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浅谈校园集体舞的美育意义

发表时间：2020/12/23 来源：《创新人才教育》2020年第11期作者：夏育红

[导读] 伴随着当前时代的不断发展和进步，当前国家对于教育也逐渐的进行改革和深化，教育部提出了明确的要求，要求当前的学校素质教育将德智体美劳五项综合融入教学的课程标准之中，从而促进学生的全面成长和进步。

广东省深圳市福田区荔园小学夏育红 518000

摘要：伴随着当前时代的不断发展和进步，当前国家对于教育也逐渐的进行改革和深化，教育部提出了明确的要求，要求当前的学校素质教育将德智体美劳五项综合融入教学的课程标准之中，从而促进学生的全面成长和进步。因此，全国的各个小学校园都对学生开展了校园集体舞的活动，通常情况下一天一次，在课间的某个固定时间段组织学生在校园进行舞蹈活动的开展。这样的教学安排不仅顺应了当前时代发展的大背景，也能够充分的帮助学生提升在德智体美劳方面的综合素质。文章基于当前校园集体舞的开展和进行的现状，做出探讨和分析，提出了其对于学生的几点美育性意义以及积极影响。
关键词：集体舞；校园；美育意义；舞蹈；音乐
        引言：校园集体舞作为当前素质教育的一个重要组成部分，对于充分培养学生的综合素质和进行美育教育具有极大的积极作用和影响力。为了充分贯彻落实全国的阳光体育运动的总要求，帮助学生更好地成长，各学校都推出了相关校园集体舞的活动，这也是学校的体育项目开展的一个重要环节和素质教育的重要一环。在早期，校园开展集体舞的活动主要是为了帮助学生更好地强身健体，提升在身体方面的综合素质，但是在当今时代，学生在校园集体舞的开展和学习过程之中可以等到除身体以外的能力提升的更多方面的教育，例如学生可以在校园舞的学习和活动开展中充分增强自己对于美学的欣赏能力和鉴别能力。也能够在学习中提升自己表达美的能力，通过相关肢体语言和表达来提升自己的美学气质，这也是校园集体舞开展的一个重要积极性作用。
        一、校园集体舞对学生的美育意义首先体现在学生的外形塑造之上
        随着当前社会经济的不断发展和进步，许多小学生还在身体发育的成长初期就患上了轻度或中度肥胖，这与当前人们的生活水平不断提升有着密切的联系。因此，基于这一问题，教师也应对学生这一问题提出改进的教学，多增设一些帮助学生锻炼和强身健体的课程来促进学生在健康的教育环境之下身体得以健康发展[1]。校园的集体舞活动就很好地切合了这一发展要求，学生通过参加校园集体舞活动一些体型较为肥胖的同学可以在不断的锻炼之中实现瘦身，而对于一些标准体型的学生，就能够起到很好的身体塑形的效果和意义，帮助学生在外形上得到很好的改善，这就达到了校园集体舞开展对学生的美育性意义。外在美在当今时代也是至关重要的，只有学生在外形上更好地管理和完善好自己，学生的内在美才能够得以更好地凸显。因此，校园集体舞能够帮助学生在舞蹈的学习和开展之中更好地提升自己的身体综合素质和达到健美的价值和意义，提升学生的个人气质和形成优秀的体态。

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        二、校园集体舞活动开展的艺术性价值和意义
        在当前中国的小学的艺术性教育过程之中，大多数的教学模式都是为了艺术而开展艺术的教育，其中的艺术性教育课程对于学生真正地提升自我的思想道德境界，增强艺术细胞等作用还是细小甚微的[2]。但是基于相关艺术课程的开展，教师只能够在教学的过程之中为学生传授一些美术、音乐等艺术方面的专业知识，让学生在文化方面对这些艺术项目有一个更加具体和直观的了解，只是对于学生的内在美学能力无法起到很好的提升作用。因此，就需要学校针对这一问题进行教学改善和干预指导，学校开展校园集体舞能够帮助学校丰富美育教育项目，提升学生在舞蹈艺术方面的艺术鉴赏能力以及在情操和心灵方面受到更加深刻的熏陶。学校对于学生的集体舞教育不仅仅只是在学生的肢体操作方面进行教学，还开设相关的专业性知识课程为学生讲解关于舞蹈艺术的历史发展来源等等。学生在这些只是的熏陶之下，能够不断提升自己的艺术赏析能力并不断丰富自己的内心情感和艺术细胞，提升自己的审美能力等等，从而在美学方面促进学生的健康成长。
        三、校园集体舞可能丰富学生的内心情感，使得学生与艺术产生更多的心灵共鸣
        在学生的身体和心灵都得以有效提升和进步的时候，也就在综合意义上面能够对学生的心灵上形成良好的熏陶作用，帮助学生能够与艺术产生更多的心灵共鸣，舞蹈在本身的学习和教育之中就具有极强的审美教育意义，能够帮助学生在学习之中培养更多的艺术细胞和运动细胞，因此，校园集体舞的开设在一定程度上对学生的综合素质培养的转化也起到了积极性作用。促进学生能够更好地融入进社会群体和帮助学生提升与人交往的能力，因为全社会的同阶段人群都受到了艺术熏陶和价值影响，自然也能够产生更多的心灵共鸣和思想碰撞，这也正是当前校园集体舞的美育最终意义所在。
        四、结束语
        综上所述，在当前中国的各小学的校园集体舞的发展过程之中，对学生还是有很大的积极性意义和影响的，在美育方面，从外在美来分析，可以帮助学生强身健体，更好地达到塑形的效果和意义。而从内在美来分析，就能够使得学生在不断的学习和成长中提升自我对美学的鉴赏能力和受到心灵上的熏陶和情操的培养。由此的话，两者的而共同作用又可以转化为对学生道德方面各方面综合素质的提升，帮助学生成长成为一个更加健全有思想力的新时代青年。，这就是校园集体舞的真正美育意义。
参考文献：
[1]王静. 浅谈美育视角的原生艺术[J]. 视界观, 2020, 000(008):P.1-1.
[2]冯慧斌. 浅谈高校舞蹈美育对思想政治的促进作用[J]. 明日风尚, 2020(7).