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探析医院高知群体中的发展党员工作潘嵘

发表时间：2020/9/4 来源：《基层建设》2020年第11期作者：潘嵘

[导读] 摘要：党的十九大报告明确指出，要“注重从产业工人、青年农民、高知识群体中和在非公有制经济组织、社会组织中发展党员”。

        哈尔滨二四二医院
        摘要：党的十九大报告明确指出，要“注重从产业工人、青年农民、高知识群体中和在非公有制经济组织、社会组织中发展党员”。做好高知人群的发展党员工作，不仅是医院贯彻落实党的十九大精神的有力抓手，更是加强公立医院党的建设的重要举措。当前在高知群体中发展党员面临较为复杂因素，如何发挥高知人群的影响力，如何主导高知人才的党派流向，是医院在党建工作中的重中之重。基于此，本文对医院告知群体中的发展党员工作进行探析。
        关键词：医院；高知群体；党员发展
        一、医院高知人群中发展党员工作存在的不足和原因分析
        1.高知人群重业务轻党务、政治信念淡漠
        高知人群有自己的专业领域，认为自己是技术型人才，只要业务好，入不入党无所谓，没有认识到业务工作也是党务工作的一部分，出现了业务工作和政治生活“两张皮”现象。客观上：公立医院往往承担着临床、教学、科研等多项职能，高知人群作为业务骨干，在完成繁重临床业务工作的同时，还要争取更多的科研项目，发表更高质量的论文，取得更高的学术地位，导致他们无法顾及政治上的进步。
        2.部分基层党组织对高知人群发展党员工作的重要性和紧迫性认识不足工作缺乏计划性和主动性
        有的基层党组织思想守旧，把主动与高知人群接触看作是“组织拉人”的行为，片面甚至错误理解“自愿入党”的含义，采取“坐门等客”“你不找我，我不找你”的态度。或者忽视对入党申请人、入党积极分子的连续培养教育，导致培养对象逐渐失去了对入党的热情和追求。还有一些基层党组织把高知人群党员发展工作作为一项上级要求的临时任务，上级党组织有要求时做，没要求时不做，缺乏与高知人群之间的持续沟通与交流。或者有的党组织在发展高知人群入党时只简单问一句“你愿意入党吗？”不宣传党的知识，不了解对方的内心想法，发展党员工作简单生硬、实效性不强，从而整体弱化了医院高知人群党员发展工作。
        3.基层党组织工作缺乏创新，对高知人群的吸引力不足
        一是基层党组织的自身形象不够有活力。有的基层党组织组织生活形式过于单一、陈旧，把“三会一课”、主题党日活动等当做任务应付，内容枯燥，气氛沉闷，缺乏创新和活力，无法让高知人群感受到党组织的先进性。党内少数党员思想行为不符合党员要求，甚至不如一般群众，损害了党在群众中的形象。二是党派之间的竞争优势不明显。
        4.党员发展程序严格而复杂
        从递交入党申请书到成为正式党员，要经过5个阶段，25道程序，前后至少需要2.5年。因名额限制、考察中断等多种因素影响，发展党员平均需要3至4年。相比而言，民主党派发展成员周期短，只要个人有意愿，党派认可，短时间内就可以完成成员的发展工作。
        二、医院高知群体党员发展工作的实践与探索
        1.突破瓶颈，加强融合，构建多维度的党员人才培养机制
        在临床医、技、护和医院管理部门中关注具有高级职称或硕士以上学历，业务能力强，医德医风正，在临床、科研、教学及管理工作中有一定建树，在群众中有良好口碑的高知群体。

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以个人意愿为前提，支部思想引导为基础，在干部培养、职称评聘、外出学习进修等制度上实行优先和倾斜，坚持正确选人用人导向，配齐配强医院党务工作人员，同等条件下优先选拔中共党员为内设机构负责人。建设一支数量充足、结构合理、素质较高的入党积极分子队伍。
        2.增进交流，把握诉求，建立以人才为导向的工作机制
        设立医院领导、支部书记和身边党员的三级培养机制，建立政治导师制度，把党员发展工作变“坐等上门”为“主动凝聚”。让高知群体切实感受到党组织对他们的重视和关心，通过重点帮扶、结对培养、主动影响等方式，注重在临床一线、高知群体和青年骨干中发展党员。准确把握高知群体的思想动向和诉求，各党支部充分发挥主体责任，强化政治思想引领、组织凝聚党员、联系服务群众等基本功能，多途径多维度与高知群体进行的思想交流，建设好党组织，担当起人才吸引、人才培养和结对重任。
        3.创新载体，搭建平台，完善党建和业务融合机制。
        各支部扎实开展“三会一课”基本制度，突出政治教育，坚定党员政治信仰和党性锻炼，通过请高层次人才入党积极分子参加组织生活、培训交流、参观学习等组织活动，使入党积极分子进一步了解党员的义务和权利，端正入党动机。利用“支部+科室”双基工程，即把支部建设科室或党小组上，实现身份融合——科室支部一肩挑、工作融合——科室支部手拉手、考核融合——科室支部齐步走，进一步探索工作制度、考核指标、责任清单融合机制。将党员人才培养与医院业务人才培养有机结合，在科室考核、干部考核模块中加入的高知人才发展工作，真正实施党建业务联述联评联考。推动党员在支援基层医院、东西部扶贫和医疗对口支援等重要政治任务中，发挥先锋模范作用。通过支部的党建业务融合，增强党组织影响力和渗透力。
        4.创先争优，服务基层，提升党组织的组织力
        实施党建工作标准化建设。以“学习、规范、服务、民主、创新”为着眼点，严格执行“三会一课”、组织生活会、支部主题党日等制度，推行党支部规范化标准化建设，围绕“党建优、业绩优”，争创“双优”先进基层党组织。扎实开展党支部主题党日活动，创新形式打响主题党日活动品牌、“越医之爱”党建服务品牌。结合中心工作，创新服务载体，开展党建示范点建设，切实发挥党建服务品牌的作用，提升党建服务品牌运作水平，增强和发挥党组织在医院内地位与作用，切实增强党组织在高知群体中的影响力和吸引力。
        5.双向培养，制度导向，构建党员发展长效激励机制
        医院党委根据各支部推荐，经整理、审核后，建立全院“党员后备人才库”，建立人才联系点制度，“结对子、交朋友”，定期征求意见和建议，落实以能力和业绩为导向的评价体系，实行动态跟踪管理，根据人才综合能力，量才使用，搭平台、交任务、压担子。立足本职，带头学习、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，充分发挥党员的先锋模范作用，对有发展前途的年轻人才、高层次人才定向培训和培养，为他们提供一个能充分发挥自己优势的空间，营造人才脱颖而出的新机制。
        参考文献：
        [1]戴娜.在高知群体中发展党员须处理好三对关系[J].党的生活（江苏），2019，000（006）
        [2]蔺敬媛.在医院高知群体中加强和完善党员发展工作[J].人力资源管理，2018，000（012）