康会东
甘肃省陇南市宕昌县临江小学 748504
摘要：近年来，随着教育体制改革的深化，体育游戏成为了小学体育教学体系中一项不可或缺的组成部分。体育游戏既有趣又富含知识技巧性，对调动学生创新积极性和学习兴趣具有重要的意义。在培养学生的同时，其还能够间接反映出体育教师的教学水平，从游戏中暴露教学方法的优缺点，使教师能够不断优化自己的教学方案。然而，进行体育游戏极其容易走向极端，如本末倒置、沉迷游戏、不务正业等。本文主要论述了体育游戏对小学体育教学的影响，为我国人才的培养奠定良好基础。
关键词：体育游戏 小学体育教学 影响
引言：小学教育与初高中的教学相比较，虽看似比较简单，实则也是处于至关重要的一个阶段。由于学生的智力与身心皆刚刚开始发育，对周围事物的认知还不够清晰明了，但学生对世界上一切事物都具有极大的好奇心。小学体育教学过程中体育游戏的实际教育教学可以提升学生探索兴趣，使学生爱好体育运动，利于每一位学生的成长发育。新课程标准对小学体育课程提出了相关理念，并致力于贯彻到小学体育课程当中。体育游戏作为一种重要的教学方法，被绝大多数小学体育教师应用到教学体系当中，对学生的身心发展意义重大。
一、现阶段体育游戏在体育教学中存在的问题
（1）沉迷游戏，不务正业
学生年纪尚幼，并不具备强大的自控能力。在面对相对放松的体育游戏时，学生往往会放松警惕，不把体育课作为一门课程来对待。有的人或沉迷游戏，在上其他课时不能完全集中注意力，或不把游戏当一回事，不愿参与其中。对此，教师难以把控体育游戏对学生的影响程度，由于学生众多，教师不能够做到对每一位学生都知根知底，所以过度的体育游戏对学生来说其实是一种隐患。
（2）内容不符，教学不当
在体育课上课前，有的教师往往会忽略极为重要的热身准备运动。某些游戏内容运动强度过高，学生在未作充足的热身运动之前进行此类运动，极有可能受伤，从而适得其反。在游戏结束时也是同理，应当做一些放松身心，舒缓情绪的运动，让学生适当调整好自己激动的情绪，为下节课程做好准备，不至于过度兴奋。而有的教师并未过多关注这些小细节，只注重体育游戏的单方面内容，不利于学生身心健康的发展。
（3）组织不强，效果不佳
在小学体育教学课程当中普遍出现的一个问题是，教师上课教导的言语过多，以至于学生并未有充足的时间进行体育实践。在小学阶段，有的教师过度关心学生，对学生给予不必要的担心，从而导致教师组织不当，耽误上下课的时间，没有严谨的时间安排理念。另一方面是学生较为好动，如若教师没有建立起相当的威信或者有吸引学生的亮点，就不能达到课程的要求，极易出现逃课、缺课的现象，养成劣质的学习习惯。
二、提升体育游戏对小学体育教学的积极措施
（1）教学方式新颖，丰富课程内容
在中小学的教育体系当中，教育工作者一直致力于教学方式和教学内容的创新与发展。与学生们习以为常的文化课程相比较，体育课以其自由性、趣味性和开放性一直深受学生喜爱。与此同时，体育教师往往与学生们更为亲密。由此看来，体育游戏的运用不仅有助于学生学习效果的显著提升，还能促进体育课程内容的创新与发展。教师在面对一群充满好奇心的学生时，教师必定拥有着无限的激情与灵感——学生纯真、好动、灵气，对一切事物都满溢激情，使得教师能够在教学模式上作出一定的突破。而学生往往对游戏类的项目具有极大的兴趣，能够完全投入至游戏当中去，从中获得这堂课教师所要传授的课程内容。
（2）提升教学水平，高效完成任务
在小学体育教育中应用体育游戏，对小学教师来说即使一次难得的机遇也是挑战。其可以在教师的备课过程当中与课堂上数次的实践之下对教师的教学水平有一个质的提升，但是这并不是一次简单的应用，而是得经过反复的思考与斟酌才能够完完全全将教学内容与体育游戏联系起来，自然地贯彻到游戏当中去。在深刻地考虑游戏内容、针对的对象、人数、环境等必要因素之后，教师还需考虑各种突发情况的应对措施，才能完整地完成一次游戏的设计。由此观之，教师需要对学校的教学目标有一个深刻的认知，再联系各种要素完成教学内容的设计，从中慢慢提升教学水平，获得丰富的教学经验，从而高效地完成任务目标。
（3）调动创新兴趣，激发思维能力
体育游戏是一个集合了德智体美等全方位品质的运动项目，对学生的身心发展具有重要意义。在繁忙的文化课之余，能够进行体育锻炼，适当地进行一系列的游戏，有助于学生精神的放松。在游戏中也有相应的团队合作，这能够锻炼学生的思维方式，还能培养其团队合作精神，充分发挥想象力与创造力，从而培养真正的优良品质。
结束语:综上所述，唯有扩大体育游戏积极的一面，尽量缩小其消极的一面，方能成就体育游戏在小学体育教学中的重要地位。体育游戏无论是对体育教师还是学生来说都是至关重要的，它承载着小学体育教学革新的关键力量。对调动学生学习相关体育知识的积极性、提升教师的教学水平具有重大意义。在教学工作者与教育部门的支持下，小学体育还需进行进一步的发展与探索，从而推动小学体育教育事业的发展，为培养创新型的人才奠定良好的基础。
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