王磊
湖北省松滋市南海小学434200
摘要：生本教育是非常重要的教育理念，在这种教育理念下开展课堂教学有着重要的意义和价值。前置性学习和后续课堂学习有效衔接，能够极大地提升学生的学习效率和质量，改善学生对于相关知识点的理解和认识。两者之间的衔接是学习当中的递进，是学生知识巩固的重要基础。这些也是生本教育中坚持生本理念的根本原因。
关键词：前置学习；后续课堂；教学衔接；生本理念
在教学中针对学生的前置学习情况，以及后续课堂建设情况，综合考虑整体的教学训练开发。在这个基础上进行综合教学训练，提升整体教学效率和质量至关重要。所以在这个基础当中进行相关的教学探讨，需要针对前置性学习和后续课堂学习相结合的方法做出探索，确保两者衔接能够满足当下的学习当中的各项问题，从而综合解决整体问题中的重难点。在生本教育当中，推动整体教学活动的有效发展。
一、前置学习需要经受检验，从而为教学打下基础
在小学数学教学当中，针对前置性学习的过程需要有所把握，这需要检验学生的具体学习情况。所以在教学活动当中针对相关的前置学习，需要有更加直接的把握。在传统教学当中并针对预习阶段的具体成果，老师在教学中往往是不太在意的状态。所以在这种情况下，缺少衡量标准和评判标准，对于学生成长发展非常不利。缺少目标性也让整体自学活动大打折扣，这对于学生的综合学习与发展非常不利。所以，提高教学中的检测标准，用更好的检测手段了解学生的学习情况至关重要。
例如：在教学《公顷和平方千米》时，这节课的核心知识就是单位转换。在课前预习的过程当中可以让学生更好地完成学习训练，促进整体教学活动的全面发展。在预习工作当中让学生掌握公顷和平方千米所代表的概念，检验学生对相关知识点的认知，可以用课堂的相关提问进行。在开课之前，预留几分钟时间让每个小组都阐述一下关于相关《公顷和平方千米》的知识，这样推动学生的综合学习效率，改善学生对于知识点的认知，促进学生的综合学习与发展。这样才能够更好地完善教学，掌握学生的学习情况，确保学生的完善和提升。
二、后续课堂结合前置学习，提高两者之间的整合性
在教学活动当中，前置学习和后续课堂教学。这两者需要进行深入化的结合和调整。在两者相结合当中推动整体教学发展，改善学生对相关知识点的认识和理解。其中后续课堂需要跟前置学习紧密结合，要提升两者的整体性，才能够真正提升整体教学的综合质量。在教学活动当中，优化学生对于相关知识点的综合认识和理解。
让前置性学习有效，并且确保后续课堂教学有效。综合改善学生对于相关知识点的理解和认识，推动小学数学教学的质量提升。
例如：在教学《平行四边形和梯形》时，这节课的教学当中，最重要的内容是针对平行四边形和梯形的应用。这种应用不但包括了对基本公式内容的应用情况，同时还有针对其内核的综合应用。通过解决这些相关知识点，逐步推动整体教学活动的发展。所以在教学活动当中可以更深一步完善教学，提升整体教学活动的效率，改善整体教学的基本内容。针对相关知识点的应用和开发，需要更进一步完善整体教学内容。让学生在学习的而昂中感受到相关知识点情况，进一步完善整体教学活动，推动整体教学活动的全面发展。
三、侧重于教学设计规划的探讨，推动整体教学训练的拓展
在教学活动当中应当侧重于整体教学规划，这种教学设计下的整体规划能够提升两者之间的结合效率。传统的教学设计，一般都是围绕着课堂教学活动展开的规划。通过拉伸整体教学设计的整体跨度，提升教学活动的质量，在综合性处理当中，改善学生的具体学习情况。这样才能够更进一步的提升整体的教学效率和教学质量，优化学生的是综合学习与发展。在教学活动当中的相关改善，需要有更加全面地统筹教学活动。
例如：在教学《小数的加法和减法》时，这节课的教学活动当中，相关教学知识的应用情况，对于学生的学习发展有着重要帮助作用。其中《小数的加法和减法》的教学当中，可以让学生进行课前预习，其中给学生布置一些相关的作业进行训练。让学生做一些水果的分割，或者是其他东西的分割，这样让学生了解小数的加减法情况。在教学中优化学生的综合学习认知，改善学生对于相关知识点的理解和认识。这个过程当中快速推动学生的学习与发展，提高学生对于相关知识的综合理解。在这个过程当中，快速做好相关教学规划，提高学生对于知识内核的理解和综合性的把握。在教学过程当中规划整体教学，提高学生对于相关知识点的认知，这样才能够更快完善教学训练，提高整体教学活动的质量。
结束语：
小学数学教学活动当中针对前置性教学和后续课堂教学活动，这两者之间的结合教学有着重要的作用和意义。其中小学数学教学活动的拓展开发，对于学生的学习与成长有着重要的意义和价值。在相关的教学活动当中，可以更深层次地完善教学活动的综合发展，完成两者的统一性建设。
参考文献：
[1]戴慧清.巧借“前置性”东风 促学习“自主”[J].小学生(中旬刊),2021(04):.
[2]马秀兰.小学数学“前置小研究”设计[J].数学大世界(中旬),2020(12):.