“新高考”弃物理成趋势,教育改革要小心了!丨微解读

发表时间:2017/9/12   来源:占豪微信   作者:
[导读] 据科技日报报道,2017年高考浙江全省29.13万考生,但是选考物理的只有8万人。
据科技日报报道,2017年高考浙江全省29.13万考生,但是选考物理的只有8万人。在上海,实行新高考改革第一年,选择物理科目的考生也仅占总人数的30%。同时,“弃物理”的这股风气也蔓延到了北京……

曾几何时,能学好物理就是“高智商”的代表,为何转眼间就被“嫌弃”了呢?资深教师表示,相对于其他科目,物理学科比较难是主因。“物理教育的缺失会带来许多恶果,比如大学理工科学习遇阻,国家工业发展将后继乏力等。”

看到这则消息时,占豪(微信公众号:占豪)第一感觉是,我们教育改革上可能又遇到了新问题了。虽然,一年的数据并不代表什么,但通过这样的数据可以表明,我们改革在细则上有很多需要优化的地方。譬如,在科目选择上我们大学招生时可能应该做更多要求。譬如,某些学科在进行选考科目要求上,要更加侧重于物理这样的理工学科上。



为什么这么说呢?因为,对于一个现代国家来说,基础科学的教育太重要了,基础科学力量如果不足,那么这个国家就大概率要落后挨打了。我们国家,近代之所以落后西方,最根本的原因就是因为我们在基础科学领域落后了。基础科学落后,哪怕我们人文再好,最终也还是抵不过坚船利炮。你和人家讲道理、道德,人家让你吃炮弹、枪子,这就是现实的世界。

而根据占豪的直观感受,在现实工作中,理工科生转文科类工作是相对容易的,很多人稍作适应就能胜任工作,一部分人甚至因为有理工科的底子、逻辑分析能力更强,在文科类工作岗位上往往干得更好;相反,文科生转理工科类的工作则非常困难,甚至很多是根本不可能的。所以,哪怕从工作适用宽度来看,我们也更应该重视继续理工科的教育,而不是因为难就在教育中放弃掉。

在这里,占豪建议,教育部门在对各大学专业招生的选考科目上应该进行完善,应该增加物理这种学科在考后的调剂专业宽度,应该对更多专业进行选考科目的更多要求,这样可避免高考的功利性,增加一些强制性。
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