广西壮族自治区烈士陵园（广西革命纪念馆） 广西南宁 530023
摘要：在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚全民族力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有十分重要的现实意义。
关键词：纪念馆；青少年；爱国主义教育
革命纪念馆的教育功能，在传承历史使命、建设社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴的历史进程中显得尤为重要。“社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，人类社会发展的历史证明，一个民族物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能成为一个有强大生命力和凝聚力的民族”，革命纪念馆的工作也因此任重而道远。青少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。青少年的思想道德建设，关系到中华民族的兴衰，关系到国家的前途和民族的命运。进一步加强和改进青少年思想道德建设，对于确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会，进而实现现代化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，确保中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的意义。进一步加强和改进青少年的思想道德建设，是贯彻科学发展观，实现可持性的需要。加强和改进青少年思想道德建设，是全党全社会的共同任务，也是纪念馆的重要职责。
1 爱国主义教育在青少年成长发展中的重要作用
爱国主义教育是素质教育的重要组成部分，它的成功与否将直接影响到民族素质的提高。同时爱国主义教育又是关系到青少年本身及亿万家庭切身利益的一项重大工程。青少年正处于从未成熟走向成熟，从未定型到定型的急剧变化时期，对一些事物的看法还没有形成正确的思维模式和分辨是非的能力，现实中，家庭、社会环境的复杂性往往对学校爱国主义教育产生负面影响。如今，吸引青少年眼球的界面越来越宽，其中不乏良莠不齐，鱼目混珠。作为辨别能力有限的青少年如何把握、掌握自身的言行举止，树立正确的人生观、价值观还有一定困难，这是学校、家长切实关心的问题。
“以未成年人为本”是做好青少年爱国主义工作的总原则，特别是2004年3月中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发表后，青少年的爱国主义教育的重要性备受关注。
我们现在实行的教育观念就是从各方面向孩子灌输书本知识，爱国主义教育要么流于空洞说教，要么偏重讲大道理，很难融入学生思想之中，思想品德课被所谓主课占领阵地。这恰恰忽视了对青少年人生观、品格的教育和培养，也忽略了对他们思想活动的体察，致使一些青少年爱国主义教育出现“真空”，失去航标，使很多人出现“灰色心理症”。
作为纪念馆人，我们有责任配合学校做好这项工作，利用自身的条件对学生进行有的放矢的爱国主义教育。社会上也应该少来点形式化的东西，多找点切实有效的办法，形成良好的氛围。很多人眼里爱国主义教育是虚拟的东西，其实社会上许多大乱子，都是由虚变实的，如果对青少年缺乏爱国主义教育，这些小问题就会酿成大乱子，就会毁了一个人的一生。爱国主义教育的内容从小到大，包罗万象。有些青少年以为一些小事不足挂齿，其实只有从日常生活中的小问题抓起，才最实际，最适用，平日里学习态度不端正，内心急躁轻浮，怎能成大器，当敌人枪口对准你时，你也不会大义凛然从容面对，又怎能担起民族、国家重托。爱国主义教育不仅仅局限于课堂中，在纪念馆参观中，也许一块刻满烈士名字的石碑和勇士奋不顾身、勇往直前的雕像就会给他带来一丝震颤；一件文物、一位英雄可歌可泣的战斗故事，就会让他有了一份责任和动力，使他们了解历史、增强自信心，在寓教于乐中受到启迪，在轻松有趣的活动中接受爱国主义教育。
爱国主义教育将培养青少年“自我教育、自我服务、自我管理”的能力和意识，通过爱国主义教育，将青少年培养成德、智、体、美全面发展的新人，纪念馆理应承担起这项至关重要的任务。
2 因势利导、有的放矢，使青少年自觉加入到纪念馆中来，以实现爱国主义教育的最佳效果
首先我们注重受教育对象，在服务功能、细小环节上把握，提供优美的参观环境和优惠措施。展馆改造后，为给青少年营造一个良好的参观条件，我们执行爱国主义教育示范基地职能，免费接待集体参观观众，并免费讲解；在清明祭扫期间提供花圈、花篮并提供可容纳五千人集会的入队、入团和成人宣誓仪式场所；我们还根据学校学生的具体情况制定不同的讲解方式和内容，对小学生，我们派出优秀讲解员做校外辅导员，对中学生，先征求学生意见，派讲解员到学校讲解，有了初步印象后，再让他们来馆参观。为使青少年更好的反复观看听到讲解，我们还利用VR技术呈现展馆情况，让青少年不到纪念馆也可以通过网络参观纪念馆，使他们更方便详尽地了解文物、展品，受到学生们的欢迎。在设施建设中也考虑细节，专门修建休闲阅读区，让观众在参观的同时，也可以根据自己的兴趣点，通过查阅书籍的方式，了解更多关于革命烈士的事迹。
其次，校馆联谊，共建爱国主义教育基地，寓教于乐。为把纪念馆办成青少年爱国主义教育的好课堂，工作人员深入学校，了解学校爱国主义工作情况，把展览带进学校，带上课堂，通过多种方式展览，先后与多家大、中、小学校建立了爱国主义教育实践基地。为使爱国主义教育阵地发挥更大的作用，我们先后举办各种参与性、趣味性强的活动，吸引青少年积极参与，使学生在活动中受益。
3 大力开展以弘扬民族精神为主题的爱国主义教育，是纪念馆自身建设和事业发展的需要
中华民族的传统美德，五千年来受到人们的继承，并不断创新发展，它包括中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯等。纪念馆是弘扬民族精神，传承中华文明的重要阵地，是接受爱国主义教育的生动课堂。
纪念馆通过情景剧、演讲、讲解多种方式相结合，展出：“一生惟以忠君爱国为本，无论越事越清，皆本次赤心，以图报称。此身虽老，热血常存”的抗法英雄刘永福、冯子材、“几度铁窗坚壮志，千翻苦战表精忠”的梧州地委书记谭寿林、“打破不平、救家乡、救广西、救中国”的广西农民运动领袖、“无论遇到什么样的困难，都不能离开队伍。党走到哪里，就跟到哪里”的右江苏维埃政府主席雷经天、“怕死不革命，革命不怕死”的18岁女战士覃超容、“我心甚安，但中国快要强起来啊！”的清华学习韦杰三等广西英雄烈士事迹，为青少年提供丰富的精神食粮，引领青少年健康成长，提升青少年的爱国热情，培养青少年为祖国富强积极献身的爱国精神。
把民族精神爱国主义教育运用到青少年的学习和生活中，让这些精神渗透到学习生活的每一面，如集体教育、社会公德教育、文明礼仪教育等，把这些精神发扬广大，这就是纪念馆工作的创新拓展。
4 充分发挥节庆和仪式的教育作用，是时代赋予的历史重任
每个纪念馆都有自己的特色、服务方式、活动特色，就一般纪念馆而言，除了搞好日常工作之外，每当重大节庆和国定假日，都是紧抓不放，要积极开展各种的，尤其是“9•30”国家公祭日，都将开展系列活动，邀请社会各界及各大学校，参加集体公祭活动，期间结合重走红军路等多种方式，回顾那段血与火的岁月。每年10月13日，少先队建队节组织新少先队员在烈士纪念碑前重温入队仪式，老队员为新队员佩戴红领巾活动，同时通过诗朗诵、情景剧表演等方式，增强青少年的家国情怀。广西革命纪念馆作为展出广西革命斗争以及烈士事迹的综合性展馆，每年定期举办以中小学生为主的“我爱我的家 我爱我的国”经典诵读暨演讲比赛，通过比赛让青少年对烈士精神更加了解，同时通过比赛，选拔出广西革命纪念馆小小讲解员，让孩子们以志愿者的身份加入爱国主义精神火炬传承队伍中来。五四青年节，举办“青春心向党 建功新时代”主题活动，共青团员向烈士敬献鲜花，集体诗朗诵。七一举办“永远跟党走”、八一举办“听老兵讲故事” 等活动。数字时代，我们通过微信平台，开辟了新的展览形势，云游纪念馆、云讲解，这样的方式可以让人足不出户就可以了解广西的革命历史事迹，同时，也邀请青少年参与烈士事迹的云讲解，青少年从自己的角度，向观众讲述她们认识的革命烈士。现今广西革命纪念馆在实践工作中不断探索展开的系列活动，不断寻求突破，开展更多的活动课题。
5 加强设施建设，创造优雅环境
由于纪念馆的文化特性，它的建筑环境与陈列主题密切相关，从美学的角度讲，纪念馆的环境应该是建筑陈列的完美结合，其作用是通过营造优美的自然环境与人文环境，塑造纪念馆美的形象给观众，以美的享受，让观众流连忘返。广西革命纪念馆纪念设施改造后，通过资料照片、革命文物、艺术画作和雕塑结合声光电等先进展陈技术，为观众提供了良好的参观体验。2019年，广西革命纪念馆国防展览重新改造布展，展览分别以陆、海、空、火箭军部队、战略支援部队、联勤保障部队五大军种发展史，结合五大军种配备的武器装备、及武器模型，向观众展出我国的国防发展。这样的陈展形势给观众更直观的视觉震撼效果。
纪念馆不仅限于室内展馆，同时也可以是室外展馆。广西革命纪念馆的烈士纪念设施以广西革命斗争题材为主要内容，依山而建，庄重的烈士纪念设施辅以南国亚热带特色的园林景观，良好的原生山林与精品园林，为观众提供较好的旅游休闲环境，烈士纪念设施与自然环境相辅相成，带给融入其中的观众无限的历史瞎想和心灵触动。除了展馆本事，还配合有抗战、解放、和平三大纪念景区。结合青少年好动的心理，开展活动时，除了介绍展馆的陈展内容，同时可以结合烈士事件，在纪念景区开展多样化的体验活动，充分展现出纪念设施寓教于乐的做作。
6 加强讲解员素质的培养
在纪念馆的日常工作中，讲解工作是群众教育工作的重要组成部分，它是以陈列为基础，运用科学的语言和其他辅助表达方式，将知识传递给观众的一种社会活动。讲解员是纪念馆与观众之间的桥梁和纽带，是纪念馆的一张靓丽名片。讲解水平、服务质量的好坏直接影响着观众的参观质量，影响着纪念馆的形象和声誉，它从侧面反映着一个地区乃至一个国家的文明程度。如何做好讲解工作成为需要我们不断探讨的问题。讲解是语言和知识的综合艺术，它是教师、播音员、演员的综合体，需要将专业性、知识性、艺术性融合在一起。讲解员是纪念馆工作第一线，担负着宣传教育、组织引导、协调处理、写作研究等方面的职能。因此讲解员的培养是做好宣教工作的前提和基础。
加强和改进青少年思想道德建设，既然是全社会的共同任务，作为爱国主义教育基地的纪念馆就义不容辞的成为青少年思想道德建设的前沿阵地，要做好这一事关国家长治久安的大事，就必须加强对青少年思想道德建设的领导，要把加强和改进青少年思想道德建设作为一项事关全局的战略任务，纳入社会经济发展的总体规划，列入重要议事日程，切实加强和完善领导。
7 结语
在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚全民族力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有十分重要的现实意义。实践证明，纪念馆对青少年的爱国主义教育很重要的一点在于不断利用优势、发挥优势，只要把学校教育与基地教育密切结合起来，因势利导，爱国主义教育的道路就会越走越宽广，爱国主义教育的成果就会更加辉煌。
参考文献：
[1]新时代爱国主义教育“新”在何处[N].林玮，金芳芳. 白银日报.2019-10-19（003）
[2]在抗“疫”背景下开展爱国主义教育[N].蒋莉. 中国社会科学报.2020-03-23（004）
[3]加强新时代爱国主义教育[N].蓝贤发. 江西日报.2020-03-23（010）