王颖
成都市龙泉驿灵龙小学 610106
【摘要】在新的教育理念的发展下，美术学习在小学中也受到了越来越多的重视。美术的学习能够很好的培养学生的审美艺术鉴赏和创造能力。其中培养学生的创造力是小学美术教学的一项非常重要的目标，创造力是当代学生不可缺少的能力。所以也在日常的美术教学当中，教师要去有目的的创造更多的教学方法以及教学策略，提高学生的美术素养。本文将对于如何在小学美术教学活动中培养学生的创造力进行分析和讨论。
【关键词】小学教育 美术教学 创造力 培养策略
【正文】在实际的小学美术教学当中存在着很多的问题。有些教师注重学生们美术画法的指导，却没有有目的的培养学生的创造力。教师对于培养学生的创造力没有足够的重视，没有刻意的挖掘学生的创造能力，这导致有些学生虽然画的很好但是缺乏创造和创新能力。还有些教师在教学的过程当中不注重学生的个性特色发展导致教学没有达到好的效果，也会影响学生创造力的发展。所以教师要改变以前的教学方法，那日常教学中注重高效率培养学生的创造力。
一、教师给学生们创造想象的空间
小学生的内心世界是很丰富的，对于新鲜事物充满着好奇感，愿意去探索未知的世界。在日常的教学当中，教师要充分的给学生们以想象的空间，丰富的想象力，更有利于学生创造力的发展。多样化的课堂活动，有利于学生提高学习的兴趣，创造的积极性。
例如，老师在课上教学时可以给学生留白，也就是给学生创造一个自主想象，丰富画本内容的机会。当本节课内容的主题是“自然”时，教师可以向同学们展示一幅卷画了两棵大树的作品，接下来给学生们机会去完善这幅画的内容，对这自然的美景进行补充。请问生们可以互相分享自己的想法，并把它画入这幅画当中。在学生们的想象过程当中可以发现，学生们画出了丰富多彩的自然美景。有清澈的溪流、生活在大自然中的小动物，以及蓝蓝的天空，大山等等。从这些新添加的事物中可以发现学生们内心的丰富世界，他们可以发挥自己的想象去完善这幅画，在一定程度上有利于促进学生创造力的发展。教师要多多给学生们创造这样的想象机会，让学生们的思维和想象力都得到有效的提高。
二、丰富课外实践活动，开阔学生视野
加强学生的课外实践，有利于开阔学生的视野，为提高学生的创造力提供帮助。教师可以引导学生进行创作，注重鼓励学生去发挥想象力，丰富大脑知识，提高实践能力。
课外活动有很多教师要寻找适合本班学生的活动进行实践。在美术教学中，教师可以组织学生去学校附近的环境中写生，让学生们根据自身爱好去进行创作，想象完成一幅自己的作品，在这一过程中，教师要对学生的话进行专业性指导，促进学生们画画能力的提高。除此之外，教师可以组建手工小队，提高学生们动手操作的积极性。教师为学生准备美工用品，像橡皮泥、纸盒瓶子等等，这样学生们就可以运用这些物品进行创作，进一步提高学生们的想象能力，在这一过程中，教师可以帮助学生完成作品创造力的提高。为了提高学生的鉴赏能力，教师还可以带学生参观美术博物馆，给学生们讲解名画的内涵以及语义分析，提高学生们的审美能力。教师也要引导学生去发表自己的看法，自己对画的理解，促进学生对画的感知能力。在鉴赏结束后，教师可以给学生们留下创作作业，看过名画之后对画的新认识在进行创作，这样不仅有利于提高学生们进行美术创作的积极性，也促进了学生创造力的发展。
三、教师要巧妙设计课堂教学
有趣的课堂教学，更有利于让学生们爱上美术。所以在美术教学活动中，教师要注重课程的设计，巧妙的让课堂变得活跃起来，促进学生创作的动力，激发学生的好奇心，并鼓励学生去大胆的想象和创作，加强对美好事物的修饰和展现。教师在课前要做好充分的教学准备，有意识的促进教学效率的提高。
例如在美术课上，为了让学生全面地参与到课堂的活动当中，教师可以给学生们更多的自由发挥的机会。美术学科里的内容很多，所以对应的手工材料也是很多样的，教师在教学当中可以根据课本中的材料进行准备，根据本班同学的实际情况，设置不同难度的创作任务，让同学在课上动起来这样有利于促进学生们的联想，不会局限于一种制作方法，促进想象力的提高。教师还可以，在给同学们授课之前给学生们准备本节课绘画主题的背景，可以给同学们播放一些卡通视频，提高学生们的学习兴趣。教师可以让学生们根据播放的视频及故事进行下一步的联想，把这些卡通故事画到绘本上，对于故事进行后期的改变或延续促进学生们的创作能力提高。
【结束语】总而言之，小学美术教学在小学教育当中杵着非常重要的地位，有利于促进学生的综合发展。学校和教师要高度重视小学美术的教学，让学生们处于一个艺术熏陶的环境里，促进艺术修养的提高。教师在教学过程当中，要善于发现学生的优点，挖掘学生的潜力，注重鼓励学生去创作，提高学生的学习兴趣。教师要创新教育方法，因材施教，也要注重分层教学，促进整个班级水平的提高，为学生未来的发展提供帮助。
【参考文献】
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[2]高娜.小学美术教学中培养学生动手能力策略探究[J].科学咨询(教育科研),2020(07):248.