李秋雁
怀集中学 广东省肇庆市 526400
如何提高学生学习数学的效率，培养学生的学习能力，是中学数学教师们思考的课题。那么如何帮助学生找到适合自己的学习方法，提高学习效率呢？我们可以从以下几方面入手：
一、提高学生的学习兴趣
兴趣是最好的老师，有了兴趣，学生才会主动去学习数学。
1、老师可以给学生营造和谐、愉悦的课堂气氛。比如用多媒体技术等现代化教学手段，运用风趣幽默的语言，让学生感受到学习数学的新颖与有趣。
2、创设一些悬念情景、问题情景、游戏情景和实验情景，让每个学生参与到新的学习内容中，使课堂气氛达到高潮，让学生带着学习兴趣去听课与学习，从而极大地提高课堂的效率。
3、教师要让学生成为课堂学习的主人，避免“满堂灌”的教学模式。比如讲完例题之后，可以让几个学生上黑板做练习，然后再让几个学生上黑板给他们批改，使学生们充分地去思考，感受到学习数学的乐趣，成为学习的主人。
二、认真备课，掌握每节课的知识点、重点与难点
教师课前准备是否充分对课堂的教学效果有着很大的影响。教师在课前认真备课，可以更清晰地知道要给学生传授哪些知识，对哪些知识点的理解、接受会困难，才能在教学中做到有的放矢，使学生掌握到该掌握的知识。同时，要善于利用学生注意力最集中时间段，突出本节内容的重点。对教学重点与难点的掌握也要准确，避免抓不到重点内容，却在次要的内容上多花时间的情况。
在课堂的结尾，尽可能地总结一下这节课的知识点、题型以及注意事项，这样学生才能学得轻松，事半功倍。
三、培养学生良好的学习习惯
良好的学习习惯需要长时间反复练习形成，能够帮助学生达到良好的学习效果。我们可以通过以下几方面入手：
1、课前预习的习惯。预习既能对新内容有初步的了解，又能发现理解不到位的知识，从而在课堂上听课更有针对性、主动性。
2、专心听课、多思考、多动笔。学生上课时要主动思考与讨论教师提出的问题，积极配合老师的提问。多动笔去计算需要计算的步骤，培养独立分析问题、解决问题的能力。
3、善于做好课堂笔记、多复习。学生在课堂中要对重要的知识点与题型做好笔记，课后的时间要多复习与总结。特别要对题目的一些比较难理解、容易忘记的步骤进行重点标注，加深记忆的同时也方便日后的复习。
4、善于归纳与总结。学生要善于归纳同类型的题目，对于类似的知识点也要进行对比归纳记忆，从而能够使自己的思路清晰，避免出现记忆混乱的情况，更好地灵活运用知识点与方法。
四、激励有助于提高学习效率
哈佛大学教授威廉.詹姆士研究发现：一个人要是没有收到激励，仅能发挥其能力的20%～30%；如果受到正确而充分的激励，就能发挥到80%～90%，甚至更高。由此，充分地激励学生对发挥学生能力起着至关重要的作用。
我们可以通过正面积极的评价去树立学生的信心，激励学生进行主动的学习。比如我们可以给在课堂中正确回答问题的学生一句“对，非常好！”我们也可以对周测、月考、期中考试有进步的学生，进行公开表扬。针对一些退步的或落后的学生，可以给他们适当的鼓励，从而减少他们的挫败感，增强他们的信心，在日后的学习中更加努力地学习。
参考文献：
[1] 朱文娥.2013-03-08. 如何提高小学生数学学习效率
https://wenku.baidu.com/view/ce8ad24d33687e21af45a9ca.html
[2] 丘荣耿.激励有助于提高学生的数学学习效率.试题与研究.教学论坛.2016年第26期