试论数字媒体艺术在高中美术教学中的作用

发表时间:2020/7/29   来源:《现代中小学教育》2020年第7期   作者:蒋洪
[导读] 近些年来,素质教育得到了广泛地应用,并取得了良好的教学效果。

四川省成都市第三中学  蒋洪

摘要:近些年来,素质教育得到了广泛地应用,并取得了良好的教学效果。在高中阶段,美术属于十分重要的课程之一,影响到学生的未来成长与发展。为了进一步提高高中美术课堂教学的效率,教师需要运用数字媒体艺术,不但增加了学生对美术课程的学习热情和积极性,而且能够激发学生探索美术知识的欲望,有利于达到既定的高中美术教学工作的目标。本文通过将数字媒体艺术在高中美术教学中的作用当作主要的研究内容,从下述几个不同的方面加以展开论述与分析,从而有效提升数字媒体艺术在高中美术教学中应用的总体水平。
关键词:数字媒体艺术;高中美术;教学研究;作用
        前言:众所周知,受到素质教育逐渐普及的影响,使高中美术教学工作得到了很大的关注与重视。开展美术教学工作,能够实现针对高中生的美学教育,使其美术核心素养得到很大地的提高。从目前的情况来看,处于科技日新月异的环境下,数字媒体艺术教学方式已经被运用到具体的高中美术教学工作当中。基于确保高中美术教学工作质量的目的,教师需要不断改进和完善数字媒体艺术教学模式与内容,充分发挥出此种教学方式的作用,以便引导学生能够积极、主动地学习相关美术知识,为学生们营造更加轻松的美术课程学习氛围。鉴于此,系统思考和分析数字媒体艺术在高中美术教学中的作用显得尤为必要,拥有一定的研究意义与实践价值。
        一、有助于形成多样化的高中美术教学方式
        开展高中美术教学工作的过程当中,教师借助先进的数字媒体艺术教学模式,有助于形成多样化的高中美术教学方式。一般来说,可以将数字美术艺术看作高效的教辅工具之一。现阶段,高中美术教育也在不断发展,假如美术教师依然采用从前的形式进行教学工作,必然会降低美术课堂的教学效率。而作为一种全新的教学模式,此种教学方法能够带给学生们更多的创新灵感与想法,并且让美术教师所利用的教学方式变得更加多样化,创设出更加轻松、活跃的美术学习课堂氛围。与此同时,美术教师能够运用数字媒体艺术教学方式,为学生们展现大量的艺术作品视频,有助于加深学生对艺术作品的深入理解,不但改变了传统较为枯燥、无趣的美术课堂环境,而且激发了学生们学习的兴趣和热情[1]。
        二、实现了高中美术课堂教学的延伸,训练学生思维能力
        进行高中美术教学工作的时候,美术教师应用数字媒体艺术教学方式,能够实现高中美术课堂教学的延伸,并且训练了学生的思维能力。借助此种教学方式,不再受到以往教学空间因素的限制影响,让高中美术教学工作能够覆盖的范围得以扩大。


开展高中美术教育教学工作的过程当中,通过科学利用数字媒体技术,能够让学生们更加直观地掌握一些美术作品中使用的绘画方法与技巧。比如,进行高中美术教学的时候,教师可以为学生们讲解一些美术名家的作品,先向学生们介绍作者自身的情况和当时创作的背景,让更多的学生了解到不同绘画作品所体现出来的风格与艺术魅力。在此过程当中,美术教师需要科学利用数字媒体艺术教学方式,以图片、音乐以及视频等不同的形式带给学生们更加新颖的学习体验,帮助其加深了解,并学会灵活加以运用[2]。
        比如,针对我国传统绘画作品来说,其中包含了十分明显的“墨”元素,所以,高中美术教师可以为学生们呈现墨色在宣纸上面形成的整个动态变化过程,激发学生学习的兴趣和热情,使其能够细致对墨色和形态等不同方面的改变情况,同时,形成独特的视觉学习体验,让学生们深入感受墨韵的艺术美感。所以,教师在高中美术教学中运用媒体艺术教学模式,一方面,能够使学生对我国绘画艺术所表现出来的魅力和价值予以体会与认可。另一方面,实现了先进的教学方式和我国传统美术艺术之间的有效融合,有利于学生形成创新思维。
        三、对增强学生的创新能力十分有益
        由于高中生的学习压力较大,对于事物有自己独到的思考角度与能力,所以,在数字媒体艺术教学方式运用到高中美术教学工作当中,有助于进一步增强学生的创新能力。并且数字媒体艺术中包含了计算机绘画、网页制作等不同的艺术形式。教师运用不同的教学方式,能够带给学生更加新颖的学习体验.相较于从前的笔墨型绘图,学生们在应用数字媒体绘画的过程中能够实时改进与完善自己的绘画作品,避免重新绘图的麻烦情况出现,因此,有助于确保高中美术教学工作的质量。
        结论:从此次论文的阐述和分析当中,可以获知,系统分析与思考数字媒体艺术在高中美术教学中的作用显得尤为必要,具有一定的研究意义和实施价值。本文通过将数字媒体艺术在高中美术教学中的作用当作主要的研究内容,从上述几个不同的方面加以展开论述与分析:有助于形成多样化的高中美术教学方式、实现了高中美术课堂教学的延伸,训练学生思维能力、对增强学生的创新能力十分有益。希望此次研究与分析的内容和结果,能够得到有关高中美术教师工作人员的关注与重视,并且从中获取到相应的借鉴和帮助,以便充分发挥出数字媒体艺术在高中美术教学当中的良好作用,进而推动我国高中美术教育事业的可持续发展与进步。
参考文献:
[1]舒鑫.刍议数字媒体艺术在高中美术教学中的作用[J].新教育时代电子杂志(教师版),2018,180(008):135-142.
[2]李娟.刍议数字媒体艺术在高中美术教学中的作用[J].好家长,2018,170(118):137-138.


 

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