【摘要】高中化学作为教学的重要内容，对丰富学生的化学知识，培养学生的核心素养具有重要的作用。但是，要想提升学生的整体素质，牢固掌握化学的基础知识，就要在高中化学教学中融入绿色化学教育，提升教学质量。绿色化学教育是根据教育改革提出的全新教学目标，也是立足于学生生活的教学内容，这对于激发学生的学习兴趣，完善科学发展观具有重要作用。
【关键词】绿色化学教育；高中化学教学；实施策略
绿色化学教育是一项重要的教学资源，也是丰富学生知识面的重要手段。学校和教师更要重视起来，落实绿色化学教育的目标，在实践中完善学生的核心素养。绿色化学教育是适应环境保护中的环保理念提出的教学理念，也被称为环境友好化学、环境无害化学以及清洁化学，都是通过一定的化学方法、知识和技术等方式进行污染治理，进而控制环境污染，这对推动社会的可持续发展具有重要意义。
1.绿色化学与绿色化学观
绿色化学，顾名思义就是清洁化学、环境无害虎穴以及环境友好化学，这也是自然和人类和谐相处的化学方式。对于绿色化学教育来说，主要是采取一些科学的手段，帮助学生在开始的时候就树立预防污染的思想。因此，在过程以及最后就减少了产生污染的几率，这也是这一教学理念最突出的特点。除此之外，在绿色化学的教学过程中，还可以利用化学手段不断提取出新的东西，充分运用所有的原子。因此，绿色化学不仅能够预防污染，还能提升资源的利用率，减少污染的发生。对于绿色化学实验中所研究的重点问题，也会赋予化学反应和化学产物一些其他的特点：（1）化学产品是没有污染的产品；（2）物美价廉；（3）化学反应要具有高选择性，减少化学副作用；（4）提升利用率，可以循环使用；（5）化学反应是无毒且无害的；（6）所使用的化学原料也是无毒且无害的。
2.高中化学教学中的绿色化学教育的实施策略
绿色化学是一门较为前沿的学科，也是在环保理念下提出的教学理念。在高中化学的教学过程中，为了巩固学生学到的知识点，进而提升学生的化学能力，教师通常会设计很多的习题进行练习。在这练习过程中，就会逐渐渗透绿色化学理念，帮助学生在解决实际问题时可以考虑到化学知识，提升知识的利用率。
2.1.课题导入，信息教学
在高中化学实际教学过程中，教师可以联系现实生活和课本知识进行衔接，通过生动有趣的话题来吸引学生的上课注意力。除此之外，在信息发展迅速的今天，教师还可以利用投影技术进行教学，通过先进的信息技术向学生介绍教学内容。
化学作为一门抽象又实用性较强的学科，在推行绿色化学教育时，教师就可以结合社会的热点话题，通过信息技术引导学生更清楚的了解化学知识和化学元素，加深对教学内容的印象。例如，学生在学习硫及其化合物的性质时，教师就可以结合绿色化学教育的内容，通过多媒体向学生展示被污染的环境以及污染源，再给学生讲解硫的性质，这样方便学生更好的学懂化学知识，激发学习的热情。同时，教师还向学生灌输了环境污染的危害，加深学生对绿色化学、科学治理的概念，更能在达到教学目标的同时提高学生的课堂参与积极性。
2.2.实验教学，寓教于乐
化学本身就是一门以实验为基础的学科，更是通过不断的操作才能获得结论，也是实践性较强的学科。因此，教师在实际教学过程中，可以积极开展实验教学来激发学生的动手能力，帮助学生更好的理解教学内容，此外，高中的学生已经具备了一定的化学基础知识，而通过实验操作学生便能更好的理解相关反应以及反应的原理。还能在吸引学生课堂注意力的同时提高课堂参与度，活跃教学氛围。相比于传统的高中化学课堂，教师一味的讲解反应原理会让学生厌烦，甚至死记硬背反应公式会让学生产生厌学情绪，教学效果并不好。但是，教师在进行绿色化学教育时，教师就可以通过整理好的重难点知识，利用更加生动的方式向学生展示出来，推动学生之后的学习。例如，当学生学习有机化合物时，教师就可以通过现实中常见的化合物向学生进行展示，利用“塑料、橡胶、纤维”等物品做小实验，在活跃课堂氛围的同时，帮助学生了解相关的化学知识。并且，通过这一内容的学习，学生还能清楚的了解到塑料的危害，达到绿色化学教育的目的，还可以鼓励学生在生活中尽量不使用塑料袋或者使用可分解的环保塑料袋，减少环境污染的同时加深环保意识。
2.3.分组合作，自主探索
相较于初中、小学的学生来说，高中的学生已经具备一定的基础知识，对事物也有了比较全面的认识，接触的事物也更多。因此，教师在教学是可以采取分组合作的方式提升学生的合作能力。特别是对于一些实践性较强的绿色化学教学来说，教师可以为学生提前规划学习内容，让学生通过充分的准备后在课堂上展示出来。这样一来，还可以激发学生的化学潜力，更清楚的了解到合作的优势。例如，学生在学习化学反应的速率这一内容时，教师就可以安排学生进行分组合作，同学之间慢慢研究，才能更清楚的掌握化学反应的速率取决于条件、催化剂、物质特性等因素，才能帮助学生更深刻的掌握基础知识。此外，教师还可以给学生及时的指导，适当的拓宽课外知识，激发学生对化学知识的探索欲。
3.结束语
综上所述，绿色化学是一种以环保理念为基础的重要化学教学理念，不仅有利于帮助学生渗透绿色化学的观念，还有利于帮助学生树立环保意识，推动社会的可持续发展。在高中化学教学中渗透绿色化学教育的理念，还能激发学生的学习兴趣，在提升化学课堂效率的同时，增强学生的化学理念。除此之外，这也是一项具有创新成效的方法，可以实现教育的全面提高。