电力企业培训管理难题及策略探讨

发表时间:2020/6/11   来源:《基层建设》2019年第36期   作者:李娜
[导读] 摘要:电力企业培训是当前电力企业人力资源开发管理的一部分,做好培训管理能够有助于人才价值的提升。
        国网山东省电力公司威海市文登区供电公司  山东威海  264400
        摘要:电力企业培训是当前电力企业人力资源开发管理的一部分,做好培训管理能够有助于人才价值的提升。文章通过对电力企业培训管理现状进行分析,提出相应的管理措施。
        关键词:电力企业;企业培训;培训管理;培训问题
        引言
        电力企业作为影响国计民生的行业而存在,如何做好电力企业人力资源工作的发展对于企业各项工作的开展有重要作用,尤其是在技术创新方面人力资源起着决定性的作用。人力资源方面的工作开展过程中培训工作占据着非常重要的位置,做好企业人力资源的培训工作对于电力企业人员整体素质的提高以及后续开发工作的开展有非常重要的意义。所以对于电力企业来说必须要准确认识到人员培训方面的问题,以此为基础进一步优化人力资源培训工作的效率。
        1电力企业培训管理工作的重要性
        员工的专业素养不仅需要员工本身有责任意识,更加需要企业具有完善的管理机制。时代的发展与进步,造成企业人才流失率提高,企业培训管理难题成为企业发展中不可避免的损失。为保证企业的茁壮发展,需要企业针对企业发展现状与员工心理需求进行培训管理制度的改革,提高企业运营效率,积极解决企业发展难题,降低企业人员流失率,提高员工核心素养,有效保证企业发展与进步,从根本上上提高企业经济效益。电力企业的发展需要企业制定严谨的员工培养计划,企业分别针对新员工和老员工制定不同的培训计划,保证新员工的培训有效性,维持老员工的企业归属感,保障电力企业完成可持续发展目标。
        2电力企业培训管理存在的问题
        2.1培训方式枯燥且存在工学矛盾
        随着互联网技术的迅速发展,电力企业的高新技术设备和专业知识技能也在实时地进行更新完善。然而,许多电力企业严重缺乏专门的培训体系,专业技术人员和实操人员的技术水平较为落后。所谓的培训老师也是从企业内部中提拔出来的,自身没有完整地了解电力行业的超前技术、理论知识缺乏、培训规划缺乏完整性。对于电力企业员工的培训时间较短,培训老师上课的方式和内容枯燥乏味,缺少新颖的知识和内容,缺乏和员工的互动性,没有在培训之前对员工进行需求分析,很难了解员工到底想从培训期间得到什么。
        2.2培训内容还需丰富
        “三型两网”建设迅速推进,电力企业员工培训过程中,培训师更需要及时学习新技术,与现场同步。当前形势下,“三型两网”相关培训不多,深度也有提升空间,专业知识培训教材较少,培训内容不够丰富,不利于员工及时学习新技术,这迫切需要及时优化培训内容。
        2.3执行方面的问题
        企业人力资源的培训工作面临大量的员工,这个时候将一系列培训工作方面的指令要求落实到位变成了重要的问题,而执行方面的问题也是影响目前培训工作效果实现的重要问题之一,尤其是在培训制度缺乏的情况下,大部分培训管理工作无法落实到具体的个人,这样在工作内容传递过程中会出现流失的问题,进而影响到实际培训效果的实现。另一方面在执行方面存在的问题表现在培训方式传统单一,执行效果不能很好的满足培训需求,这样对于员工的参与积极性也产生一定的挫伤。在新的时代环境背景下人力资源培训工作必须要做到与时俱进,这样才能保证人力资源培训工作得到真正的落实。
        2.4培训体系不够完善
        电力公司无法使用现有资源会导致ERC停滞不前,无法有效地提高员工能力,并使事务复杂化。尽管一些公司培训技能型人才,但他们忽略了人才的特征,最后,尽管进行了投资,但他并没有达到预期的效果,同时浪费了培训资金。在发展电力公司中,必须进行员工的培训,这是确保公司发展的重要措施。但是从当前的人才培训系统的状态来看,其与电力公司的人才培训的实际需求没有紧密结合,从而导致系统构建不完整,现有资源使用不足使得企业资源开发停滞。

不仅如此,激励机制的创建尚未完善,没有起到实际上的催化作用,容易引起高素质人才的流失。
        3电力企业培训管理优化措施
        3.1完善培训管理方法
        培训管理方法的制定是电力企业培训管理的灵魂所在,所以,电力企业要对培训管理方法进行科学有效合理的安排。培训管理方法应该考虑员工的差异性,分为新进员工、普通员工和管理人员三个层次,分别采取不同的培训方式、培训内容和培训目标。对于新进员工,采用利用好琐碎时间和现代多媒体技术的学习方式,可以借用网络资源引导新进员工自主学习,提高对企业发展历史、企业文化和企业相关制度等的了解,帮助新进员工掌握必要的专业技能、实际操作和安全意识,养成良好的职业行为习惯。对于普通员工,除了新进员工那些基础知识和操作需要了解之外,还需要对一些随着科技进步而出现的新技能和新专业知识需要主动去了解,引导员工跟随科技发展的步伐。对于管理人员,需要加强职业道德素养的培养和管理技能的培训,为管理好电力企业做出贡献。
        3.2优化培训内容
        电力企业员工的培训,需要适应电力行业发展,紧跟“两网”建设,培训内容不断更新,结合现场实际,丰富教学内容,因此,培训单位要注意多去现场调研,培训师及时学习前沿技术,调整授课内容安排。在配电网自动化培训教学中,除了教授基本理论知识和技能外,同时要涉及到当前形势下配网自动化系统建设情况、智能化水平以及应用到的新技术。另外,在社会经济转型、电力体制改革背景下,优质高效的供电服务显得尤为重要,以客户需求为导向而成立的供电服务指挥中心集多项事务于一体,整合资源、响应更高效,拓展功能、服务更主动,那么相应的员工培训有必要实现专业融合和服务模式融合,帮助员工掌握营配调贯通、大数据应用业务和技术。
        3.3做好人力资源培训工作的执行
        在人力资源培训工作以及相关制度建立完善后需要做的便是将一系列工作内容准确的执行,保证人力资源培训工作能够得到有效的控制是后续工作开展的关键,尤其是对于不同人员工作的追踪情况,需要设置专门的人员完成监督,这样才能确保具体的工作责任落实到位,不会在执行过程中出现偏差。
        3.4健全人才培养新机制
        电力公司应增加培训技能型人才的频率,聘请熟练的专业讲师讲解他们的经验,并改善熟练员工的思维方式,让他们认识到熟练的工作也可以是一种技能,并鼓励他们学习新技能。同时,有必要对行业技能型人才实行奖励制度,对能够解决生产安全问题的技能型人才给予丰厚的奖励。关于在员工培训中如何实施“务实,够用,必要技能”的培训和教学政策,目前的共识是:首先,员工培训不仅是“做什么,学什么,缺什么,补什么”的持续活动,而且是公司生产经营管理本身的重要内容。培训的目的是全面、系统地再学习,是单纯提高员工的综合素质,是培训能够解决实际问题并具有一定组织能力的技术专家或熟练专业人员和技术专家。其次,员工培训的方向应该是“应用”,其基础理论和专业知识的教学以“应用”为主,“足够”为度量。此外,强调培训内容的相关性、实用性和灵活性,重点应放在“引导”学习内容上。同时,明确不同职位的员工在不同阶段应该学习什么以及如何学习,更重要的是,使用现代技术来培养他们的能力和获取知识的方法,而不是单纯的灌输一切。
        结语
        综上所述,抓好企业的培训工作是带那里企业持续稳定发展的必经之路。让员工伴随企业的发展而进步,与企业的培训工作是密不可分的。通过完整的培训体系及应用好的培训方法,能够有效助力员工成长,有助于企业和员工的共同发展。
        参考文献:
        [1]赵悦含,王放.电力企业人力资源培训管理模式与收益分析[J].办公室业务,2017(18).
        [2]陈国华.电力企业人力资源培训管理模式与收益分析[J].现代国企研究,2017(18).
        [3]关晶.电力企业人力资源培训现状及对策分析[J].装饰装修天地,2017(21).
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