方淑贤
安徽省黄山市屯溪区碧桂园庆安幼儿园 245000
摘要：随着社会和经济的不断发展，社会对于幼儿的培养也向着全面培养的素质教育方向发展。对于幼儿的学前教育，是帮助幼儿不断成长，提高认知，养成良好的学习习惯和生活习惯，促进幼儿身心发展的关键时期。其中对于幼儿的遇到启蒙教育是幼儿教育中的基础教育之一。舞蹈启蒙教育有助于培养幼儿的艺术能力，增强幼儿的身体发育，提供对于幼儿的审美能力和高尚的个人品格，情感得到升华化，是幼儿学前教育中的基础教育之一。本次论文主要阐述的内容就是幼儿舞蹈启蒙的重要性，通过对幼儿舞蹈教育的概念，教育的目的和特征的分析，总结了幼儿舞蹈教育的重要性。
关键词:舞蹈启蒙，幼儿教育，素质教育
一、前言
舞蹈教育是培养幼儿综合素质和促进幼儿全面发展的艺术教育之一。幼儿的舞蹈启蒙教育，对于幼儿身体的成长和心理的发展都有着十分积极的意义和帮助。舞蹈作为一门颇受人们欢迎的艺术表现形式，通过人类形体展示人体的美，表达自己的情感。所以舞蹈启蒙教育不仅可以培养幼儿对于艺术美和形体美的认知，而且在舞蹈启蒙教育的时候可以提高幼儿的坚持力，耐力和信心。
二、幼儿舞蹈的概念
所谓的幼儿舞蹈，就是给3到6岁的孩子学习的舞蹈，是幼儿学前教育中艺术教育的重要组成成分之一。幼儿舞蹈大多数是符合这个年龄段的孩子的特点，动作简单易懂，表达形式多是欢快活泼，气氛和谐，简单好学的基本舞蹈内容和特点。幼儿舞蹈作为幼儿学习的主要教育内容之一，对于幼儿成长和学习中各种能力和素质，还有品格的培养都有着很大的帮助。
三、幼儿舞蹈的特点分析
幼儿舞蹈是幼儿舞蹈动作和幼儿的因为结合在一起进行教育的内容，是一种艺术性和节奏性很强的艺术教育。优美的舞蹈动作配上欢快的音乐深的孩子们的喜欢。因为跟着音乐的节奏摆动自己的身体，是每一个孩子的天性，这也是舞蹈的魅力之所在。在这个时候，一月欢快悠扬，孩子们欢乐的跳着优雅的舞步，这就完全像是一幅洋溢着幸福和快乐的冰粉多彩的画卷，充满了童趣。童趣性可以更好的吸引孩子，激发孩子的好奇心和学习主动性。因为舞蹈的童趣性符合孩子们爱玩的天性，在玩的过程中学习了舞蹈，感受到舞蹈中的美，在这个过程中收获知识和快乐。
四、幼儿舞蹈启蒙教育的目的
1、启蒙
所谓的启蒙，是幼儿学前教育中最为重要的教育方式。幼儿的舞蹈启蒙教育可以帮助幼儿开始认识什么是舞蹈，舞蹈的特点有哪些，应该怎么去学习舞蹈等等最为基本的问题。这是对于舞蹈教育来讲，最为基础和重要的东西。只有在最开始的时候正确的认识舞蹈，学习舞蹈，才能真正培养幼儿的舞蹈兴趣，激发他们学习舞蹈的欲望。[3]
2、益智
幼儿舞蹈是以身体的不同的动作展示形体美和情感流露的艺术形式。因为舞蹈的学习，各种动作的练习，还有就是各种基本功的联系可以发展幼儿身体的协调能力，提高幼儿身体的平衡能力。幼儿舞蹈的锻炼，促进幼儿大脑的发育，让幼儿不断成长的智力得到提高。在幼儿舞蹈启蒙教育的学习中，通过长期的观察，模仿，练习，慢慢的培养孩子的智力和性格，让孩子在智力方面得到锻炼。
3、塑形
幼儿舞蹈本身就是一种利用身体的动作展现美的艺术形式。舞蹈的动作有着十分严格的要求，必须要标准，要统一，还有达到一定的要求。
在这个过程中对于还处在身体发育初期的孩子来讲，可以很好的塑造他们的身体，让他们的身体更加完美的发育，达到塑形的目的。孩子通过舞蹈的学习，完成各种不同的舞蹈动作，达到了对于自己身体的完美塑形。
五、幼儿舞蹈对启蒙教育的重要性分析
1、幼儿舞蹈对加强幼儿的观察力、注意力、思维能力、记忆力的帮助
幼儿舞蹈教育中最大的教学特点就是模式，通过模仿舞蹈老师的动作，学会独立展示舞蹈动作。对于舞蹈的学习，模仿舞蹈老师的动作，通过大脑进行记忆，身体进行展示，这个过程中使得幼儿的观察力和思维能力，还有就是记忆力得到了有效的锻炼。舞蹈是由一个又 一个不同的动作组成的，幼儿想要学会一个舞蹈，必须要记住这些动作。
老师在进行舞蹈教学的时候，跟着音乐的节奏展示舞蹈动作，自己的身体业跟着音乐不自觉的进行模仿。简单的舞蹈动作，通过不断的联系和学习，让幼儿最终可以独立展示。在这个过程中，一套完整的舞蹈动作被幼儿记到了脑子里，然后通过自己的思维认知和记忆力进行展示出来。
2、幼儿舞蹈有利于培养孩子良好的性格和高尚的道德情操
舞蹈是一个群体活动和艺术表象形式，大多数的舞蹈需要幼儿和老师以及其他的小伙伴相互之间的合作来完成。在舞蹈表演的时候，需要每一个参与的孩子相互之间进行很好的配合，相互之间进行良好的交流沟通，注意舞蹈的细节，和大家保持一样的节奏。所以在这个过程中就提高了孩子和他人的交流的能力，还有就是和舞蹈成员之间的合作能力，培养了团队精神和写作能力。在这样的环境中有利于孩子良好的性格的养成。因为幼儿舞蹈大多数都是以欢快的氛围和音乐旋律衬托的，在这个过程中孩子的心情是愉快的，脸上是洋溢着微笑的，这个时候就可以帮助幼儿形成积极向上的，健康的性格。因为只有健康的心理和良好的性格才能面对生活中的各种困难和挫折，才能在未来成长为一名符合符合社会需要的人才。
3、幼儿舞蹈既能帮助孩子增强体质又可以塑造孩子良好的形体
首先我们知道，舞蹈的启蒙教育对于幼儿来讲是十分辛苦的，他们需要付出很大的努力才能完成舞蹈动作的要求。但是也正是这个不断努力的过程，让他们在舞蹈动作的一遍又一遍的联系中促进了身体的发育，让自己的身体素质变的更强，让身体更加的强壮。在不断联系舞蹈动作的过程中，孩子还处于发育阶段的身体就会不断的得到刺激，更加健康的成长。因为规范的舞蹈动作，让孩子的身体变得更加的协调和规范，所以对于孩子肌肉组织的健康发育，人体骨骼的健康发育都有着十分重要的作用。而且这个时期的孩子因为舞蹈锻炼增加了身体的消耗，从而摄取更多的营养物质，促进消化吸收，使得幼儿的身体茁壮成长。
还有就是舞蹈的启蒙教育还可以纠正很多孩子身体上不正确的地方，比如说走路的时候外八字或者是身体轻微倾斜，还有就是罗圈腿，体型站不直等不利于身体发育的地方。幼儿舞蹈的学习规范了孩子们的身体动作，增加了他们身体的协调性和平衡性，可以帮助他们改掉这些坏习惯，纠正他们这种不正确的姿势或者是动作。
结语
幼儿舞蹈启蒙教育是幼儿艺术教育中的重要组成呢个部分，对于幼儿成长和发展有着积极的作用。舞蹈这种展示美和表达情感的形式，锻炼了幼儿的身体素质，培养了幼儿丰富的情感，提高了幼儿对于美的认知。在进行幼儿舞蹈启蒙教育的过程中，对于幼儿的身体和心理的变化都有着十分积极的作用。所以说，我们应该从小时候开始对幼儿进行舞蹈启蒙教育，在这个过程中培养幼儿的身心健康发展。
参考文献
[1]黄式茂.幼儿舞蹈教学指导[M].上海:上海音乐出版社，2014:45-89.
[2]陈康荣.幼儿舞蹈训练与幼儿舞蹈创编[M].浙江:浙江大学出 版社，2015:23-126.
[3]黄明珠.中国舞蹈艺术鉴赏指南[M].上海:上海音乐出版社，2017.
作者简介: 方淑贤，1988年7月，籍贯:安徽省黄山市歙县，女，最高学历：本科，职称：二级教师，研究方向：学前教育。