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新形势下煤矿安全培训工作的创新

发表时间：2020/11/5 来源：《基层建设》2020年第21期作者：王凤臣

[导读] 摘要：随着“新技术、新设备、新方法、新工艺”应用于煤炭企业，以及国家对煤矿企业的安全生产的重视，使得煤矿安全技术培训工作遇到新的问题。

        淮河能源集团煤业公司潘二煤矿安徽淮南 232001
        摘要：随着“新技术、新设备、新方法、新工艺”应用于煤炭企业，以及国家对煤矿企业的安全生产的重视，使得煤矿安全技术培训工作遇到新的问题。在新形势下，积极探索安全技术培训工作的新方法、新思路，不断创新安全技术培训工作模式，是安全技术培训部门面临的主要课题。本文结合当前新形势，探讨了新形势下煤矿安全培训工作的创新及应用。
        关键词：安全培训；问题；创新；质量
        煤矿职工安全素质的高低是煤矿安全生产的关键，强化安全教育培训是提高职工安全意识最基本的保障。煤矿安全技术培训是提高煤矿职工安全技术素质、确保安全生产的有效途径和重要措施之一。尤其是党的十八大以来，习近平总书记特别强调“红线意识”和“底线思维”，促进了安全生产形势根本好转。然而面临国家供给侧结构改革，对于煤矿企业来说，面临着新的发展机遇，做好煤矿职工的安全培训工作更加重要。在新形势下，积极探索和创新安全技术培训的形式和方法，提出一些认识和看法，以便和同行们进行更好的探讨和交流。
        1 煤矿安全培训存在的问题
        煤矿企业安全培训工作的问题表现在以下几个方面：首先，企业是劳动力密集型企业，职工文化素质相对较低。职工接受新技术，新知识的能力较慢，特别是接受理论知识的能力较差。如果用呆板的理论教学，会受到他们接受能力和理解能力的限制，不能引起他们的学习兴趣。第二，煤矿企业职工工作苦、脏、累、险。他们往往认为参加安全培训既耽误时间，又影响工资收入。这样的群体想让他们安心学习，就必须提高对安全培训重要性的认识从而自觉地参加培训。最后，安全培训内容和方式不适应实际需要。煤矿工作条件的复杂化、安全生产信息化、管理的集约化对职工安全素质的要求越来越高。一方面由于特种作业人员和安全监管人员需要更高水平、高质量的安全培训，而目前的安全技术培训内容与方式不适应生产现场的需求。另一方面煤矿安全培训机构师资力量不足，安全培训投入低，培训基础工作薄弱，对培训机构缺乏有效的监管反馈与效果评估，使培训工作难以适应新形势下的安全生产的需求。
        2 安全培训的创新模式
        2.1 强化煤矿安全意识培训
        安全教育培训的实质是安全文化培训，安全文化是企业安全发展的灵魂，是职工安全生产的命脉。安全意识培训要针对煤矿的每一位员工，做到将培训贯穿于整个工作之中。对员工的意识培训可分两个层次：一是对执行层的培训执行层主要包括基层班组长、安全员、基层矿工等。二是对中高层管理人员进行安全意识培训。明确高层管理人员在安全生产工作中的关键地位和主导作用，让高层管理人员真正把安全第一放到首位。还应把煤矿安全意识培训纳入企业管理范畴，立足当前，规划长远，通过建立完善的安全培训体系，为煤矿安全生产局面的稳定好转提供有力保障。
        2.2 更新传统的培训观念
        要树立大教育、大培训观念，放开视野看教育，集中力量抓培训，增强历史使命感和政治责任感，纳入规划，加大投入。要适应建设学习型社会的要求，确立终身教育的观念和全员培训的目标，形成各级政府组织指导，全社会参与，多层次、多渠道、大规模的安全培训工作格局。
        2.3 实施按需培训
        职教部门要站在职工的立场来看待培训，了解职工真正需要什么，也就是“干什么、学什么，缺什么、补什么”，让职工能够学以致用、灵活运用就是安全培训目的。一要通过煤矿法律法规教育培训，把拒绝“三违”行为教育植入职工心中。只有通过煤矿法律法规教育培训，不断强化拒绝“三违”行为教育，让职工在安全生产中的群里和义务烂记于心，才能杜绝或减少事故的发生。二要加强对新工人的安全知识、自救互救、避险知识的培训。

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新工人刚到矿山，对矿山复杂的工作环境和所要面对的危险都认识不足，缺乏防范意识，只有对新工人就安全知识、职业卫生、自救互救、避险知识等做一个全面系统的培训，才能有一个良好的心理素质和安全意识，确保安全生产。
        2.4创新培训载体，实现实时培训
        为了方便员工学习，降低培训成本，提高培训效果，我们在全矿范围利用微信群，淮河能源员工培训APP等，及时传达培训信息，让员工在繁忙的工作之余的空暇时间，实现自主培训。为提高培训效果，淮河能源培训中心推出APP，帮助员工及时了解培训信息，实现随时随地可以上网学习和模拟考试，取得良好的培训效果。
        2.5 创新培训形式
        创新运用多媒体信息技术，提升安全培训教学水平。充分利用视频模式，丰富培训内容。视频教育内容分企业文化和全员技能培训两大主要模块。企业文化部分播放新闻报道，贯彻学习上级精神，活动实况录像，帮助职工及时了解上级和本矿的方针政策、指导思想和最新动态；全员技能培训部分可点播各种安全技术、管理、案例剖析和操作示范片等。直观的现场画面，配以通俗易懂的文字解说，容易为广大职工理解、记忆和掌握。员工通过班前会、班后会自主选择学习内容，了解集团公司和本矿新闻，有针对性地学习本岗位的安全注意事项和岗位技能，通过交互式点播培训，实现了“五项结合”，提高了员工的执行力，提高了员工的安全素质和操作技能，提高了培训质量。
        2.6开展小班教学提升技能操作水平
        操作技能是煤矿员工的最主要能力，煤矿高度重视员工的操作技能培训，为此矿充分利用矿各专业副总以上领导、专业技术大拿、技能高手授课及实操培训的形式，每月开展一次员工实操培训，实操培训班采用小班制全脱产的培训形式，内容紧密结合矿井安全生产实际，理论学习和实习操作交叉进行。由于采取小班制教学，老师可以手把手地指导学员练习，学员的操作技能提高极快。同时通过理论和实操两种考评方式，检查学员的学习效果，激发了广大学员的学习热情。另外采取聘请生产厂家技术人员和外单位的技术专家来矿培训以及送出一批可塑性强的员工外出培训等等方式，切实提高了员工操作技能水平。
        2.7 加强班组长和技术骨干专业培训
        班组长和技术骨干是煤矿生产最基层的管理人员和技术人员，加强班组建设不仅是“三基三抓一追究”安全管理模式中的一项基础工程，也是实现安全目标的最关键的安全防线，那么只有通过培训学习才能提高他们的安全素质和技能素质，推动煤矿安全生产管理健康持续发展。通过对他们加强专业知识的系统培训学习，把班组管理经验、技术革新、安全生产法律法规、安全生产“红线意识”等知识和理念植根在他们心中，使他们不但在安全生产现场管理更到位，遇到技术难题能够从容应对，而且会知人善用，做到安全和效益最大化，成为能够独当一面的复合型人才，对于安全生产起到重要的作用。
        2.8健全煤矿安全培训激励机制
        实行学习结构工资制，将职工的薪酬与培训考核结果挂钩。开展培训争先创优活动，根据实际情况评出全员培训现金教育工作者、优秀教师、优秀学员，并给以表彰和奖励，并提高其待遇，以此掀起比、学、赶、帮、超的热潮，促进员工素质持续提高。
        3 结束语
        总之，煤矿企业安全技术培训工作在新的形势下，积极探索安全技术培训工作的新方法、新思路，不断创新安全技术培训工作模式，强化教学方法和手段的研究，规范安全技术培训工作，将安全技术培训工作引入规范化、制度化、正规化的管理机制，走出一条适合煤矿发展的培训之路，构建具有特色的人才培训体系，为我矿的又好又快发展提供强有力的人才支持。
        参考文献:
        [1]徐荣华.影响煤矿职工安全培训的因素研究[J].科技向导,2012,(18):115.
        [2]赵向荣.煤矿职工安全技术培训存在的问题及对策探析[J].2012(05).