徐大伟
吉林省辽源市东辽县白泉镇第二中心小学校 136604
摘要：后勤工作是保证教育教学工作顺利开展的前提，管理水平如何直接关系到学校教育教学的质量。本文认为，在小学后勤工作精细化管理中，学校首先要建立岗位责任制，明确每个人员的职能；要定期组织人员进行培训，提高人员的管理责任心；同时也要让教师参与进日常管理评价中，针后勤管理工作提出建议和意见，保证教育教学工作的顺利进行。
关键词：小学；后勤工作；精细化管理
小学后勤工作是保证教学任务高效推进的基础。学校后勤工作较为繁琐，要根据学校的规章制度和教学工作的要求，进行精细化管理，体现以“教师和学生发展”为目的思想。受到传统管理理念的影响，很多小学后勤工作缺少灵活性，被动性管理成分较大，不能满足教育教学对后勤保障工作的要求。本文将深入探讨小学后勤工作精细化管理的策略，希望对小学教育教学提供帮助。
一、明确后勤部门人员的职责分工
在后勤工作中，相关人员一定要明确各自的工作岗位职能，在相互分工中做好本职工作，同时加强与其他部门沟通和交流，及时将教务处安排的教学物资保障好。学校要建立一套自上而下的管理制度，对后勤部门工作进行绩效考核，尤其注重日常考核标准，让每个人明确岗位有什么样的要求，按照什么样的程序工作，认真的落实好每一项工作。根据后勤工作的任务，可以使用PDCA的方法，即计划—执行—检查—处理的模式，让后勤人员强化对岗位的认识，制定严格的规章制度，比如每天的卫生清洁工作是否达标，相关人员消毒措施是否执行到位等。因此，只有分工明确了，才能使得后勤工作有章可循，提高管理的质量。
二、完善的培训制度
要想做到后勤工作的精细化管理，完善的培训制度是不可或缺的，结合学校的后勤工作的繁琐性，应该从以下几个方面进行培训：一是，对相关人员的综合素质进行培训，包括后勤管理工作细则、岗位达标条件、日常考核机制等，让每个人都明白相关的后勤规章制度，同时要对后勤人员的道德素质进行培训，提高他们的日常行为规范，避免出现校园不和谐现象。二是，对后勤人员的仪容仪表进行培训，比如头发、身体、面部、口腔、手部、衣服等，因为后勤人员与教师和学生打交道的机会很多，良好的仪容仪表是提高后勤人员管理效率的重要方面，同时也能给其他人员起到表率的作用。三是，围绕学校要求，以餐厅服务、卫生清洁、学校安全、物资消耗等为中心，进行分层培训，让后勤人员服务到位，保证学校各项工作的顺利进行。四是，培训完成后，要进行理论和实践考核，只有达标的人员才能到相应岗位工作，从而满足精细化管理要求。
三、广泛的教师参与
精细化管理是一个全员参与的管理模式，只有每一位教师都参与进来，才能实现全方位的管理。很多学校后勤工作中忽视教师的参与，导致后勤与教师管理相脱节，不能及时了解教学资源供应情况。因此，在教师参与中要做到：一是，根据教师的教学需求，制定年度、季度和月度的教学资源采购计划，对每月、每周和每天的工作都要进行详细的安排，同时与教师加强沟通，了解后勤保障工作有哪些不到位之处。二是，后勤管理处要充分分析教师和学生的学情，通过编制丰富多彩的教学资源采购与储备计划书，让师生能够对相关资料进行提前了解，做到心中有数，提高教育教学质量。三是，学校要定期开展部门之间的联系沟通会，在会上提出下一步的工作计划，会后组织后勤部门与教学部门进行现场沟通，提出各自的意见，从而有针对性的在下一步管理中重点突出。
四、做好检查反馈
后勤工作较为繁琐，注重的是细小管理，学校要对后勤工作进行全面的监督，提高管理的质量和效率。在日常的检查中，应该做到以下要求：一是，通过检查，发现之前的后勤决策执行是否到位，存在哪些问题，是否得到了全部后勤人员的满意，针对问题，提出解决方案，完善管理效率。二是，通过检查，了解学校师生对后勤工作的满意度，比如新学期开始后，每个年级教室布置是否合理，包干区的大扫除工作是否安排的科学，是否存在不公平的地方。只有做到精细化管理，才能让师生在轻松融洽的环境下教与学。三是，学校要通过检查反馈，形成一条完整的后勤工作管理链条，对链条中的每个环节加强管控，提高决策的执行力。
五、提高对后勤人员的人文关怀
在后勤管理工作中，学校领导要对后勤人员加强人文关怀，后勤部门的工作又脏又累，同时需要承担很大的责任，他们出现情绪不稳定很正常，在人文关怀中需要做到：一是，了解后勤人员最关注的问题，比如工作时间、体力劳动、人员安排等，制定行之有效的解决办法，提高人员的稳定性。二是，根据岗位职能，实行比如目标考核、岗位激励、荣誉激励和情感激励等，激发他们的工作热情，让他们在自己的工作岗位上尽职尽责，提高工作效率。
结语
综上所述，小学后勤工作非常繁琐，进行精细化管理，有助于提高后勤工作的管理效率。受到传统管理理念的影响，当前小学后勤管理工作存在的问题还是较多的，管理制度落后、考勤方式不合理等都影响了管理质量。下一步，在后勤管理中，要形成严格的规章制度，落实对后勤人员的考核和激励，提高管理的效率和质量。
参考文献
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