（广西柳州强源电力开发有限公司 广西柳州 545600）
摘要：企业职工教育培训是提高职工素质的必要手段，也是企业管理的重要组成部分。电力是人民生产生活的基本要素，对资金和技术的要都比较高，对员工的职业素养要求比较高。电力企业通过职业教育培训，可以培养出适应岗位需求的人才，促进电力企业的进步。本文通过电力企业职工教育培训的现状入手，分析电力企业职工教育培训目前的问题与原因，提出一些解决措施和建议，论述职工教育培训工作对企业发展的重要性。
关键词：电力企业；职工教育；培训工作
一、前言
电力企业开展职工教育培训工作可以深度开发企业的人力资源，为企业提供人才储备，提高企业的生产效率与经济效益。企业的良好发展需要良好的人才培养梯队制度，与企业的职工教育培训工作息息相关。职工教育培训工作是个人与企业联系的桥梁，是决定个人与企业共同发展的纽带，在企业的发展中职工教育培训工作的地位也越来越重要。职工教育培训工作是企业人才储备的手段，在电力企业中，开展有效的职工教育培训工作对于提高员工专业素养，企业生产效率与经济效益都具有十分重大的意义。
二、电力企业职工教育培训概述
随着社会经济的发展，企业之间的竞争越来越激烈，人才储备已经成为企业竞争的重要方向，而企业的职工教育培训工作是人才储备梯队建设的保障。职工教育培训工作是企业的人力资源部门根据企业不同岗位的实际岗位技能需求与提升需求针对性的对职工开展教育培训课程。通过不断加强电力企业职工教育培训工作，坚持以人为本的原则，建立一流的人才储备队伍。通过提升职工教育培训水平，提高职工的专业能力和技术水平，最终提高企业的竞争力与经济效益。
三、电力企业职工教育培训现状与内容
电力企业的职业工作对技术和知识要求高，职工的职业素质较低，职业教育培训的资源也不足。因此职工教育培训工作对于电力企业的发展十分重要，是未来电力企业人才储备竞争的重要支柱。职工教育培训工作的目的旨在全面提升职工的职业素养与专业技能素质。随着社会对电力的需求越来越多，同时也对供电质量与安全提出了挑战，加强职工教育技术培训，让职工与时俱进，符合电力企业发展的需求。职工教育培训对职工和企业的发展都至关重要，不只是应付了事，而应该成为企业发展的助力。企业的价值不只体现在规模与利润等有形资产，更体现在企业的人力资源、管理价值以及文化理念等无形资产。企业无时无刻不面对着生存竞争的压力，同样企业的员工也面对着生存竞争的压力，职工教育培训工作对员工与企业的竞争同等重要，是相互促进的作用；假如企业不重视教育培训工作，无法提升员工的职业能力，会降低员工的期望值，同时不利于企业的人才储备，降低企业的竞争力，甚至造成人才流失，形成员工与企业的双双贬值。
电力企业职工教育培训内容主要分为两部分：
（1）理念方面的教育内容：主要包含企业文化建设、思想政治教育和职业道德教育三个方面的内容。企业文化建设是企业员工凝聚力的保障，是企业员工形成共同的目标、价值、信念的基础，因此企业文化建设对企业的发展非常重要；思想政治教育是政治倾向和思想意识发展的教育，是为了确立员工的信念与理想，树立正确的职业观调控自己在工作中的行为；职业道德教育是企业对员工的准则、情操和道德等要求。良好的职业道德教育，可以培养员工爱岗敬业的观念激发员工责任感，提高职业道德，促进企业的生产活动。
（2）岗位技能培训教育内容：第一、生产技能岗位培训：提高岗位技能：岗位技能培训教育是职工教育培训工作的重点，根据不同岗位的专业技能需求，对员工的工作技能进行针对性培训，以提高员工的工作能力为目的，经常性持续性的对员工展开培训，是企业未来发展的需要，也是人才储备的需要。
岗位技能培训内容主要有资格培训和适应培训两方面；第二、管理人员的职业技术再教育：对管理人员进行职业技术再教育，有助于管理人员接触基层工作，起到由上到下的桥梁作用，同时可以提高管理人员对岗位技能的认识，做到不只懂管理而且懂技术；第三、对在岗员工展开继续教育：继续教育是员工学历提升的有效方式，是职业教育培训的补充，继续教育对企业的人才储备梯队有重要的意义；第四、开展新技术教育培训：随着科技的发展，新技术与新设备不断出现并应用，因此对企业职工开展新技术教育培训有助于企业的职工与时俱进，符合企业发展的需要，提升企业的对新技术设备的适应性和竞争力。
四、电力企业职工教育培训存在的问题
（1）教育培训缺少系统性：电力企业的生产工作是不断发展变化的，但在实际情况中往往缺少系统的规划，注重了多变却没有注重联系性，教育培训的目标与侧重也常常变化，影响了职工教育培训的效果。
（2）职工教育培训与职业需求、职业目标与培训内容不匹配：目前很多电力企业的职工教育培训内容仍然主要是规章制度、员工行为规范等方面的学习，缺少岗位技能培训。
（3）职工教育培训缺少区别教育：不同的岗位对职工教育培训的要求是不同的，但是目前的职工教育培训大部分是统一的思想教育，缺少针对不同岗位技能的专业培训。
（4）职工教育不重视管理培训：在实际的生产活动中，很多出现的问题看起来时技术问题，但是实际上是管理问题，因此加强管理培训确实有必要。
五、电力企业职工教育培训问题解决措施
根据电力企业职工教育中存在的问题，而职工教育培训又是增加企业人才储备的重要方式，不仅要注重新技术新设备的培训教育，也要注重职业习惯与职业素质的培训教育，职业教育培训工作在企业也将发挥越来越大的作用，特提出以下几点措施：
（1）提高培训工作的重要性：在电力企业中提高培训教育工作的重要性，确定培训重点目标，明确培训教育工作的方向，改进培训的方式方法，全面提高培训教育工作队伍的能力与培训教育效果。近年来企业的改革面临着挑战但也是机遇，通过开展培训、考核、使用、待遇等系统性的教育培训工作，提高企业的人才储备质量，最终促进企业的发展。
（2）与时俱进，实行智能化信息化培训：近年来，智能与信息技术发展迅速，各行各业都朝着智能化信息化方向进行。引入智能信息手段进行远程教育，克服时间和空间的限制，可以远程联系行业领先教育导师与技术大拿，对本企业的员工进行教育培训，不仅可以节约费用，而且可以实现优质资源共享，并且不受培训场地与空间的限制，不受时间的限制，通过现代信息手段实现分散式、广泛式培训教学。
（3）提高针对管理的培训教育工作：针对管理培训首先要培训管理人员，提高管理人员的岗位技能水平与认识水平，不定期的组织管理人员对先进企业参观交流以及培训。优秀的管理人员可以带领出优秀的团队，因此针对管理的培训教育工作在企业中显得尤为重要。
（4）制定科学的教育评估机制：职业教育培训有什么效果与成果，需要科学的教育评估，通过评估可以明确职工教育培训在企业当中的作用，从而提高教育培训的质量，并将教育培训成果转化成企业的人才储备和竞争力。
六、结束语
电力企业的工作对技术性和专业性的要求都比较高，对职业教育培训工作的要求也比较高。而好的职业教育培训工作是企业人才储备的保障，是促进企业生产效率与经济效益的有效手段。充分认识职业教育培训工作在电力企业中的作用，认识到职工教育培训不是一蹴而就的事情，必须树立明确目标，开展合适的培训内容课程，通过长期努力建设才能根本上提高企业的人才竞争力。
参考文献
[1]叶明.电力行业电力企业职工教育培训初探[J].企业家天地（理论版），2011（01）.
[2]朱宝玫.发电集团的人才培养[J].中国电力教育，2011（06）.