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摘要：党员教育管理工作是新时期时代背景下，国有企业提升党员思想觉悟的有效路径。实践证明，较好的开展国有企业党员教育管理工作可明显改善企业整体面貌，并为国有企业党员提高工作质量做出重要贡献。高效展开国有企业党员教育工作，可集中国有企业整体力量的同时，对培养企业党员的时代洞悉能力发挥巨大作用。新时期背景下国有企业党员教育管理工作至关重要，如何紧随时代发展步伐，开展高效的党员教育工作是当前国有企业的教育管理难点。因此，本文就怎样做好新时期环境下国有企业党员的教育管理工作进行探讨并提出建议。
关键词：新时期背景环境；国有企业；党员教育管理；方法分析；
引言
国有企业中的基层党支部部门，是国有企业扎实做好企业党员教育管理等各项工作的核心部门，也是确保国有企业员工高效工作，逐步实现国有企业党员教育管理工作模式优化，全面提高国有企业工作效率的关键部门。国有企业中基层党支部的教育工作的有效展开，可明显改善企业整体精神面貌，并为国有企业党员完成工作目标做出重要贡献，高效展开国有企业党员教育工作可集中国有企业整体力量，并在党员的工作与生活中发挥巨大优势。
一、新时期环境下国有企业党员教育管理工作的意义与具体实施方法
（一）优化新时期环境下国有企业党员教育管理工作的内容
在新时期为背景的大环境下，国有企业党员教育管理工作应结合互联网平台的优势，进行教育管理内容的补充。充分利用互联网平台的便捷优势、远程服务优势，进行教育管理工作的优化和展开，可在提升教育管理内容的传播效率的同时，还可以快速发现进行企业党员教育管理工作时，所出现的管理短板和漏洞，进而使教育管理工作得到有效的实施。教育管理工作能否有效展开既影响了国有企业的健康发展，更直接关乎企业员工的思想意识形态。因此，顺应时代环境优化国有企业党员的教育管理工作不容忽视。教育管理工作也是国有企业进行党员工作管理的基石，所以在管理工作内容的制定方面，不应只涉及单一教育管理内容。同时，国有企业的教育管理工作想要高效开展，不能只看其传播率是否快捷，更应关注教育管理工作内容的质量。在进行国有企业党员教育管理工作时，管理人员应担起应有责任，把好教育管理工作内容的质量关口，让国有企业党员教育管理工作内容符合时代发展，这才是在新时期环境下，提升国有企业党员教育管理工作效果的有效路径。
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图1 新时期环境下国有企业党员教育工作支持率图
（二）顺应新时期背景加强教育管理工作的指向性
不同时代背景，国有企业在开展教育管理工作时所面临的挑战也各不相同，在开展国有企业党员教育管理工作时，容不得半点懈怠。教育管理工作的具体内容应根据不同的时代特征加以细化。教育管理工作内容的组成不能仅局限于国有企业当前的教育管理问题，还应对国有企业教育管理工作未来发展的方向进行思考。这需要企业管理层具有较好的时代敏感性，以敏锐察觉不同时代的不同特点。因此，在进行教育管理工作时，应对党员教育管理内容的方向加以约束。更具指向性的教育管理内容，可培养出企业党员更加敏锐的洞悉能力。同时，企业党员个人能力的培养与教育管理工作的优化同等重要。因此，进行国有企业党员教育工作时，在教育管理工作内容制定方面应更加具体、更具指向性、更加多元化。以达到培养企业党员敏锐的时代洞悉力的教育管理目的。
（三）加强国有企业部门间的协同力提高企业教育管理效率
不同时代国有企业党员教育管理工作具有不同的工作特点，新时期背景下，国有企业党员教育管理工作应紧随时代步伐，以传统教育管理工作为根基，进行党员教育管理工作的优化和改革，利用这种方法可实现国有企业教育管理工作的高效展开，高效的教育管理工作可切实优化企业党员的工作方法，并对其自身的工作积极性产生正能量影响。进行国有企业党员教育管理工作，需要国有企业部门间进行协同管理，使企业通过协同管理的方法，优化企业党员教育管理工作的整个管理循环。同时，企业各部门的管理力量无法达到协同是导致企业党员教育管理工作问题频发的原因之一。在进行国有企业党员教育时，应以此为切入点进行教育管理工作的优化。国有企业部门间协同发展的力量不容小视，强有力的协同发展可有效提高国有企业党员教育管理工作的管理效率，让企业党员重视起教育管理工作的重要性，最终使整个国有企业高效的运行和发展。所以，在进行国有企业党员教育管理工作时，应将相关教育管理内容和当前时代的发展特征绑在一起进行，这样才能使企业教育管理工作的展开更加有序，企业的长期发展才能更加稳定。
二、结束语
国有企业中的基层党支部部门，是国有企业扎实做好企业党员教育管理等各项工作的核心部门，也是确保国有企业员工高效工作，逐步实现国有企业党员教育管理工作模式优化，全面提高国有企业工作效率的关键部门。在新时期为背景的大环境下，国有企业党员教育管理工作应结合互联网平台的优势，进行教育管理内容的补充。充分利用互联网平台的便捷优势、远程服务优势，进行教育管理工作的优化和展开，可提升教育管理内容的传播效率。同时，企业党员个人能力的培养与教育管理工作的优化同等重要。因此，进行国有企业党员教育工作时，在教育管理工作内容制定方面应更加具体、更具指向性、更加多元化。以达到培养企业党员敏锐的时代洞悉力的教育管理目标。
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