“无能”的老师

发表时间:2010-4-8   来源:来源:中国期刊网
[导读] 留守儿童渴望家人团聚的眼神,让我们辛酸。我一直都认为:如果父母觉得能够给孩子幸福的时候,再让他们出生,否则不要让他们幸福的降生,痛苦的成长。希望所有的“留守儿童”可以快乐的成长!

今天是2010年3月5日星期五,连日的阴霾天气让人压抑的透不过来气,我的心情也像天气一样低沉!我是一名中学教师,并且是班主任,从事教师行业已经三年了,从事班主任也有两年了,工作一直得心应手,但是今天发生的事情让我很无助。

事情还要从头开始讲,我们是一所寄宿制中学,其中有一部分留守儿童,今天故事的主人公就是一名留守儿童,是个12的男孩,为了生活,父母五年前带着年幼的妹妹去北京打工。据他奶奶回忆:父母走的当天,他给父母磕头,苦苦挽留,可是没有用,父母还是走了,留下了伤心的他,之后他的情绪波动了一段时间。虽然不断的与父母通电话,但是还是无法抑制孩子的思念。我无法想象一个7岁的孩子用磕头这种方式表达对父母的留恋,我甚至觉得这样的场面是残忍的。五年了,母亲只回来一次,还是为女儿办户口,我不能理解父母的做法,即使有再多的无奈,手心手背都是肉啊,你们怎么可以…

开学那天爸爸从北京回来看他,孩子在学校一直哭,所以我让他回家住了两天,我以为语言的鼓励和这种“开小灶”的方式,会让他平静下来,事实证明我错了,他依然以泪洗面,无法平静的学习和生活。今天早上发生的一幕,更是让我心如刀绞:上早操的时候,爷爷奶奶来学校接他去车站给爸爸送行,我嘱咐他:一定要坚强,不能在爸爸面前哭,要让他放心的离开。孩子做到了,可是爸爸走后,他无论如何都不肯下车,一直在校门外的车上哭泣,还把奶奶的脸抓破了,,爷爷没有办法,只好把我找到了现场,我无法相信:我眼中听话乖巧的孩子会如此失去理智:撕心裂肺的哭,双脚用力的跺车,甚至用自己的运动鞋使劲的砸自己的脑袋,他口口声声不活了,必须要和父母生活,我想任何在现场的人都会流泪。


我说那走之前和同学告个别吧,(我想让同学挽留他)结果失败了,就在我想办法的时候,他突然不见了,等我们反应过来的时候,只听见一声急刹车,原来他想自杀,幸好司机反应及时,悲剧才会幸免!此时我真的绝望了,我发现除了观望,我无能无力,我的劝说苍白无力,我的心犹如刀割,最后我还是让老人带他回家了,等稳定情绪之后再送他回来。

看着年迈老人的背影,我想放声大哭:孩子是爱情的结晶,是国家的未来,可是现在很多父母为了生活,远走他乡,曾经幸福的孩子成了“留守儿童”,可能物质上他们不缺乏,可是孩子心灵的伤痛谁来买单,虽然是一名初中教师,我一直都很关心孩子的心理健康,我觉得快乐生活的能力比学习知识更重要,现在社会生活的压力这么大,应该从小培养孩子乐观生活的态度,可是很多父母由于种种原因忽视了这一切,他们以为外出赚钱是给孩子一个好的前途,可是他们忽略了:幸福与金钱多少没有关系。他们对孩子现在的伤害,以后的老师甚至心理医生要用很久的时间医治。我希望父母可以选择折中的办法处理生活和孩子的关系。

留守儿童渴望家人团聚的眼神,让我们辛酸。我一直都认为:如果父母觉得能够给孩子幸福的时候,再让他们出生,否则不要让他们幸福的降生,痛苦的成长。希望所有的“留守儿童”可以快乐的成长!

作者简介:

真实姓名:魏洪丽,笔名:魏来,1985年出生于黑龙江省穆棱市,2008年毕业于黑龙江省师范大学绥化分校思想政治教育专业,2005年获得黑龙江省一等奖学金,2006年获得国家二等奖学金,中共党员,英语日语双修,现在在山东济宁大唐中学任教,并且是区级优秀班主任,毕业以来一直担任班主任,热爱教育事业,擅长心理学工作,有较强的亲和力。

编辑: Alicia
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