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摘要：十九大以来，全面从严治党不断向基层延伸，坚持“三会一课”制度，是加强基层组织建设，严格党内组织生活制度的主要途径。党课作为“三会一课”的重要内容之一，是党组织定期对党员进行教育的一种重要方法，也是加强党性教育、保持共产党员先进性的基本形式。本文就新时期如何提高党课质量进行分析探讨。
关键词：新时期；铁路基层；党课；提高质量
进入新时代，随着经济发展、科学技术不断提升、人民生活水平的提高，铁路职工的思想观念、思维方式、生产生活环境也在发生变化。在全面从严治党的新时期，如何提高党课教育质量，增强党课对党员的吸引力？成为了各级铁路基层党组织必须思考的一项课题。
1当前铁路基层党支部党课质量不高的原因分析
带着这个问题，我们党支部采取座谈、发放征求意见表的形式，就支部党课存在问题向党员进行调查。 通过调查分析，发现党课对党员吸引力不高的原因有以下方面：
（1）党课形式单调刻板，缺乏针对性。有的只是读读书、念文件、看电教片等多是老套路， 就容易使党员缺乏学习积极性, 影响学习效果。
（2）党课内容理论联系实际不紧密，主题不突出。
（3）课前准备不足，授课人知识储备少。
（4）党员素质低，主动参与性不强，缺乏交流互动。
2新形势提高铁路基层党支部党课质量的对策
既然找到问题的症结所在，我认为要提高党课质量，应从以下几方面人手。
2.1党课要突出特点，主题鲜明
（1）党课要突出政治性。习近平同志在省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班开班式上讲话指出，“历史经验表明，我们党作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治，严肃认真开展党内生活”。党课要宣传党的路线、方针、政策，进行党性、党纪和党的基本知识教育，因此党课要姓党。政治性是党支部政治生活的灵魂，决定着党支部政治生活的发展方向，因此要通过党课，坚持党的根本政治立场，强化“四个意识”，严明政治纪律和政治规矩，使党员自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。所以，党课内容必须突出政治性。
（2）党课要突出时代性。时代性是党支部政治生活的动力源泉，是党支部先进性和纯洁性的重要体现，离开时代性，党支部政治生活就会失去生机活力。如果党支部对党内政治生活制度的理解比较狭隘，把支部政治生活仅局限于“三会一课”，方法陈旧、方式单一、手段单调，习惯于念报纸、读文件、看电教片、传达上级讲话，枯燥无味，缺乏鲜活性和吸引力。当前我国发展正处于新时代，十九大发出了建设交通强国的最强音，铁路行业进入了“交通强国、铁路先行”的新时代。综上种种原因也使铁路部门面临着巨大的机遇和挑战。此时迫切要求我们在党课中纳入铁路改革发展形势的教育，帮助党员乃至是所有干部职工认清形势、克服困难、提振信心、直面挑战。因此，通过结合“不忘初心、牢记使命”主题教育、铁路运输收入、“三保三增”、铁路经营改革等开展党课教育，让职工潜移默化之中读懂当前的形势，真正做到与时俱进。
（3）党课要突出针对性。《中国共产党支部工作条列》指出：“党课应当针对党员思想和工作实际，回应普遍关心的问题，注重身边人讲身边事，增强吸引力感染力”。要坚持“针对实际，按需授课”的原则，根据不同领域党员特点，要对授课对象的年龄结构、知识水平、工作经历进行认真分析，根据他们的特点确定讲课内容和讲课方式，以增强党课的针对性和实效性。例如开展的安全生产大检查、大反思活动，一定会有一些职工甚至是干部，没有认识到其重要性和实际意义，仍然抱有一种轻视、侥幸的思想。此时就有必要利用党课，开展安全大检查思想认识教育。
要通过我们的党课教育，晓之以理、动之以情，用血的教训让职工真正认识到安全生产的重要性、安全隐患的危害性，如果不遵守规章制度，一旦出现问题时，其后果是不可挽回的。以此动员所有干部职工把安全生产、遵章守纪意识落到实处。 2.2 要创新方式方法
首先要加强思路创新，活化教育方法。随着信息网络的飞速发展，多种新型媒介的推广应用，党员接收信息逐步呈现出快速化、多元化的特点，给党课带来了全新的考验，方法不改变，形式不创新，必然会影响党课的效果。为此，要紧跟新媒体时代的发展步伐，不断探索新的党课形式和方法，让党课更好地发挥作用。要运用新媒体、APP、手机微信平台等宣传媒介，增强党课的吸引力。通过QQ群、微信圈等形式，组织党员围绕党课内容开展讨论，加大正面宣传引导力度，传递党课教育的正能量。其次要调动党员的积极性，使其参与到党课之中。现阶段，党课单单的坐在会议桌前的听、说、读、写已经不能再满足当前党员的需求。为此,要让每一名党员参和进来,成为党课中的一员,才能让学习更具有吸引力.例如,组织“故事党课”,“多媒体党课”、“电影党课”和“活动党课”等等,利用讲故事、看电影、观图片、参观红色教育基地活动等多种载体,激发党员学习兴趣.在故事党课中,找来身边人将身边故事,用直白的语言和生动的影像资料作为背景,更具有影响力.党课既要满足党员追求新颖的好奇心,又要具有吸引力，让党员互动起来,才能使党课更具有吸引力。
2.3要提高授课人的素质
一要提高讲的党课生动性，有的人讲的深入浅出、形象生动，用自身经历讲大家明白的话，很接地气。而有的人只是传声筒，对着稿子、文件，照本宣科，索然无味。毛泽东延安整风运动时期曾强调“人民的语汇是很丰富的，生动活泼的，表现实际生活的”，讲党课也是如此，语言过于平淡，会影响党课的效果，就会造成台下“忍”着听的状况，要对不同的党员讲不同的话，站在对方的位置想问题，要在语言上下功夫。在延安时期，贺龙讲有一次党课，没有讲稿，只是在桌子上放了三样东西：一碗小米、一双布鞋、一碗装有小鱼的水。那一堂党课给党员干部留下了很深的印象，正是因为他用小米、布鞋、鱼和水三样“活教材”来比喻人民军队与群众的关系，革命事业的成功离不开老百姓的支持。这堂课既朴实又风趣幽默、生动活泼，更是紧扣党的事业要紧紧依靠人民群众的中心。
二要善于引导，引起共鸣。在讲党课过程中，要善于把握时机，适时抛砖引玉，抛出紧贴形势的问题，引导广大党员结合自身去思考。通过党员参与互动，会增强党课感染力，达到事半功倍的效果。
2.4要增强党员交流互动
随着时代的发展，,简单的说教党课已经不能提高党员的吸引力,只有不断的更新形式,让更多党员参与进来,党课效果才会好。
要增强党员交流互动，就要由“一人讲”变为“多人讲”。我们可以请身边先进典型讲党课,可以让党员们切身体会到榜样的力量,从而学到他们身上的品质。今年“不忘初心、牢记使命”期间，我们请一位38年党龄的老党员为全体党员上了一堂党课，内容结合自身工作经历，围绕共产党员初心使命，爱岗敬业等谈亲身感受，使党员感同身受，得到了很好的教育。
要增强党员交流互动，就要由“封闭性”变为“开放性”。铁路基层党课不能一成不变、固步自封，要增强开放性、适当扩大受众群体。党课可以邀请部分积极分子、非党员干部参加，积极分子大多数是青年人，他们的思想、生活方式是多元化的，请他们参加党课，不仅对积极分子产生教育鼓舞作用，使他们学习到老党员身上的优秀品质，能够坚定理想信念，而且也能使党员了解群众对党内问题的看法、见解。
结束语
时代在发展，铁路也在不断变革。因此铁路基层党组织也要顺应新时代潮流，在党课方面，不断推陈出新、与时俱进，创新方式方法，提高党课质量，增强党课吸引力。通过对党课不断的摸索创新，党支部党课质量明显提升，广大党员参与兴趣不断提高，党员作用发挥显著增强，基层党组织战斗力、凝聚力不断提升，党课真正成为党员乃至全体职工提素的保障和理论支撑。
参考文献：
[1]《中国共产党支部工作条列》2018年
[2]《铁路企业党支部建设纲要》2016年
[3]《党支部工作常用文件手册》2019年