摘要：我国是农业大国，农业是我国的基础产业，农业水平发展的好坏直接关乎到我国的经济发展。当下随着科学技术飞速的进步，各类农业技术也逐步进行了巨大的改变，农业机械化目前已经是农业发展的必然趋势。那么本文就农业机械化培训的新机制以及新模式展开了研究，最终给出可行的解决举措。
关键词：农业机械化培训；新机制；新模式
引言：
农业机械化的推广是在农业发展中一个巨大的进步。随着时代科技化的快速进步，农业机械方面也在不断更新创造。为了更快更好地建设社会主义新农村，最关键的一点就是强化农业机械化培训新机制以及新模式。在我国农业机械化的应用范围越来越广泛，从小麦的种植到水稻玉米等农业机械化的使用率越来越高，在我国政府的大力推进下，农业机械化成为我国农村经济发展的关键。但是由于我国机械化发展的稍晚，因此发展速度还是比较缓慢的，还有工作的项目比较的繁琐，致使当下时期的农业机械化发展的情况尚且不够乐观，那么就必须建立完备的农业机械化培训的新机制以及新模式。
一、农业机械化培训的重要作用
自社会主义新农村创建开始，农村不管是在产业结构，或者是生产方式上都具有极其显著的改变，生产方式的改变直接提升了农民的经济收益。农业生产方法的改变，科学技术在其中发挥着积极的推进效用。随着时代的飞速进步，我国国民经济已经获取了前所未有的成就，国民生产总值已经超越了日本成为了世界第二大经济体，那么我国经济飞速发展离不开第二产业以及第三产业的支持。因此对于我国经济发展状况来讲，为了让经济快速进步，那么就需要注重农业发展的积极效用。我国当前的农业发展亟需强化的便是农业机械化水准，农业机械化水准越高，那么农业生产的效率以及农产品的质量也会逐步提升，农民也可以获取更高的经济收益，进一步推进了我国经济发展，提升国民经济。实际上，机械化程度的优劣是与人相关的，需要人为进行操作，因此为了实现农业机械化，具有新型机械是不够的，农民是否可以操作农业设备才是重要的根本所在。目前，我国农民文化水准不高，因此必须要强化对农业机械化培训，创设完备的农业机械化培训的新机制以及新方式，促使所有农民都能够科学、精准地掌控各类农业机械化设备的操作方式，进一步推进我国农业事业的顺利发展。
二、农业机械技术培训存在的不足
（一）培训创新问题
在进行农业机械技术培训的时候，理应注重农民的实际需求以及特征，有目的性地挑选科学的授课内容以及方案，尽可能地使用最近题材[1]。但是，目前的农业机械技术培训在创新以及针对性方面还存在不足，导致农业机械技术培训活动不能对农业的进步起到任何的推进效用，针对农业也缺少充足的吸引力。
（二）培训的结构问题
目前，大部分区域在进行农业机械培训的时候，一般都遇到了培训内容、培训方法和培训结构僵化的问题，在展开培训的时候未能从农业的实际发展状况分析，尚未进行有针对性的农业机械技术培训，导致教学资源严重浪费。
（三）培训支撑问题
很多农业机械培训活动因为遭受各类因素的阻碍而难以展开，例如，在培训内容上面具有一定的局限性，只是针对传统的问题进行培训[2]。除此之外，在培训方法上缺少一定的吸引力，在培训的时候缺少新型的技术以及设施。在以上多种因素的阻碍下，致使培训质量以及成效都尚未提高。
（四）部分农民素质较低
部分农民因为接受教育程度比较低下，因此在对其展开培训的时候，对各类理论知识以及安全教育不够重视，只是学习实际的应用技术。除此之外，部分农民缺少有关的法律意识，觉得自身的农业设备仅需要在田地里展开工作，因此没有必要上牌照，对组织的农业机械化培训也不重视，不去参加，还有一些农民甚至缺少正规的驾驶操作执照，便随意展开作业[3]。并且，还有部分农民不注重安全问题，出现运用农业机械设备违规进行载人载物的情况，尚未了解此现象的严重性，一旦发生安全事故就会带来严重的损失，甚至威胁生命。
三、创建完备的农业机械化培训新机制和新模式的方法
（一）坚持以人为本
如若想要做好农业机械化的培训工作，那么就需要提升培训教师的专业水准，培训教师是展开培训工作的主体，培训教师能力的高低直接关系着培训质量的优劣。因此，有关部门理应给予培训教师足够的尊重，持续鼓舞培训教师，唤醒培训教师的授课激情[4]。有关部门为了提升培训教师的专业水准以及专业素养，那么就必修强化教师的马克思主义学习，提升教师授课的责任心，培养教师热爱职位、积极奉献的精神。
（二）对培训教师展开科学管理
1.培训教师在展开备课的过程中理应进行集体备课，教师和教师之间要展开交流、探讨，及时发现在授课中遇到的问题，并寻求相关方式进行处理。
2.理应定期对培训教师展开相关的培训以及参考考察活动，针对比较优秀的教师进行奖励，经过培训以及参考全面提升教师的专业能力，有助于提升教师的授课质量。
3.理应创建基础规章制度来约束培训教师的行为，要求教师要依照规章制度展开教育，对培训教师展开法制教育，提升培训教师的法制意识，并且要将制度的实施落实。
（三）强化对农业机械化培训投入力度
针对农业机械化培训来讲，教师如若要提升自身的培训能力，那么就必须提起相关部门的注重，加大资金投入力度。对农业机械化的培训，仅靠自身的付出是达不到效果的，必须要有有关部门的帮助。
（四）农业机械化培训与政策结合
对我国务农群体来讲，我国政府时常会面对农民推出购买农业机械产品的优惠政策。除此之外，还会举办各类农业机械展览会。农业机械化培训能够和优惠政策相互融合起来展开推广，引入农民群体主动参加到农业机械化培训过程中。
（五）利用新媒体技术推广农业机械化培训
随着信息时代的到来，互联网已经融入到了人们生活的方方面面，因此，对于农业机械化培训来讲，也要注重互联网所带来的优势，使用互联网作为传播媒介。针对农业机械化培训的管理者来讲，理应积极争取到有关农业管理部门的重视，在当地最大的农业信息网上来呈现农业机械化培训的有关内容，使用互联网的优势促使众多农民可以不受时间、空间的限制，及时地学习农业机械化的有关内容。
（六）和农机监理工作结合
假设要想提升农业机械化培训的成效，不单单要注重对技术的培训，还需要注重农业机器的安全生产。大部分农业机械事故的出现，都是因为农民缺少专业的农机安全生产知识导致不必要的事故发生。因此，对于农业机械化培训来讲，为了获取积极的培训成效，那么就必须和农机监理工作相互融合起来，促使监理工作和农业机械化培训相互组合，共同协作。
四、结束语
总而言之，我国农业水准的高低和我国的农业机械化培训之间的关系密不可分，只要我国的农民都掌握了专业知识以及技能，我国农业才可以进一步地向着现代化发展，农作物产量也会有着一个大幅度的增长。农业机械化培训是一项极其关键的工作，必须要求政府和有关部门提起重视、加大投资力度，经过农业机械化培训推进我国农业的飞速进步。
参考文献：
[1]房豁亮. 浅析县乡(镇)两级农业机械化培训的新机制与新模式[J]. 现代农村科技, 2019(12).
[2]韦自山. 农业机械化培训的新机制与新模式[J]. 低碳世界, 2017(20).
[3]郗颖. 探究农业机械化培训的新机制与新模式[J]. 农村科学实验, 2018, 000(012):32,34.
[4]柏银生. 米脂县农业机械化培训的新机制与新模式[J]. 农民致富之友, 2012, 000(022):111-111.
作者简介：黄秋琼（1968-8-8），女，仫佬族，广西罗城县人，大专，主要从事农业机械化培训管理工作。