摘 要 人格魅力是指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面所具有的能吸引人的力量。因此，作为一名教师，要加强自身的综合素质的提升，要具备高尚品德、无私爱心、精湛的教学艺术、创新精神，这样才能净化学生的心灵，赢得学生的信任和尊重，以便于更好地引导和影响学生，促进学生的健康成长。
关键词 人格魅力；教师；学生；健康成长
人格魅力是指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面所具有的能吸引人的力量。教师的人格魅力对学生心灵的影响是深刻且久远的，甚至可能影响学生的一生。具有人格魅力的教师是学生人生道路上的导师和楷模。教育是为了学生能够在获得知识的同时得到思想境界的提升，老师作为教育的传递者要通对学生进行循序渐进的教导和感染。更重要的是要用自己的心灵去塑造学生的灵魂，用自己良好的素质和高尚、健全的人格，为学生的学习和成长起到师表和典范的作用。
一、教师人格魅力的内涵
(一) 具有高尚的学科素养和教学艺术
教师必须具有相应的文化专业水平，并且具有较高的相关知识的研究能力。教师做到自身优秀，就必须具有本学科知识，还要兼具有其他学科的一些知识。同时在教学过程中能够进行运用多样教学手段讲解。使平淡的叙述变成了动画的播放，提高学生的学习兴趣从而达到教学目的。
(二) 具有良好的职业道德
老师在进行教学时，要抱有实事求是的态度正确引导学生，培养学生的品质。老师具有良好的职业道德和理念，可以做到对学生进行关心和关注，吸引学生的注意，使学生能够感受到老师的信任和重视，让学生自觉地进行学习并乐于接受老师的指导和讲解。
（三）教师要有真诚博大的无私爱心
“感人心者，莫过于情”。一个让学生真正喜欢的教师，必须要有真诚博大的无私爱心，用真诚的情感去感染、教育学生。具有真诚博大的无私爱心，是教师具有人格魅力的前提。
对于优秀的学生严格要求、对于生活有困难的学生，适当地给予精神鼓励和物质帮助、对于犯错误受处分的学生，坚持以理服人，宽容对待，使他们能够认识错误并加以改正，只有让学生多层次体会到教师的爱，才能拉近师生间的心理距离。爱是可以传递的，老师将爱撒向每一个学生，让这份爱感染他们、激励他们、教育他们、造就他们。这既是教师职业神圣之所在，更是教师人格魅力的最大体现。
二、 教师的人格魅力对高中学生成长的影响
老师在进行帮助学生对周围世界认识和理解时，老师自己也是周围世界的一部分同时展现在学生的面前，他的一言一行都会影响学生的智慧和心灵。所以，老师的人格魅力在教学过程中，无声无息地、潜移默化地、持久的跟随着教学的行进。
(一) 可以激发高中学生学习的积极性和主动性
教师高尚的人格魅力有助于搞好师生之间的关系，营造良好的教学氛围。而且，老师所讲述的知识内容要生动有趣，教学方式灵活多样，这样才会有好的教学效果。所以，老师在教学时要把个人的魅力很好的表现出来，用来吸引学生的关注，引发学生的兴趣。这样才可以唤起学生对学习的积极性和主动性。
(二) 可以促进高中学生学习效果的提升
老师在教学时的举手投足都是他的人格魅力的表现，可以悄无声息的渐渐的感染着每一个学生，成为学生的榜样和模仿的对象。老师人格魅力有多大，就能够对学生有多大的吸引力，同时对学生的学习效果的影响也就会有多大。所以说，老师的高尚的人格魅力可以激发学生进行长久的进行努力学习，能够提高学生的学习效果。教学过程是知识教授和学习的过程，同时更是老师人格魅力的展现和模仿的过程。所以老师必须加强自身的道德修养的培养和专业水平的提升。
(三) 进行高中学生价值观的培养和优化
老师在进行教学时，在进行知识的传授过程中，还要帮助学生树立正确的人生观和价值观。老师的自身行为习惯及为人处事方式直接影响学生的健康发展。老师要给学生真正的关心关爱，同时要站在学生的角度尊重学生，进而加强学生的全面发展。教学中不能只是课本知识的传授和获得，还要在学习过程中形成正确的价值观和人生观。
教师的人格魅力对高中学生的影响至关重要。老师要不断加强自己的历史专业水平，提升自身的综合素质和道德素养，让教师永驻人格魅力的光辉。在教学过程中用高尚品德净化学生的心灵，不断帮助学生树立正确的人生观和价值观，促进其健康成长。