浅谈增强军队基层思想政治教育效果的对策

发表时间:2021/8/9   来源:《中国建设信息化》2021年7期   作者:张健
[导读] 基层思想政治教育是军队思想政治教育的重要组成部分,关系到思想政治建设的成败,与军队建设的发展息息相关。
        张健
        摘要:基层思想政治教育是军队思想政治教育的重要组成部分,关系到思想政治建设的成败,与军队建设的发展息息相关。本文简要分析了军队思想政治教育的现状及存在的问题,并针对问题从内容、方法和基本制度三个方面提出了相应的对策。
        关键词:基层思想政治教育;效果;对策
一、军队基层思想政治教育现状及存在的问题
    基层思想政治教育对提高官兵执行任务的能力、改善精神状态、提高官兵认知能力具有重要作用。与《中国人民解放军思想政治教育大纲》相比,基层思想政治教育还存在一些不足。
(一)教育内容方面
        坚持党对军队绝对领导的军事精神培训内容不够,有的官兵对军队精神领导政治意识不强,对党的组织体制存在疑虑,盲目赞扬西方军事管理思想和模式;一些缺乏对战争环境和复杂斗争的考察的同志,对党的指挥没有深刻的体验和认知,对党领导军队的不真懂、不会用。
   战斗精神培训教育内容不够,一些官兵不具备“一不怕苦,二不怕死”的战斗精神,少数官兵思想基础不扎实,基本职能意识不薄弱;一些官兵喜欢塑造自己、评价自己、消极保安全,使他们无法按照作战标准开展工作;一些生活在和平年代的官兵只想当和平兵,不敢打真仗。
(二)教育形式方法方面
        信息网络培训没有延伸到课堂之外,休闲培训效果较差。在八小时以外的时间里很难进行实时教学。如果部分官兵因公差勤务没有参加当日教育授课,近期又不使用网络、视频等辅助课程,就失去了受教育的机会;有的想提高自己的学习内容,限制缺乏有效的信息渠道和网络平台,导致个人的能力和素质、思想意识和道德素质并不能及时提高。
        网络信息资源交流不充分,许多思想政治教育资源利用不好,官兵知识积累缓慢。一些基层单位内部网站维护不力,频繁断网或网速慢,影响官兵在线学习交流的积极性;有的很少组织官兵上网,搜索内容健康、话题新颖、思想进步的网站,官兵与外界接触少,视野不够开阔,受当地先进人物影响少,思维不够活跃,认知水平不够好。
(三)基本制度落实方面
        理论学习制度得不到很好的落实,教育效果整体得不到提高。有的单位统一组织的理论学习数量少,全部依靠官兵自学,实际上增加了官兵学习的盲目性,对所学的教育内容没有深刻完整的认识;有的单位学习中心平台维护不好,学习室、机房的良好学习氛围没有营造。维持日常教育制度不容易,官兵学习掌握党的最新思想速度慢。一些基层官兵听不到收看广播电视新闻,听不懂中共中央军委、习近平主席的指示;在一些组织中,官兵看报、上网学习的时间较少,不能够深入了解国际国内时事,提高政治军事理论水平;在一些组织中,官兵之间在基础上谈心的次数少了,导致官兵之间思想交流少了,倒苦水、诉忠肠机会少的机会少了,思想问题也越来越多。


二、增强基层思想政治教育效果的对策
(一)丰富基层教育内容
        一是在军事实践中培养无畏英雄主义。无畏英雄主义指的是广大群众基层官兵在执行急难险重的军事任务中,面对生死攸关的考验,要有牺牲生命的勇气,无畏地面对前方。空中训练和实弹,要让官兵经受生死考验,树立随时准备牺牲的思想。在某些军事行动中应加以培养。在执行紧急行动和参加国外维和行动、演习和护航行动中,要训练官兵面对难以想象的困难和随时可能危及生命的险情,增强战胜一切困难的英雄气概,平静无畏。
    二是在备战中保持英勇顽强的战斗作风。顽强的战斗作风是指基础官兵在战斗和执行其他军事任务时,要有吓不退、打不烂、拖不跨、累不倒的精神。在跨区机动、远程训练、野外生存、武装越野训练等过程中,要进行摔跤训练,并不断保持强健的身体、强健的心理和无可挑剔的作风。官兵在具体工作中,比如坚守岗位,要有平和、耐得住寂寞、抵御诱惑的能力,掌握武器装备的技术性能,研究作战行动,形成完成上级任务、不达目的永不罢休的意志。
(二)改进教育方式方法
    一是按时上传网上教育内容。在网络政治工作中,特别是在单位的局域网中,应该多多鼓励基地官兵充分利用互联网学习上述内容。在课余时间,当官兵们觉得对课堂上的教育内容理解不深时,也可以通过学习网络课程和课程,随时提高认识。
        同时,还可以设置专任教师邮箱。可以开通“政委信箱”、“培训员信箱”等,让官兵在保证隐私的同时可以自由提问,目前官兵中基层单位的“主信箱”比较流行,为官兵答疑解惑,突出重点。
(三)严格落实基本制度
    定期组织思想情况分析。在此基础上,不对每月至少要落实一次的思想形式分析结果。政治教员要集中群众社会各阶层、一举一动的思想骨干,及时捕捉形势,发现当前存在的突出问题,思想骨干要加强与周围同志的思想交流,从工作、生活的细节中了解自己的想法和想法,及时反映问题,这是大家非常关心、需要解决的问题。
        保证学习时间。首先,每周保证一晚官兵单独学习。如果没有大的培训任务,就要尽量保证官兵每周都有固定的自学时间,另外,官兵每晚熄灯后可以加班半小时,这样就可以在书房里用灯学习,只要不影响第二天的正常锻炼。
四、结论
    思想政治教育是军队思想政治教育的重要组成部分,关系到思想政治建设的成败,与军队建设的发展息息相关。加强基地思想政治教育的实效性,是我军思想政治教育工作的一个非常重要的环节,是提高基地思想政治教育实效性的现实要求。因此,思想政治工作者要不断适应社会变化,不断创新思想政治教育的内容、方法,发展思想政治教育的方法和机制,为基层单位建设提供可靠保障。
参考文献:
[1]李香震.军队基层思想政治教育亲和力研究[D].国防科技大学,2018.
[2]孙胜印.军队基层思想政治教育多元互动模式探析[D].长春工业大学,2016.
[3]张海忠.武警黄金部队基层政治干部能力培养研究[D].长安大学,2016.
[4]甘齐宁.以信任欣赏发展的铸魂育人理念引领实践——对军队基层思想政治教育平台搭建策略的思考[J].政工学刊,2020,01:26-27.
作者简介:张健,男、1982.12、汉族、湖北省公安县人、本科、助理工程师,研究方向:基层政治教育。
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