夏日强
佛山市高明区智能电子产品安装有限公司
摘要：目前传统的模拟监控系统逐渐被全网络数字监控系统所取代，该系统具有720p、1080p的超百万像素高清网络数字摄像机。借助现代先进的网络技术可以有效的改善监控系统拓展以及长距离布线问题。本文通过概述新型的数字化网络视频监控系统组成部分以及系统性能，并结合该系统在平安校园当中的应用，分析其价值并提出相关建议。
关键词：高清网络摄像机；百万像素；全网络数字监控
一、数字化网络视频监控系统
数字化网络视频监控系统指的是将模拟视频信号经过压缩，转换成特殊的数据流并传输至TCP/IP网络，进而实现远程图像监控。该种技术在应用的过程中需要注意压缩方式、网络传输设备以及计算机信息处理方式，以免受多重因素影响。DVR数字化控制器解决方案作为数字化监控系统解决方案的一种，适用于中小型监控系统的数字化解决。而对于大型的监控系统，所采用的数字化解决方案需要以视频网络服务器及视频管理平台为核心[1]。
二、系统概述
（一）视频釆集系统
视频采集系统主要包含监控设备、视频压缩卡以及Windows Media Encoder编码器。其中监控设备采用云台摄像机进行信号的采集以及视频录制工作；视频压缩卡可以有效压缩视频并进行存储传输工作；Windows Media Encoder编码器具有免费转换流文件的功能。系统的数字化流程为：在压缩编码的作用下，数字模拟信号转换成流媒体，完成采集过程[2]。
（二）传输系统
传输系统分为两种传输方式：一是有线传输，二是无线传输。前者将布线连接至终端设备方便数据传输；后者通过使用802.11G无线宽带网络将信号输送至接入设备，适宜于传输距离在50公里以上或复杂环境的的视频信号传输工作，并且输送过程稳定，控制中心可接受到高清视频。
（三）控制中心
控制中心主要负责流媒体的接收、储存以及传播工作。其主要组成部分为流媒体服务器以及存储服务器。前者采用Media Services服务、 Win2000 Server 操作系统接收来自于视频采集系统的流媒体数据，在服务器配置中建立分发的多播广播站以及单播广播站单播发布点，前者设置的媒体编码器路径为“HTTP：//编码器机器名（或编码器机器IP地址）:端口号”；后者设置的媒体源广播站地址输入“MSBD：//?体服务器机器名（或媒体服务器IP地址）/多播广播站名”。需要注意的是广播站的建立可以根据监控对象，结合先进的工作设备，达到同步监控多个对象的效用，以此建立适宜的对外分发站点[3]。
（四）客户端
客户端采用B/S架构软件以及CJS架构软件，借助IE浏览器用户可直接在Web页面观看管理监控视频。WMPlayer插件源自于Visual Stadio 2005.Net开发工具，可直接用于客户端便捷用户管理监控视频，或者也可以设计UC控件用作视频监控模块，方便其他模块调用。模拟监控器中需依靠视频矩阵切换器、字符叠加器等多个设备进行视频监控的弊端，可以通过插入多个UC控件进行解决，稳定系统的性能以及用户所需的多画面监控需求，同时也减弱了后期的维护难度。
（五）系统性能分析
数字化视频监控系统通过添加IP地址,可以拓展系统的监测范围。通过无线和有线两种传输方式，视频传输质量可以不受区域的局限性，保证画面的清晰度。
此外，数字化视频监控系统简化监控设备数量、应用软件压缩系统，视频数据并存于磁盘以及光盘中，实现存储的数字化功能，便捷后期数据查询。与此同时，模块化设计方式可提升系统使用的便捷性。数字化监控系统可实现多用户监控，“动中通”传输方式可跨越距离的限制，保证有网络的前提下将数据传输到目的地。目前数字化视频监控系统一般应用在部队野战训练、公司场景视频会议等各领域当中[4]。
三、网络视频监控在平安校园中的应用价值
（一）安全监控
在学校发展当中最重要的是做好学校的安全工作。目前教育领域学生犯罪事件的增多，造成了非常恶劣的社会影响。因此需要在校园中应用数字化网络视频监控系统，构建平安校园。在该系统的应用下可以随时监控校园内状况，对于校内出现的安全威胁以及安全事故，可以在短时间内发现和进行制止。同时拍摄下来的视频监控画面可以详细的记录事件发生全过程，方便追究事后责任人，为校园的安全环境保驾护航[5]。
（三）远程教学
远程教学作为数字化时代新兴的教学方式，教师可借助网络视频监控系统，实现多人同步在线的直播教课模式。与此同时，教师和家长也可以通过该系统了解并监督学生学习状况，观看学生上课时状态以及表现，进而产生良好的教学效果，并赢得家长信任度。
（三）电子监考
应试教育下如何创造严肃公平的考试环境，成为现代学校重点考虑的问题。数字化网络视频监控作为监考工具，通过电子摄像能够准确的监控并记录考场情况，一方面可以规避人工监控所产生的暗箱操作等弊端，同时也能够记录学生考试徇私舞弊的证据，真正的体现考试的公平、公正、公开性[6]。
四、网络视频监控在平安校园中应用的建议
（一）监控系统硬件设备的统一
将网络视频监控系统运用到平安校园的建设中，需合理规划学校部门。在节约资源的基础上，各个部门共用监控系统硬件设备，对整体校园进行统一的监控。但是需要注意的是，不同部门对监控系统硬件的需求会存在差异。例如，录制教学课件需要高清的摄像机，而平时校园内的监控运用标清画质的摄像机便可以。因此在对监控系统硬件设备进行分配的过程中，需平衡不同部门的监控需求进行合理配置。
（二）建立数字化校园平台，整合监控软件
根据学校不同部门的监控需求，可以建立数字化校园平台整合系统，将安防监控系统、远程教学观摩系统、电子监考系统以及课程资源建设系统作为总体平台系统的板块，应用统一的监控软件，从而便捷安保部门、教务部门以及考务部门等其他部门有效应用网络视频监控。但是需要注意的是，需合理分配视频监控系统的使用权以及使用顺序，从而能够真正的发挥数字化网络视频监控系统在平安校园当中的价值。
五、结论
综上所述，随着现代数字时代的发展，结合先进的技术以及多媒体计算机网络技术，未来监控行业会不断朝着数字化监控的方向发展。在未来企业应在节约有效资源的基础上，降低企业制造成本，从而生产出高性价比的数字化产品，将为企业创造巨大的经济效益。
参考文献：
[1]颉改菊.网络化数字视频监控系统在喀和铁路的应用[J].电子测试，2014（12）：64-66.
[2]赵涛.综合网络视频监控系统在智能铁路中的应用[J].中国公共安全：学术版，2013（17）：117-121.
[3]宋东球，李燕.基于Internet 技术的网络视频监控系统[J].计算技术与自动化，2012，31（1）：121-125.
[4]周伟．网络视频监控在数字化校园中的应用[J].信息系统工程，2014(12).
[5]王继勇.数字化网络视频监控系统在项目中的应用[J].工程技术：引文版，2016(4).
[6]吴晟.数字化网络视频监控系统在油库中的应用[J].科技资讯，2010(16).