如何做好新媒体人员的管理及培训

发表时间:2021/9/6   来源:《中国科技信息》2021年9月下   作者:麻泽亚
[导读] 近几年,新媒体在互联网信息技术的推动下实现了快速的发展。新的形式、新的内容、新的标准等,一直在对人们产生着冲击。传统媒体在信息技术的影响下,受到了沉重的打击,出现了发展的难题。传统媒体人具有相对高层次的专业知识,在面对新媒体的影响时,有着自己的应对方式,他们有着深厚的文学修养和文字功底,对信息政策和相关的国家规定都有着独特的见解。

河南能源化工集团   麻泽亚    河南郑州   450046

摘要:近几年,新媒体在互联网信息技术的推动下实现了快速的发展。新的形式、新的内容、新的标准等,一直在对人们产生着冲击。传统媒体在信息技术的影响下,受到了沉重的打击,出现了发展的难题。传统媒体人具有相对高层次的专业知识,在面对新媒体的影响时,有着自己的应对方式,他们有着深厚的文学修养和文字功底,对信息政策和相关的国家规定都有着独特的见解。但是从其他行业转型而来的新媒体人也有着自己的优势和特点。本文主要分析了在信息时代的浪潮下,如何对新媒体人员进行管理和培训,对相应的策略进行了阐述,以期对新媒体人的发展产生相应的指导作用。
关键词:新媒体;新媒体人;管理及培训;策略
        引言:
        在互联网信息技术飞速发展的大背景下,传统媒体和新媒体都拥有不断发展的能力和潜力,从新媒体的手机软件、微信、微博等形式的发展现状和竞争形式来观察,新媒体的优点的确是让传统媒体不能比的。所以传统媒体急需对自身进行转型发展,提升从业人员的素质和能力,这是进行转型的重要因素。互联网时代下的新媒体人,是以数字和网络为平台的媒体人,他们拥有各项先进的技能与天赋,在互联网的帮助下,开启了新媒体时代的发展浪潮。新媒体人与传统媒体人会长期的存在下去,竞争发展,这就是这个时代的媒体特点。当前很多人对新媒体有着严重的偏向,其中的很大一个因素就是新媒体可以是人们自由的表达观点,实现人们之间的互动与交流,人们可以主动的参与进来,从对新闻的接收者变成了新闻的监督者。这就要求新媒体人具有实事求是的思想和对新闻的时效性的把控能力。
        一、重视对人文素质的培训和管理
        现阶段人们对人才的定义是必须需要具有人文素质、道德素质、身体素质以及专业素质。人文素质是人才的核心素质,它对人才的人格、品格、个人气质等方面都产生着非常重要的影响。对于新闻从业人员来讲,工作面临着沉重的社会压力,人们对新媒体人的重视程度也逐渐的提升,因此需要对新媒体人员进行人文素质的培养,这与其他社会从业人员相比,具有更加重要的意义。道德素质是指人们的政治观念、个人立场以及职业行为规范;身体素质是人们在生理和心理方面都是健康的;专业素质是指人们需要在各自的从业领域具有一定的专业水准和辨别能力。这些素质要求都是人们需要格外重视的[1]。
        因为新媒体具有传播速度快,传播内容复杂开放的特点,所以新媒体对新媒体人的要求就更加的高标准。我们经常可以看到很多的网络新闻的内容,是被大媒体所报道的,在其中还是会涉及到新闻当事人的个人隐私信息,将主人公进行丑化和妖魔化,对当事人的身心健康和个人日常生活产生了很消极的影响。这就是新媒体人缺乏人文修养和道德修养的表现。因此,在对新媒体人进行培训和管理时,需要重视对他们的人文素质的培养和提升。只重视对他们的新闻技术的强调而忽视对他们的素质的提升,会造成他们对民族缺乏自豪感和自信心,对历史文化缺乏敬畏之心,对人民的日常隐私信息缺乏保护意识,自身的人格不健全等情况。如果让这样的人加入到新媒体中,将会造成新媒体的混乱,失去发展的潜力。
        二、重视对专业素养的培训和管理
        新媒体行业的发展十分迅速,传统行业的发展明显的落后于新媒体行业,表现在信息的搜集还是信息的传播上。例如,2015年天津塘沽的工厂大爆炸事件,整个微信、微博等都在疯狂的对此事件进行传播和刷屏,人们也在利用各种渠道探寻相关的新闻动态,寻找事件的真相。但是天津的官方传统媒体却在四个小时内都没有做出任何的新闻动态,但是互联网上这个事件已经在持续的发酵,甚至有的微博浏览量达到2亿多次。在这样的新闻事件中,只要是会使用电脑和手机的人们,都是这些新闻的传播者,将新闻由各个网络平台之间传播,在互联网上疯狂发酵,这也产生了一个不利的影响,就是新闻的真实性。



        由于新媒体的发展环境中,新闻之间的传播不存在隔阂,几乎不存在阻碍,这就对新闻信息的筛选造成了很大的困扰,人们很容易受到不良信息的误导,这就造成人们对新媒体人的新闻真实性存在了质疑。因此,虽然人们都可以进行新闻的传播,但是却没有实现对新闻信息的筛选。例如新浪微博上,只有百分之一的人会进行原创文学,百分之九的人群会进行转发以及评论,剩下的百分之九十的人群不会进行意见的发表。因此,新媒体人需要在融媒体的时代中,不断对自己的个人素质进行提升,进行专业素养的培训,只有专业素质提升了,才会逐渐地运用实践积累相关经验,在新媒体的环境下成长为精英,为自己的发展谋求生存空间[2]。
        三、重视对职业道德和党性的培训和管理
        新媒体人,首先需要做的就是遵守媒体人的职业道德,在我国的特色社会主义形式下,还需要保持媒体人的党性。新媒体具有开放、灵活、方便、隐私的特点,这就对新媒体的独特魅力产生了重要的作用,但是,这也造成新闻从业人员必须重视自己的职业道德,对新闻信息进行严格的筛选和辨别,防止垃圾信息和有毒信息对人们的生活工作造成影响。因为新媒体的特点以及媒体之间的激烈竞争,新媒体不断地运用各种方法进行市场地抢占,吸引大众的关注。这其中包含很多新闻游走在道德规范的边缘,走擦边球。还有些媒体竟然会自己胡编新闻,为了吸引人们的关注,不重视新闻的真实性。
        国家对新媒体的管控与传统媒体相比,还是相对灵活和开放的,这就让很多新媒体不重视自身的职业道德,造成新媒体人的政治观念弱、缺乏责任感等,不能在新闻编辑时结合党性以及自身的职业道德。因此在对新媒体人进行培训和管理时,特别需要对其进行职业道德和党性的培养。
        四、重视对新媒体人的长期培养和管理  
        新媒体是随着时代不断发展和创新的媒体形式,不是一成不变的固定模式。当前对新媒体的培养都只重视一次性的培养结果,觉得真正成为新媒体人后,就不需要接受任何培训,这是错误的观念。在日常实际生活中,互联网的高速发展下,新媒体也在不断地飞速发展和变化,这就造成媒体人刚接受的培训知识,可能一定时间后就已经落伍,所以媒体人需要不断地学习和进步,以此跟上时代发展的脚步。在对新媒体人进行培训时,也需要运用各种各样的形式,依据新媒体的发展现状和特征,结合媒体发展的最新动态,建立各种形式的培训管理机制,给从业人员进行知识的传递和始终学习的机会。
        五、重视对全媒体工作本领的培训和管理
        在媒体之间不断地融合的过程中,新媒体人需要具有在全媒体进行工作的各种技能,这是因为互联网的高速发展带来的机遇和挑战决定的。新媒体是音频、视频、图像以及印刷的结合体。这就表示,作为新媒体人,只掌握其中一项技能是远远不够的。例如,我国的很多杂志和期刊媒体,不但需要进行纸质书籍的印刷,还要进行数字化的技术工作,需要掌握各种关于新闻工作的技能,视频制作、照片修图、视频编辑、微信运用等。所以,媒体人需要掌握全部的与新闻工作相关的职业技能,这样才可以适应时代的发展,成为真正的新媒体人[3]。
        结束语:
        新媒体时代是互联网技术高速发展下的产物,是一个多姿多彩的时代,是一个灵活多变的时代。这就需要新媒体人始终保持对专业的崇敬心理,始终走在学习的道路上,不断地提升自己的个人素质和修养,适应市场的需求。还需要将自己陈旧的思想进行破除,实现媒体之间的交流和互助,熟练地运用各种媒体技能,真正的成为新媒体时代的新媒体人。
参考文献:
[1]简承渊,冯思潮.智能传播时代全媒体人才职业素养提升[J].中国出版,2021(12):31-35.
[2]梁燕.传统媒体人如何快速适应新媒体时代[J].传媒论坛,2021,4(04):40-41.
[3]崔新生.深层次媒体人的创新培养模式建构思考[J].青年记者,2020(32):104-105.

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