[摘要]：目的：分析对哮喘患儿进行健康教育及家庭护理指导的效果。方法：随机选择我院2019年1月至2019年12月接诊的哮喘患儿82例为临床观察对象，将患儿平均分成两组，对照组患儿采用常规方式进行护理，观察组患儿在常规护理方式的基础之上，加入健康教育以及家庭护理指导。结果：观察组患儿接受护理后，其康复的效果整体优于对照组患儿。结论：在对哮喘患儿进行护理的过程中，在常规护理方式的基础之上对患儿以及家属进行健康教育，同时对患儿家属进行家庭护理指导，能够有效提升患儿的康复质量。
[关键词]：哮喘患儿；健康教育；家庭护理指导
Study on health education and home nursing guidance of children with asthma
[Abstract] : objective: to analyze the effect of health education and home nursing guidance for children with asthma. Methods: 82 cases of children with asthma admitted to our hospital from January 2019 to December 2019 were randomly selected as clinical observation objects, and the children were divided into two groups on average. The children in the control group were given routine nursing care, and the children in the observation group were given health education and home nursing guidance on the basis of routine nursing care. Results: the rehabilitation effect of the observation group was better than that of the control group. Conclusion: in the nursing process for children with asthma, health education for the children and their families on the basis of conventional nursing methods, and home nursing guidance for the family members of children with asthma can effectively improve the quality of rehabilitation of children.
[Key words] : children with asthma; Health education; Home care guidance
哮喘是一种十分常见的气道慢性病变，此类疾病具有反复发作的特点，我国儿童哮喘问题的发病率约为5%左右，其不仅会对儿童的健康产生非常不利的影响，与此同时，还会严重影响儿童正常的学习和生活。因此，在针对哮喘患儿进行治疗的过程中，做好针对患儿家长以及患儿本人的健康教育工作，与此同时，对患儿家长进行家庭护理指导十分有必要。文章就针对家庭教育及家庭护理指导在哮喘患儿护理过程中的应用意义进行了具体研究。
1资料与方法
1.1一般资料
对照组41例患者，男性23例，女性18例，患者年龄0岁至15岁，平均年龄为（7.3±2.6）岁；观察组41例患者，男性24例，女性17例，患者年龄0岁至14岁，平均年龄为（7.4±2.8）岁。
1.2方法
对照组患儿在接受护理的过程中，主要采用常规护理方式，具体护理内容包括对患儿进行常规用药指导以及饮食指导，观察患儿的病情变化情况等。
观察组患儿在接受护理的过程中，在常规护理方式的基础之上，还需要进行健康教育指导以及家庭护理指导。首先，在对患儿以及患儿家属进行健康教育指导的过程中，具体需要包含以下几方面的内容：第一，引导家属了解患儿的致敏源，在日常生活中有针对性的加以关注。例如，家中的布艺沙发、地毯、床品等往往含有大量的螨虫，这也是儿童最重要的过敏原，因此，相关物品需要经常晾晒，避免哮喘患儿日常接触带毛的玩具以及小动物等[1]。第二，引导家属了解患儿的致敏食物，不同儿童由于体质存在较大的差异，因此，在致敏食物方面也存在较大的差异，对此，家长需要全面了解患儿的情况，保证患儿饮食合理，避免接触过敏食物。第三，告知家长室内开窗通风的重要意义，确保患儿生活的环境中能够始终保持空气新鲜，阳光充足。控制好室内温度，冬季外出要注意保暖。而在对患儿家属进行家庭护理指导的过程中，则需要重点关注以下几方面的内容：第一，要引导患儿家长了解哮喘病发作的征兆，多数哮喘患者在发病前都会出现眼痒、打喷嚏、咳嗽、流鼻涕等方面的临床症状，部分患儿还会出现呼吸加快、胸闷的问题，若患儿家属在指导患儿用药的情况下不能有效控制，需要第一时间就医。第二，要教会家长患儿哮喘发作的应对措施，夜间是患儿哮喘发作的高危时段，患儿哮喘发作后需要抬高床头，引导患儿卧床休息，按照医生的要求给药，引导患儿进行深呼吸，在症状依然无法缓解的情况下，及时带领患儿就医。
1.3临床观察指标
分析两组患儿的康复情况。
1.4统计学方法
采用SPSS25.0软件分析数据，计量资料采用均数±标准差表示，组间比较采用t检验。计数资料采用X2检验，P＜0.05为差异有统计学意义。
2结果
表1两组患儿的康复情况n（%）
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3讨论
从最近几年的情况来看，哮喘疾病的治疗方法越来越丰富，治疗有效率也在逐渐提升，但是，儿童哮喘问题的发病率以及病死率却并没有发生较大的变化，一个十分重要的原因就在于患儿家长对疾病的相关知识缺乏足够的了解[2]。例如，部分家长认为患儿的哮喘问题不需要进行特别治疗，随着患儿年龄的增大，抵抗力的逐渐增强，哮喘问题也会逐渐消失。也有家长认为，哮喘疾病现在并没有根治的方法，因此，擅自给患儿停药或是减少药量的情况普遍存在。这些都会导致患儿的症状加重，严重者还会危及生命。因此，在针对哮喘患儿进行治疗的过程中，一方面要选择合理有效的治疗方法，另一方面做好针对患儿本人以及患儿家长的健康教育工作，加大对于患儿家长的家庭护理指导力度十分有必要。
综上所述，对于哮喘患儿来说，虽然有效的治疗能够在一定程度上抑制病情，但是，高质量的家庭护理同样十分有必要，希望本文的研究能够有所帮助。
参考文献
[1]马玉,戴银芳,张新星,顾文婧,黄佳杞,徐丽娜,魏文凭,于兴梅,郝创利.支气管哮喘患儿呼出气一氧化氮水平与外周血中IL-9、IL-17的相关性研究[J].中国实用儿科杂志,2020,35(03):222-227.
[2]杨丽萍,慕婷婷,杨玉娟,张宇,宋西成.吸入性变应原对腺样体肥大合并支气管哮喘患儿肺功能影响[J].山东大学学报(医学版),2020,58(03):107-112.