中国古典文学读本丛书典藏:梅尧臣诗选

梅尧臣(1002-1060),字圣俞,宣城人,是北宋时代一位杰出的诗人、文学家。他开创了宋代的新诗风,他的诗歌平淡而韵味深厚,艺术成就颇高。本书精选梅尧臣诗若干首,涉及异文处出校勘记;对难解的字词,以及与诗歌有关的本事、时事做简要的注释。

个体差异视角下中班幼儿游戏自主探究的差异化支持策略

侯晓楠 张月英

中职数控技术专业学生创新能力培养的实践研究

段斐 刘海霞

核心素养视角下小学音乐体验式教学研究

丁娇娇

传统教学与多媒体教学的深度融合

吕伟纳

浅谈素质教育 付宏宇

付宏宇

依托红黄蓝韵,构建核心素养导向的小学主题式心育课程

辛庆伟 李国花 马晓凯

赋能核心素养:初中信息科技跨学科主题学习的实践路径研究

钱祝妹

培养学生数学思维能力的实践研究

方利平

探究提升小学生数学核心素养的有关策略

郭琳娜 李飞 

基于核心素养初中数学分层作业设计的浅析

王加劲

游戏化教学在小学低年级课堂中的实践与反思

陈健

小学语文中年级“课文——民俗”双线融合教学策略新探

方钰婷

民间艺术与传统文化的保护与传承:乡村振兴的策略之一

黄叶青

多感官体验视角下幼儿园儿童诗的生成路径

张文

新质生产力驱动下中职机电专业“岗课赛证”深度融合模式构建与实践研究

王雪建

学校教育对孩子最大的影响

陈健

如何构建和谐高效的师生关系

闫芝芳

轴对称图形教学中数学建模能力的培养路径探索

林燕心

生本理念下小学语文大单元教学的理论建构与实践路径探究

朱小丽

数形结合思想在小学数学教学中的应用 王倩

王倩 张琪

浅谈小学体育教育

付宏宇

小学语文阅读教学中语感培养策略探析

钟笑倩

基于县域教研共同体的教师成长规律与培养路径研究与实践

邓晓清

教师必备的课堂技能

陈健

师者辉光,永耀山河

王勇

中高职数学教学衔接的现实困境与优化方法研究

赵洪武

AI时代技校艺术设计专业的教学革新与实践路径

吕道媛

中职汽修专业“理实一体化”的教学模式优化及创新路径研究

赵凯丽

基于中职学生特点的“爱+引导”班级管理实践与探索

汪莎莎 刘腾飞

产教融合视域下工学一体化培养标准体系构建

赵月千

湖南民歌融入高校声乐课堂的教学方法与实践路径

李思兰

面向创新驱动发展:研究生创新创业教育“五位一体”培养体系的构建与探索

田野 裘烨 宋逸 吴化平

基于OBE教育教学理念的机械设计基础课程综合改革与实践

胡文静

浅谈普通高校艺术类专业人才培养服务乡村振兴的策略与路径研究

李鹏江 张 伟

提升研究生选拔质量的复试策略研究

王淑花 杜魏媛

浅析新时期高校体育场馆运营管理的有效措施

董晓起

特殊教育视角下高校图书馆阅读推广服务的AI新范式

陈旭升 吕俊杰

健康中国背景下农村学校体育与健康教育审视及发展路径

俞海波

乡村小规模学校建设及管理策略

王晓艳

新媒体环境下出版社图书营销策略探索

李敬
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