摘要：目的：对妇科治疗、保健教育在社区妇科慢性盆腔炎患者中的干预效果进行调查。方法：以我院64例慢性盆腔炎患者为调查样本，采用随机分组的方式分为两组，人数相同。观察组在对照组基础上给予保健教育，比较两组患者干预效果。结果：观察组患者疗效评估有效率高于对照组，统计有差异（P＜0.05）。干预前两组患者相关知识评分无统计差异（P＞0.05）；干预后观察组患者评分高于对照组，统计有差异（P＜0.05）。结论：在治疗基础上开展保健教育更有利于患者康复。
关键词：妇科治疗；保健教育；慢性盆腔炎
慢性盆腔炎是常见的妇科疾病，本病病变部位以盆腔腹膜、结缔组织为主，患者会多为急性盆腔炎治疗不彻底导致，患者会出现盆腔疼痛、阴道分泌物异常等表现，严重者会出现输卵管炎性病变，导致患者无法怀孕，影响其生活[1]。药物治疗是主要的方式，但本病的发生与患者自身行为也有着密切的关系，因此临床中要积极开展保健教育，目的在于纠正患者不良行为，促进患者病情康复。本次研究将针对保健教育的效果进行调查。
1资料与方法
1.1一般资料
以我院64例慢性盆腔炎患者为调查样本，本次研究时间为2018年9月-2019年9月。患者均符合慢性盆腔炎诊断；患者无其他妇科合并症；患者均有性生活史；患者无恶性肿瘤者；患者知情且同意参与调查。
对照组：患者年龄平均（46.3±2.4）岁，病程平均（18.5±2.2）个月，有流产史者11例、有妊娠史者13例。
观察组：患者年龄平均（46.4±2.6）岁，病程平均（18.8±2.3）个月，有流产史者12例、有妊娠史者12例。
1.2一般方法
两组患者入院后均开展病原学检查，明确患者病情，根据患者具体检验结果选择药物治疗。2周为一个疗程，共治疗2个疗程。观察组患者在此基础上给予健康保健管理。
邀请有经验的专家开展讲座，每周进行一次讲解。重点讲解内容包括慢性盆腔炎的临床症状、表现、发病机制、发病因素、疾病危害、治疗以及相关注意事项，提升患者自我管理意识和保健能力。患者日常饮食要禁止辛辣、刺激的食物，避免海鲜类发物的摄入，避免饮用咖啡、浓茶，禁烟酒。患者可多进食水果、蔬菜，多饮水保持大便通畅。
患者要适当开展运动，以有氧运动为主，例如慢跑、乒乓球、瑜伽等等，避免剧烈运动，提升机体代谢和免疫力，有助于病情康复。对患者的个人卫生进行指导，包括贴身衣物材质的选择、贴身衣物的更换等，治疗期间避免性生活，在日常性生活时注意卫生，做好清洁工作。
可将讲解内容印制成册发给患者，或建立微信公众平台，按时推送相关内容，为患者提供宣传视频、PPT等方便患者随时了解相关内容，提升患者对疾病的认知程度，提升其自我管理能力。
1.3观察指标[2]
对患者治疗效果进行评估。患者治疗后盆腔包块、积液消失，无自觉疼痛、压痛表现，各项检查正常视为痊愈；患者治疗后盆腔包块、积液减少超过60.0%，患者疼痛明显减轻，各项检查无明显异常者为改善；未达到上述指标为无效。评估有效率=痊愈率+改善率。采用我院自制量表评估患者疾病知识认知评分，总分100分。
1.4数据统计
采用SPSS 18.0软件处理，t值为计量资料检验值，卡方值为计数资料检验值，P＜0.05视为具有统计学差异。
2结果
2.1疗效评估
观察组患者疗效评估有效率高于对照组，统计有差异（P＜0.05），详见下表。
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2.2相关知识评分
干预前两组患者相关知识评分无统计差异（P＞0.05）；干预后观察组患者评分高于对照组，统计有差异（P＜0.05），详见下表。
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3讨论
慢性盆腔炎患者会出现多种不适表现，例如腰腹部坠胀、疼痛、白带异常、生理期紊乱、乏力甚至低热、神经衰弱表现。患者随着病情的发展也会出现输卵管功能异常，影响其妊娠，严重影响其健康和生活。本病的发生多为衣原体感染、产褥期感染、术后感染、性生活不洁因素引发。慢性盆腔炎患者病程较长，患者多为急性盆腔炎迁延而来，患者病情治疗难度较大，加之不正确的观念、生活习惯的影响会进一步增加疾病治疗难度，因此要在患者治疗过程中提升患者自我保健、管理意识，纠正患者不良的行为以促进患者病情康复。
保健教育能够为患者提供专业的健康指导，让患者了解疾病发病、治疗相关知识，提升患者保健能力，并能够纠正患者不良的生活、行为习惯，对提升患者生活质量十分有利，进而能够促进患者病情康复。在调查结果中可见，观察组患者对疾病相关知识知晓程度更高，患者疗效更理想，患者病情康复情况更好，证明妇科治疗联合保健教育管理对患者病情的控制更为有利，值得推广。
参考文献
[1]吴倩楠,李聪聪.观察妇科治疗及保健教育在社区妇科慢性盆腔炎中的应用效果[J].实用妇科内分泌电子杂志,2019,6(23):86.
[2]滕杰.妇科治疗及保健教育在社区妇科慢性盆腔炎中的应用效果分析[J].实用妇科内分泌杂志(电子版),2016,3(12):127+129.
姓名（罗杏英）性别（女）出生年（1989-09），籍贯到市（浙江省绍兴市人）民族（汉族）职称（执业医师）学历（本科）