【摘要】目的：观察人性化护理在糖尿病护理中的应用效果。方法：选取我院2017年2月至2019年2月收治的88例糖尿病患者作为研究对象，按照数字随机法分为对照组（n=44予常规护理）和观察组（n=44，在常规护理的基础上予人性化护理），对比两组患者的生活质量评分。结果：观察组的生活质量评分高于对照组，比较差异显著，有统计学意义（P＜0.05）。结论：人性化护理在糖尿病护理中的应用效果十分显著，能够提高患者的生活质量，值得临床推广应用。
【关键词】个性化护理；糖尿病；应用效果
糖尿病是一种多发于中老年群体的慢性疾病。糖尿病本身并不可怕，可怕的是高血糖带来的一系列并发症，造成了眼、肾、心脏、血管等重要器官的损害[1]。治疗糖尿病主要有三种方法：科学饮食、口服药物、注射胰岛素，由于糖尿病是一种无法根治的慢性代谢疾病，所以治疗期间的护理十分重要，有研究表明，个性化护理能够显著提高糖尿病患者的生存质量，本文为观察其应用效果，选取88例糖尿病患者进行对比研究，报告如下。
1对象和方法
1.1对象
选取我院2017年2月至2019年2月收治的88例糖尿病患者作为研究对象，按照数字随机法分为对照组（n=44予常规护理）和观察组（n=44，在常规护理的基础上予人性化护理）。对照组中，男22例，女22例；平均年龄为（62.14±2.45）岁；合并症：高血压11例，糖尿病眼病12例，糖尿病肾病6例，糖尿病足7例；观察组中，男23例，女21例，平均年龄为（62.33±2.15）岁；合并症：高血压12例，糖尿病眼病11例，糖尿病肾病7例，糖尿病足8例；两组患者基线资料比较差异不显著（P＞0.05），具有可比性。
1.2方法
对照组予常规护理，包括基础的健康教育、常规检查、运动护理等。观察组在常规护理的基础上予人性化护理：①环境护理，保持病室通风干燥、温湿度适宜，摆放钟表，提醒患者准时服药。②健康教育：讲解疾病的相关知识，包括疾病的发病机制、治疗方式以及预后，还要药物的使用方法、不良反应等。③饮食护理：叮嘱患者饮食要清淡，避免食用高糖、高脂肪类食物。④心理护理：由于糖尿病是一种无法根治的慢性疾病，许多患者容易产生消极情绪，医护人员可以经常与患者沟通，了解他们的背景和想法，再结合患者个人特点进行鼓励安慰、加油打气，可以给患者讲解控制血糖成功的患者案例。⑤细节护理：在整个护理过程中，医护人员应该保持耐心，语气温柔建立与患者的信任关系，帮助患者树立自信心，提高治疗依从率。
1.3观察标准
对比两组患者的生活质量评分。
使用生活质量自量表（SF-36）从生理功能、社会功能、躯体疼痛3个方面对患者的生活质量进行评估。
1.4统计学方法
将数据纳入SPSS20.0软件中分析，计量资料比较采用t检验，并以（）表示，率计数资料采用χ2检验，并以率（%）表示，（P<0.05）为差异显著，有统计学意义。
2结果
对照组生理功能为（70.14±2.31）分，社会功能（72.39±2.17）分，躯体疼痛（71.03±2.66）分；观察组生理功能为（104.31±4.12）分，社会功能（112.41±1.21），躯体疼痛（108.25±2.14）分，比较结果：生理功能（x2=47.986，P=0.001）、社会功能（x2=106.845，P=0.001）、躯体疼痛（x2=72.317，P=0.001），比较差异显著，有统计学意义（P＜0.05）。
3讨论
根据国际糖尿病联盟的数据显示，中国的糖尿病患者达1.14亿人，这一数字是非常可怖的。糖尿病的主要临床表现为高血糖，而高血糖则是胰岛素生物作用受损或分泌缺陷引起的，另外还要多饮、多食、多尿、消瘦、疲乏等表现。治疗糖尿病主要有三种方法：科学饮食、口服药物、注射胰岛素，由于糖尿病是一种无法根治的慢性代谢疾病，所以治疗期间的护理十分重要，有研究表明，个性化护理能够显著提高糖尿病患者的生存质量，人性化护理包括环境护理、健康教育、心理护理、饮食护理和细节护理，从多个方面为患者考虑，全面提高患者的生存质量[2]。
为观察人性化护理在糖尿病护理中的应用效果，本文选取88例糖尿病患者进行对比研究，研究结果为：观察组的生活质量评分（生理功能为（104.31±4.12）分，社会功能（112.41±1.21），躯体疼痛（108.25±2.14）分）高于对照组的生活质量评分（生理功能为（70.14±2.31）分，社会功能（72.39±2.17）分，躯体疼痛（71.03±2.66）分），比较差异显著，有统计学意义（P＜0.05）。
综上所述，人性化护理在糖尿病护理中的应用效果十分显著，能够提高患者的生活质量，值得临床推广应用。
参考文献
[1]陈丽华,黄玉玲.人性化护理干预在糖尿病患者中的应用效果观察研究[J].名医,2019(07):173.
[2]修长霞.人性化护理在乳腺癌合并糖尿病患者护理中的应用效果分析[J].糖尿病新世界,2019,22(09):165-166.