浅谈建筑施工安全管理薄弱环节及预防办法

发表时间:2020/8/4   来源:《建筑实践》2020年39卷第7期   作者:谢喜青
[导读] 建筑工程施工涉及多个环节,危险源较多,
        摘要:建筑工程施工涉及多个环节,危险源较多,如果管理不到位,容易产生安全事故,因此,必须针对施工过程安全薄弱环节,采取有效防控措施,化解安全隐患,保证工程在安全生产基础上,顺利完成各项施工任务。
        关键词:建筑;安全管理;薄弱环节; 防控措施
一、前言
        随着经济发展和城镇化建设的加快,我国每年都会投入大量的资金,进行各类建筑工程施工,给建筑行业带来了前所未有的发展机遇。
        建筑工程结构复杂,涉及多个施工环节,其中有相当部分的工序存在较大安全隐患,例如高空作业、隐蔽工程施工、高大支模板、深基坑开挖等,这些工序,如果没有做好有效的安全防控措施,施工期间容易出现各种质量和安全隐患,甚至造成严重事故,因此,必须针对项目具体情况,针对安全薄弱环节,采取有效防控措施,消除各种质量和安全隐患,保证工程实现安全生产零事故,顺利交付使用,实现企业应的经济收益。
二、建筑工程安全管理存在的问题及应对措施
2.1建筑市场管理不完善
        建筑行业主管部门,一直以来都对施工领域安全问题非常重视,并颁发了一系列安全管控措施和法律法规文件等,要求施工企业,严格法律条文指引,开展各项施工活动,取得了显著效果。但由于建筑市场中,存在着不符合规定的一些违规行为,例如重质量、轻安全、最低价中标和包死价工程,在这种背景下,投入到施工安全的资金不足,
        无法购置必要的安全设备和机具防护用品等,安全管理及防控措施无法落实到位,容易产生各类施工安全问题,施工生产面临各种安全风险。
2.2加大对行业的安全监管力度
        针对市场出现的违规行为,有关建设行业主管部门,以及相关的安全监管机构,要加大对市场的监管力度,施工过程的安全经费,必须足额投入,并进行专项管理,并对违规单位和个人,追究其责任,责令其改正,保证建筑行业健康发展。
2.3工人自身缺乏自我防护意识
施工现场聚集了大量的施工人员,进行不同专业的工序施工,由于施工人员来自五湖四海,专业素质和技能水平参差不齐,个别施工人员,安全自我保护意识差,法律意识淡薄,施工过程容易存在违规作业行为。



        要有效解决上述难题,必须加强对施工人员的安全教育培训工作,根据工程施工规模和特点,详细向施工人员讲解施工技术以及质量和安全管理措施等,通过安全教育和培训工作,强化施工人员的安全防范意识,并通过考核后,合格才能持证上岗,强化施工人员在施工期间的劳动安全保护意识。
制定完善的安全管理体系和生产管理制度,把安全责任落实到每个施工人员身上,并制定相应的奖罚措施,提高作业人员的安全防范和自我保护意识,最终实现安全生产、文明施工。形成人人讲安全、人人关心安全的良好氛围。
2.3安全生产责任制落实不到位
        个别施工企业,领导人员不重视安全管理,虽然制定了完善的安全生产管理制度和措施,但由于落实不到位,导致生产一线施工人员在实际施工过程中仍然存在着违章作业行为,达不到安全生产、文明施工应有的效果。特别是对于一些存在分包我挂靠的工程,个别分包商只管收费,忽略管理的问题仍然存在,项目部安全员没有尽职,担负起安全管理责任,对隐患和违章行为,不能及时处理。这些问题都会影响到施工现场各项工作有序开展,容易引发质量和安全隐患,应当引起重视。
        行业建设主管部门,应当强化对施工现场的监督和管理力度,对隐患较多的故事工程,应当采取必要的行政处罚等措施,例如吊销安全生产许可证、停工罚款等,并追究相应责任人的法律责任,确定建筑行业健康发展。
2.4对重大危险源认识不足
        建筑行业属于安全性较大的行业之一,重大危险源较多,容易发生各种安全隐患。总结以往教训,主要出现安全事故包括有高处坠落、触电、物体打击、机械伤害、基坑坍塌等引发伤亡事故占了八成以上。


个别施工企业不重视安全管理,对危险源没有清楚认识,所采取的措施不当或者没有进行有效监管,对多发事故不能及时展开专项整治,从而导致安全事故频频发生。
三、安全生产管理措施
        (1)加大对施工人员的安全教育培训工作,现阶段施工人员的流动性较大,政府应当制定相应的措施和政策,例如通过委托第三方机构,
例如专业劳务公司,保持施工队伍稳定,对施工人员进行安全和技能培训,提升施工人员的安全意识和施工,减轻施工企业在安全方面投入的压力。
(2)禁止挂靠施工。
        政府要加大监管力度,严格查处挂靠、私自分包工程的违规行为,整顿建筑市场,严禁私人承包或者非法承包等行为,最大限度防止安全事故发生。
        (4)加强三级安全教育,施工企业要肩负起安全管理责任,对施工人员进行三级安全教育,即进场教育、二级单位(项目部)教育和班组教育。在进场教育中主要对国家的法律法规和企业安全规章制度的教育;二级单位(项目部)主要进行安全生产操作一般规定,施工现场安全生产管理体制、文明施工要求及工程的基本情况、现场环境特点,及可能存在的不安全因素等;班组对新分配来的职工进行工作前的安全教育。
        (5)要经常性开展安全教育活动,安全教育活动要有计划性、长期性以及系统性,通过定期开展安全教育活动,可以有效提高领导人员的安全管理理念,也对提高全体员工的安全自我防护意识有着极大作用。定期开展施工现场的班前安全活动,针对各种施工活动进行分析,对各工序的安全隐患和防控措施等进行研究和分析,促使施工人员在生产活动中,能够自觉把安全防控意识与施工行为相连接在一起,为实现安全生产、文明施工营造良好氛围。
        (6)建立有效的安全生产责任考核机制,企业和下层分公司、项目部,项目部与作业班组,作业班组与作业人员必须层层签订安全责任状,对责任目标执行情况实行平时抽查、季度考核、年终认定。实行安全生产工作业绩考核与管理人员日常工资挂钩,实行安全事故一票否决制,对发生事故或安全管理不善,按照《岗位绩效考核办法》和《安全生产管理目标责任制考核表》的内容,给予工资浮动。
(7)加强技术措施。
        项目有关技术人员,在制定施工组织设计和施工方案时,必须深入到施工现场,了解施工所在地质条件以及施工环境等因素,在根据设计方案和有关规定要求,综合分析基础上,科学合理做出施工安排。
对于安全隐患较大的工序和分布分项工程例如:深基坑开挖、吊装、
模板及脚手架施工以及临时用电等,都应当编制施工方案,并经上级管理部门审批合格后,方可用于指导施工,同时加大对施工过程的检查和验收工作,做到技术可行,安全可靠。
(8)对现场危险源进行识别与控制。
        施工前应当对工程中各种危险源进行辨识,并制定相应的防控措施,才能保证安全生产。目前比较普遍的危险源包括有:高空作业、塌方、
施工用电,特种气体等。
如果危险源确定后,必须及时通知危险源范围内的工作人员,安放危险源安全警示牌,施工现场的指挥人员以及作业人员,必须及时关注施工区域内的安全动态变化情况,当出现危险源时,必须采取防控措施,妥善处理。
(9)制定安全应急预案
        为有效控制安全事故发生,要针对危险源较多、容易出现安全隐患的工序或者工程,一定要制定相应的安全紧急预案,成立专门的指挥部,配备充足的人员和设备材料等,当危险出现时,及时启动预案,投入到安全抢救中去,减少因安全事故而造成的各类损失。

结语
        施工现场安全隐患多,必须认真分析其产生的原因,并制定有针对性的安全防护措施,明确工作重点和目标,尤其是针对重大危险源,更需要重点关注,强化安全管理工作,做到安全管理规范化和标准化,
加强对作业人员的安全培训工作、制定完善的安全责任管理体系、并强化施工期间各项安全管理和监督力度,全体人员共同努力,最终实现安全生产,为企业创造良好的经济效益。
参考文献
[1] 邓龙海,浅谈建筑施工安全管理,山西建筑, 2007, 33
[2] 赵忠,浅谈当前建筑施工安全管理工作中存在的问题及对策,建筑安全, 2005, 20
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