董定芳
绍兴市上虞区章镇镇中心幼儿园
摘要:本文主要介绍了幼儿舞蹈在幼儿教育工作当中的具体应用，重点分析了幼儿舞蹈与幼儿课程教学相结合的过程以及方法。通过对幼儿舞蹈教学与课程教学相结合的实例进行分析，旨在帮助幼儿教师提高幼儿舞蹈课程教学质量。
关键词:幼儿舞蹈；幼儿教学；重要性及其应用
幼儿舞蹈课程是通过幼儿语言、肢体动作与音乐等相结合的方式，利用喜剧表演的形式将幼儿生活情境从舞台上展现出来。在幼儿教育过程红，开展舞蹈教学能够有效激发幼儿潜能，培养幼儿品质，对于其身心全面发展具有重要作用。
1幼儿舞蹈与体育运动相结合
舞蹈教学中，动作是主要的展现形式。通过利用舞蹈动作可以全面的展现幼儿的身体素养，同时能够让观众及时了解幼儿对待舞蹈的态度以及内心变化情况。幼儿舞蹈课程开展应当按照幼儿身心健康发展情况来设计，舞蹈动作应当符合幼儿身体素质基础，要做到既能够让幼儿身体素质得到全面提升，同时还能够增强幼儿心理素质。另外，在幼儿阶段，孩子正处于身体快速生长的时期，此时通过让幼儿接触到舞蹈课程，能够促进幼儿的新陈代谢，促进幼儿肌肉、骨骼等快速生长，还能让幼儿的身体柔韧性提高，四肢动作更加协调。此时练习舞蹈对于幼儿的身体素质提升作用巨大。
将幼儿舞蹈与体育运动相结合是幼儿舞蹈课程开展的一大趋势。体育运动的目的是为了让幼儿的身心健康得到全面发展，让幼儿的身体素质得到全面提升。而舞蹈课程的开展目的与体育课程高度统一，因此，在体育课程中加入舞蹈教学元素，能够充分借助体育课这一实践活动平台来为幼儿提供充足的活动场所以及系统的舞蹈教学。在体育课程上，教师通过对教学课程进行充分设计，将舞蹈动作依据幼儿身心发展情况及特点进行创作，让幼儿在科学的舞蹈训练之后身体素质快速提升，身体机能水平明显提高。
2幼儿舞蹈与艺术课程相结合
幼儿舞蹈既是一项体育活动，同时也是一门艺术。在幼儿舞蹈课程开展的过程中，其涉及到了众多艺术元素，如音乐、灯光、服饰、动作等。在学习并观赏舞蹈节目的过程中，幼儿能够对表演者的舞蹈动作进行认知，能够了解到身体的不同部位之间的协调性，以及不同身体部位所展现的多样的舞蹈动作，有助于幼儿的审美水平的提高。在学习舞蹈的过程中，幼儿需要集中注意力来学习没一个舞蹈动作，这一过程对于幼儿注意力集中也起到一定的训练作用。
学习过程中给幼儿需要有一定的模仿能力，需要记忆一些动作顺序、节奏以及队形变化能，同时也增强了幼儿的记忆力和理解力。
舞蹈是富有创造性和想象力的，是众多艺术元素结合于一身而产生的。幼儿舞蹈是幼儿在艺术启蒙阶段的一个重要学习渠道，是幼儿窥探艺术世界的重要方法，通过对幼儿进行针对性的训练，能够让幼儿依靠心灵感悟来领略舞蹈的魅力，并通过自身对舞蹈动作的简单理解，以及自己的想象，在教学内容的基础上将自己创新的动作展现出来，从而突出幼儿的创造性。舞蹈还能够起到帮助幼儿修身养性的作用。通过灯光变换和多变的舞蹈动作，能够充分调动幼儿的情感，帮助幼儿丰富内心情感世界，并提高表达能力。
3幼儿舞蹈与文化课程相结合
传统文化课程教学是幼儿教育阶段必须要进行的重要工作。作为幼儿丰富基础知识，提高幼儿认知的重要方式之一，文化课程教学内容既要难度适中，同时要保证内容合理。舞蹈课程与文化及课程教学相结合，能够有效提高文化课程教学的质量，同时能够极大地丰富文化课程内容，对文化课程工作有序进行具有重要意义。另外，在教学过程中，幼儿的注意力是否集中对于文化课程教授是一个重要问题。教师要创新教学方式，避免教学内容中出现过多的理论性内容，时刻保持课堂氛围轻松活跃；同时，对于年龄尚小的幼儿，教师要用缓和的语气和柔软的姿态来对待他们，在交流过程中，教师的语言要富有特点，这样才能更有效的吸引幼儿的注意力。
文化课程的重要作用便是丰富幼儿的知识基础，提高幼儿的认知能力。在教学过程中，教师要选题恰当，才能让文化课程教学达到相应的教学目的。例如，与舞蹈课程相结合，就需要教师从舞蹈的起源，种类等方面入手，在课堂上，要避免过多生硬的文字出现，要充分利用动画、音乐等形式来吸引幼儿注意力，同时还要多与幼儿交流，对幼儿学习情况有更加深入的了解；在舞蹈教学内容中，要更多的结合一些简单的文字或英文字母、单词等，让幼儿在观看图片等过程中对文字、英文字母有初步的认识，为幼儿在今后的学习打下良好基础。
4结语
综上所述，通过对幼儿舞蹈在幼儿教育过程中的作用进行分析，旨在帮助幼儿教师在幼儿身心发展的最重要阶段帮助幼儿提高核心素养，注重有而全面发展，并为幼儿打下良好的文化基础。通过将幼儿课程与体育及文化类课程相结合，在提高文化及体育课程的教学质量，丰富教学内容的同时，能够有效提升幼儿的体质，丰富幼儿文化知识，提高心理素质水平，以实现全面发展。教师应当将舞蹈课程与其他课程全面结合，使之发挥更大作用。
参考文献
[1]郑立才.浅析幼儿舞蹈在幼儿教育工作中的重要性[J].百科论坛电子杂志,2020,(5):703-704.
[2]林智铖.论幼儿舞蹈在幼儿教育中的重要性[J].艺术科技,2013,26(9).