该重视强化团员青年的思政教育引导和价值观念教育，这样可以给其健康成长注入更多的保障。一方面，开展理想信念的教育引导工作。基于高校学生呈现出的思维能力和成长需求，共青团能开展“四进四信”的主题教育活动，组织学生们对习近平新时代中国特色社会主义思想等内容进行学习，增加他们对社会发展的认知程度[1]。同时，共青团也可以进行“中国梦”或者是“一二·九”等知识竞赛或者是报告会，进一步激发学生们的爱国情感和奋斗思想。
另一方面，共青团也应该对团员青年进行社会主义核心价值观的教育引导。例如组织团员青年开展“我对社会主义核心价值观”“我的价值观”以及“我的青春理想”等方面的主题活动，引导他们对正确价值观进行深度的思考。通过系列主题活动的开展，共青团可以对团员青年开展高水准的思想教育，利于学生们获得更加正确的价值认知。与此同时，共青团也能组织团员青年进行主题研讨，如“青马沙龙”和“经典研读”等，重视培养团员青年忠诚于党和坚定信仰的思想认知。通过以上几方面教育活动的开展，共青团可以培养出素质过硬的学生骨干，从而提高团员青年的凝聚力，这样利于高校团员青年养成正确的价值认知和情感态度。
（二）提高共青团组织建设效果，合理增加团学组织的凝聚力
学术研究指出，高校应该在党中央的领导下做好思想政治教育工作，将思想政治教育作为共青团建设的核心内容，在立德树人根本任务指导下，在教学全过程中贯穿思想政治教育，这样能提高思政教育的创新性和实效性。基于共青团体现出的组织形式和团员青年的成长情况，本文认为共青团要想开展更高层面的思政教育也应该提高共青团组织建设效果，合理增加团学组织的凝聚力。
第一，共青团应该组织各院系的基层组织开展思政教育工作，重视发挥出基层团组织的建设作用，进一步实现面对面的思想引导工作。可以组织基层共青团开展“最美团支书”“青春梦想”微视频的制作，团组织建设月以及社会主义核心价值观等教育活动。这样能在提高基层党组织凝聚力的基础上强化思政教育的活力，给团员青年开展更高层面的思想观念和行为引导[2]。第二，进行先进团员的评比工作。组织团员青年开展“怎样成为一名合格的社会主义青年人”“新时代共青团员”与团员志愿服务等教育活动，通过各种教育活动的开展增加团员的志愿服务和时代使命感的认知，这样利于团员青年实现更高层面的成长。
（三）在校园中弘扬社会主义教育的主旋律，强化文化育人的导向
首先，共青团应该重视优秀传统文化的教育引导，逐渐打造特色化的校园文化品牌建设。由于新时代团员青年比较喜欢展示自我，共青团需要给他们打造展示自我并接受思政教育的平台，鼓励学生们养成正确的价值认知。共青团可以组织团员青年开展国学社团的建设，进行“国学知识大讲堂”或者是诵读活动，重视对优秀的传统文化进行传承和传播，这样能营造良好的校园文化氛围，也能强化团员青年的文化自信[3]。其次，共青团可以围绕团员青年艺术节开展多种形式的主题教育活动。例如校园文化艺术节、主题讲演、校园艺术比赛、主题书法比赛以及校园新星评比活动，共青团可以通过多彩校园文化活动的开展营造乐观且积极向上的文化氛围，进而支持团员青年健康成长。
（四）通过实践育人活动的开展提高团员青年的综合素养，利于健康发展
研究指出共青团在新形势下应该做好各个方面的思政教育工作，在坚持党领导的基础上实施更高层面的教育引导工作，严格落实立德树人的教育目标。共青团必须要汇集各种教育资源对团员青年进行更高层面的教育引导，对学生们开展正确价值认知以及情感态度的引导，这样利于团员青年树立正确的思想观念和情感态度。如果仅是开展理论层面的知识教育，共青团很难吸引团员青年的吸引力，也限制思政教育的实施效果。所以本文认为在当前形势下，高校共青团也应该通过实践育人活动的开展提高团员青年的综合素养，利于健康发展。
一方面，共青团可以通过开展“第二课堂成绩单”的方式对教育资源进行有效的整合，立足各种实践活动提高学生们的综合素养。根据团员青年呈现出的思维认知能力和成长需求，共青团能根据团员青年参与第二课堂的情况进行综合性的教学评价，在完善学生成长档案的基础上也能推动素质教育的开展。另一方面，共青团也需要提高社会实践活动开展的科学性，立足志愿服务强化思政育人的实际效果。重点引导团员青年在社会实践中对国情以及社会发展进行更好的了解，立足各种社会实践提高学生们的综合素养并坚定他们的理想信念。
三、重视开创共青团思政教育的新局面，强化团员青年的思想认知与价值取向
高校要想开展更高层面的思政建设则应该发挥出共青团的组织作用，重视开创共青团思政教育的新局面，强化团员青年的思想认知与价值取向。第一，进行实践育人共同体的打造，开展各种形式的志愿服务。共青团可以组织团员青年通过实名注册方式成为社会志愿服务的志愿者，重视开展多个方面的实践活动，例如对暑期社会实践活动的深化。共青团应该和社会实践项目管理人员进行对接，重视和社会组织进行合作以创设更高层面的社会服务基地。
第二，健全制度建设，重视进行网络平台的思想建设。共青团应该打造专职和兼职相结合的教育团队，让更多高素质青年教师融入到团员青年的思政教育中，通过制定合理的绩效考核方案激发队伍建设的动力[4]。同时，共青团也需要发挥出互联网的教育作用，强化网络产品的建设与教育推广，通过文字、视频以及音乐资源的运用向团员青年进行理论知识和主流思想价值的传播，更加贴近团员青年的生活实际和理解能力。
综上可知，高校应该探索全新的思政教育工作路径和局面，立足共青团对团员青年开展更优质的思政教育。所以本文认为高校共青团应该在立德树人根本任务指导下精准定位，重视开展高水准的思政教育以强化团员青年的思想认知。同时，共青团应该突出思政教育的核心任务，逐渐形成思政教育合力。此外，高校要想开展更高层面的思政建设则应该发挥出共青团的组织作用，重视开创共青团思政教育的新局面，强化团员青年的思想认知与价值取向。
参考文献：
[1]裘欣璐.新中国成立70年来共青团开展青年思想政治建设研究综述[J].青年学报，2019(04):91-97.
[2]马慧文，张弛，李华源等.论新时代高校共青团思想政治教育的有效途径[J].新西部，2019(27):135+134.
[3]郑玉洁.改革开放以来共青团思想政治工作方法的继承与创新[J].青少年研究与实践，2019，34(01):5-11.
[4]于淼.新时代高校共青团思想政治教育的职能与实现路径[J].高校辅导员，2018(04):33-36.